To know the life to come.
3. Он затем научит вас, что этот Бог сделал ваши души бессмертными, и что есть жизнь после этой, где вечное счастье или несчастье будет вашей долей, и где великие награды и наказания исполняются Судьей всего мира, как люди вели себя в этой настоящей жизни. Что ваша цель и счастье не здесь, а в жизни грядущей, и что эта жизнь — путь и время приготовления, в котором вечное счастье выигрывается или теряется.
До сих пор ему не нужно сверхъестественное доказательство того, что он говорит; но он может доказать все это вам из света природы: и эти вещи вы не должны прежде всего принимать от него как от свидетеля, просто веря ему; но как от учителя, учась у него доказательствам, посредством которых вы можете постепенно прийти к тому, чтобы знать эти вещи сами.
Все же предполагается, что на всем протяжении вы оказываете ему столько доверия, сколько требует разница между его знанием и вашим, насколько это представляется вам; как вы будете слушать врача, юриста, философа или любого человека с благоговением, пока он рассуждает о делах своей собственной профессии; как признавая его суждение лучшим, чем ваше, и поэтому больше подозревая свои собственные представления, чем его. Не то чтобы истина не могла заставить вас разглядеть ее, даже если бы вы пришли без такого благоговения или уважения к нему; но тогда вы ставите себя в очень невыгодное положение иррационально; и эта человеческая вера в него — лишь средство для вашего обучения, и так к знанию предмета; так что вы не останавливаетесь и не покоитесь на его авторитете или достоверности, но только используете это для вашего открытия того доказательства, в котором вы покоитесь, с которым как учитель он знакомит вас.
Эти вещи, будучи до сих пор открытыми естественным светом, (обычно) сначала постигаются естественным разумом, не так, чтобы немедленно поставить или доказать душу в состоянии спасительной благодати; но так, чтобы пробудить ее к дальнейшему исследованию; и так, когда душа дошла до того, чтобы видеть те же истины через сверхъестественную благодать в сверхъестественном откровении святого Писания, тогда они становятся более действенными и спасительными, которые прежде были известны подготовительно; и так те же истины тогда являются объектами и знания, и веры.
To know that Christ, faith, repentance, and obedience, is the way to it.
4. Ознакомив вас с конечной целью и счастьем человека в жизни грядущей, следующее, чему должны учить вас служители Христа, — это то, что Христос как наш Спаситель, и вера, и покаяние, и искреннее послушание, совершаемое нами через Его благодать, есть путь к небу, или средства, которыми мы должны достичь этой цели. Хотя знание мудрости, благочестия и достоверности проповедника устраняет некоторые препятствия, которые сделали бы принятие этого более трудным для вас, все же вы не должны принимать это просто на его слово, как пункт человеческой веры; но вы должны требовать его доказательства этого, чтобы вы могли видеть лучшие причины, чем его утверждения, для принятия этого.
To know that this is true because God hath revealed it; or it is his word.
Доказательство, которое он даст вам, заключается в этих двух положениях: 1. Откровения Бога все истинны. 2. Это одно из откровений Бога: это аргумент: «Все, что говорит Бог, истинно: но это говорит Бог, следовательно, это истинно». Первое положение вы не должны принимать на доверии его слова, но учиться у него как у учителя знать его в его надлежащем доказательстве; ибо это формальный объект вашей веры: истинность Бога сначала известна вам тем же доказательством и средствами, как вы знаете, что есть Бог; и тогда именно силой этого вы верите в частные истины, которые являются материальным объектом веры. И второе положение, что Бог открыл это, должно быть упорядоченно сначала доказано, и так принято на его надлежащем доказательстве; а не принято просто на слове вашего учителя: все же если вы верите ему человеческой верой как человеку, который, вероятно, знает, что он говорит, и это в порядке к божественной вере, это не помешает, но поможет вашей божественной вере и спасению; и это, действительно, не более, чем ваш долг.
Здесь заметьте: 1. Что прежде всего эти два великих принципа веры, «Бог истинен» и «это откровение Бога», сами по себе не являются credenda (предметами веры), материальными объектами божественной веры, но знания. 2. Что все же результат обоих есть de fide (предмет веры). 3. И те же принципы вторично являются de fide, как то, что есть Бог. Ибо хотя они сначала должны быть известны естественным доказательством, все же когда Писание открыто нам, мы найдем их там открытыми; и так та же вещь может быть объектом и знания, и веры. 4. И сама вера есть род знания; ибо хотя человеческая вера имеет ту неопределенность в своих предпосылках (по большей части), которая запрещает нам сказать (собственно), «я знаю, что это истинно, потому что такой-то человек сказал это»; все же божественная вера имеет ту определенность, которая может сделать ее отличным родом знания; как я доказал обильно в другом месте. Веря человеку, мы аргументируем так: «Все, что говорит столь мудрый и честный человек, достоверно, то есть наиболее вероятно, что это истинно: но это он говорит; следовательно, и т. д.». Но веря Богу, мы аргументируем так: «Все, что говорит Бог, достоверно, то есть как непогрешимая истина: но это говорит Бог; следовательно, и т. д.». Так что слово «достоверно» не означает одну и ту же вещь в двух аргументах; и божественная вера и человеческая вера не одно и то же.
To know that the gospel is his word.
6. Следующее, чему должен научить вас проповедник, — это доказательство вышеупомянутого частного суждения (ибо общее суждение было доказано при доказательстве бытия Божества); и оно таково: Евангелие, которое впервые проповедовали Христос и Его апостолы и которое ныне изложено в Священном Писании, есть слово, или непогрешимое откровение Божие; но это учение о том, что Христос, наряду с верой, покаянием и послушанием с нашей стороны, является путем к жизни вечной, есть то самое Евангелие, которое впервые проповедовали Христос и Его апостолы и т. д.; следовательно, это слово Божие. Что касается частного суждения, вам не нужно принимать слова вашего учителя на веру, если вы умеете читать; ибо вы можете увидеть это в Библии (о чем вскоре будет сказано подробнее); но общее суждение — это то, в чем все люди желают удостовериться: что Евангелие есть слово Божие. И в этом, хотя вера вашему учителю является подспорьем и хорошей подготовкой, вы не должны останавливаться на достигнутом, но использовать его как учителя, чтобы он показал вам истинность этого в доказательствах; иначе вам придется принимать за слово Божие все, что ваш учитель утверждает таковым. И доказательство, которое он вам представит, должно быть неким божественным свидетельством, которое можно предъявить тем, кого мы хотим убедить.
The Divine attestation of the gospel.
7. Божественное свидетельство, которое он должен показать вам далее, имеет много частей, чтобы быть полным и удовлетворительным. 1. Предваряющее свидетельство Божие. 2. Его присущее или запечатленное свидетельство. 3. Его сопутствующее, сопровождающее свидетельство. 4. Его последующее свидетельство. 1. Предваряющее свидетельство Божие, которым Он засвидетельствовал Евангелие, — это череда обетований, пророчеств, прообразов и подготовительное служение Иоанна, которые предвозвещали Христа и исполнились в Нем. 2. Запечатленное свидетельство Божие — это образ и надписание Божие (в Его управляющей мудрости, святости и любви), которое неподражаемо запечатлено на Евангелии; подобно оттиску на печати, которая тем самым становится инструментом для запечатления того же на других вещах. Так, подобно солнцу, Евангелие сияет и доказывает себя собственным светом. 3. Сопутствующее свидетельство Божие — это множество достоверных, неоспоримых чудес, совершенных Христом и Его апостолами, которые доказали одобряющую руку Божию и обязывают всех разумных тварей верить свидетельству, столь подтвержденному для них. Среди них главными являются воскресение и вознесение Самого Христа, а также дары Его апостолов. 4. Последующее свидетельство Божие — это сила и действенность Евангелия в призвании и освящении для Христа особого народа, ревностного к добрым делам, и в наставлении и укреплении их против всех искушений и мучений до самого конца; производящее тот же образ Божий в душах Его избранных, который (более совершенно) запечатлен на самом мире; совершающее такие перемены и собирающее такой народ для Бога, каких не совершало ни одно другое учение. И все эти четыре свидетельства суть одно, а именно Святой Дух, Который стал великим свидетелем Христа и Его Евангелия в мире: а именно: 1. Дух пророчества есть предваряющее свидетельство. 2. Святой образ, который Дух запечатлел на самом Евангелии, есть присущее свидетельство. 3. Чудеса Духа есть сопутствующее свидетельство или доказательство. 4. И освящающее действие Духа есть последующее свидетельство, обновляемое и сопровождающее его до скончания века. Таким образом, аргумент строится следующим образом: то учение, которое имеет это свидетельство Святого Духа, предваряющее в таких пророчествах, присущее, столь неподражаемо несущее Его образ, сопровождаемое столь многими достоверными, неоспоримыми чудесами и сопровождаемое и подкрепляемое столь несравненным успехом в освящении Тела Христова, полностью засвидетельствовано Богом как Его собственное: но таково учение Евангелия; следовательно, и т. д. Общее суждение вы не должны принимать на веру от своих учителей, хотя ваше уважение к их суждению может лучше расположить вас к обучению; но вы должны различать доказательства истины, которые очевидны в нем. Ибо тот, кто отрицает это, должен силой аргумента быть принужден отрицать: 1. Либо то, что Бог есть Правитель мира; либо то, что Он верховный, но утверждать, что Он управляется другим. 2. Либо то, что Он благ и истинен; и должен утверждать, что Он либо управляет миром посредством простых обманов и неразличимой лжи, либо что Он передал власть кому-то, кто так им управляет: все это означает лишь утверждать, что Бога нет (что, как предполагается, было доказано ранее).
To know the matters of fact subservient to our faith.
8. Теперь не остается ничего, чему нужно было бы вас учить для доказательства истинности Евангелия, кроме тех фактов, которые содержатся и предполагаются в частном суждении двух последних аргументов: и это следующие подробности. 1. Что существовали такие личности, как Христос и Его апостолы, и что ими проповедовалось такое Евангелие. 2. Что ими были совершены такие чудеса, как предполагается. 3. Что и учение, и чудеса были записаны ими в Писании для более надежного сохранения их для использования церковью. 4. Что церкви были основаны, а души обращены и утверждены ими в первые века, многие из которых запечатлели это своей кровью. 5. Что существовала преемственность таких церквей, которые придерживались этого Христа и Евангелия. 6. Что то, что мы называем Библией, есть та самая книга, содержащая вышеупомянутые священные писания. 7. Что она постоянно переписывалась и сохранялась без какого-либо искажения или порчи, которые могли бы воспрепятствовать ее целям. 8. Что копии являются таковыми, с которых мы их переводим и которые мы показываем. 9. Что они переведены настолько верно, что не имеют таких искажений или ошибок, которые могли бы воспрепятствовать их целям или сделать их непригодными для дела, для которого они были предназначены. 10. Что эти конкретные слова действительно написаны здесь, которые мы читаем; и эти конкретные учения, содержащие основы христианства, вместе с остальными материальными объектами веры.
Все эти десять пунктов являются фактами, которые лишь служат принципам, составляющим нашу веру, но все же очень нуждаются в том, чтобы быть известными. Теперь вопрос в том, как они должны быть познаны и приняты нами, чтобы не обесценить нашу веру? И насколько здесь следует верить нашим учителям? И прежде всего, нам очень полезно спросить: как многие из этих фактов, которые существовали тогда, были известны первым христианам? Как они знали в те дни, что существовали такие личности, как Христос и Его апостолы? Что они проповедовали такие учения, говорили на таких языках и совершали такие дела, и что они написали такие книги и послали такие послания церквам, и что церкви были благодаря этому обращены и утверждены, и мученики запечатлели это своей кровью и т. д.? Легко сказать, как они были уверены во всем этом; даже своими собственными глазами, ушами и чувственным наблюдением, как мы знаем, что в Англии живут англичане; и те, кто был дальше от некоторых из этих фактов, знали их по рассказам тех, кто их видел, подобно тому как те среди нас, кто никогда не видел короля, или двор, или его реставрацию, знают, что такое было и что такой человек существует. Так они знали это тогда.
Отсюда я отмечаю: 1. Что в те дни для существования истинной веры не было необходимости в том, чтобы какое-либо сверхъестественное свидетельство Духа или какой-либо иной вид доказательства, кроме их собственных чувств и разума, знакомил их с теми фактами, очевидцами которых они были. 2. Что достоверное сообщение или история были тогда средством для любого, кто не видел факта, знать столько же, сколько те, кто его видел. 3. Что поэтому это теперь также является способом порождения веры. Некоторые вещи мы все еще видим и ощущаем; например, что существуют такие Библии и такие церкви; что это учение оказывает такое святое воздействие на душу (которое мы видим в других по плодам, а затем ощущаем в себе): остальное мы должны знать из истории, предания или сообщений.
И при восприятии этих исторических отрывков заметьте далее: 1. Что человеческая вера здесь является естественно необходимым средством для ознакомления нас с предметом нашей божественной веры. 2. Что существуют различные степени этой веры, и некоторые нуждаются в ней гораздо больше, чем другие, в соответствии с различными степенями их невежества: как тот, кто не умеет читать сам, должен знать по человеческой вере (в значительной степени), что проповедник читает верно, или что такие слова действительно есть в Евангелии, как он говорит; но грамотный человек может знать это по своему зрению и не принимать на веру. Так и тот, кто не понимает еврейского и греческого языков, должен принимать на веру, что Писание переведено верно; но другой, кто понимает эти языки, может видеть это своими глазами. 3. Поскольку история является надлежащим средством познания фактов, которые произошли в прошлом и находятся вне нашего поля зрения, то же усердие, которое необходимо для глубокого знакомства с другой историей, необходимо и для такого же знакомства с этой. 4. Что обычное начало принятия всех таких исторических истин — это сначала вера нашим учителям настолько, насколько подобает учащимся, и в то же время продолжение обучения, пока мы не узнаем столько же, сколько они, и на тех же исторических доказательствах, что и они. 5. Что если кто-либо здесь вынужден принимать больше, чем другие, на доверие или веру своих учителей, то это из-за их невежества: и поэтому, если такие люди кричат против принятия вещей на веру, это похоже на бред сумасшедшего против тех, кто хотел бы привести его в порядок; или как если бы кто-то упрекал кормилицу за то, что она кормит младенцев, а не позволяет им кормить себя самим. Oportet discentem credere. Тот, кто не хочет верить своему учителю, никогда не научится. Если ребенок не хочет верить своему учителю, который говорит ему, какие буквы, гласные и согласные, какова их сила, что они образуют и что означает каждое слово в языке, которому он его учит, будет ли ему хоть какая-то польза от его обучения? 6. Что тот, кто знает эти исторические вопросы не иначе, как по вере своего конкретного учителя, может тем не менее иметь божественную и спасительную веру; ибо хотя он верит человеческой верой в то, что эти вещи были сделаны, что это та же самая книга и т. д., все же он верит самому Евангелию (таким образом доведенному до его сведения), потому что Бог истинен, засвидетельствовавший его. Точно так же, как спасительной верой была вера Марии и Марфы, которые знали своими глазами и ушами, а не только по вере, что Лазарь был воскрешен и что Христос проповедовал им так-то и так-то; но верили, что Его учение истинно, из-за истинности Бога, Который засвидетельствовал его. 7. Что великая мудрость и милость Бога к Своему слабому и невежественному народу заключается в том, чтобы предоставить им учителей, которые ознакомят их с этими вещами, и даровать им такую помощь для их спасения, чтобы сделать это постоянной должностью в Своей церкви до скончания века, чтобы младенцы и невежественные не были отвергнуты, но имели отцов, кормилиц и учителей, которые заботились бы о них. 8. Но особенно заметьте, что все же эти младенцы имеют много недостатков по сравнению с другими, которые знают все эти факты по тем же убедительным доказательствам, что и их учителя; и что тот, кто продолжает учиться так, как должен, может прийти к доказательству этих вспомогательных фактов таким совпадением доказательств, которое равносильно непогрешимости или моральной достоверности, выходящей за рамки простой человеческой веры как таковой: например, неграмотный человек, который знает это только от других, может быть уверен, что это действительно Библия, которую обычно читают и проповедуют ему; и что она переведена настолько верно, что является достаточным правилом веры и жизни, не имея ошибки, которая могла бы подвергнуть опасности спасение человека; потому что Библия на языках оригинала так широко доступна, и так много среди нас понимают ее, и среди них так много противоречий в суждениях и интересах, что невозможно, чтобы многие не обнаружили такую публичную ложь, если бы кто-то поступил нечестно в столь важном и очевидном деле. Существует моральная достоверность (равная естественной), что некоторые действия не будут совершены целыми странами, которые каждый отдельный человек имеет власть и естественную свободу совершать: например, нет человека в королевстве, который, возможно, не мог бы убить себя, или не мог бы поститься завтра, или не мог бы лежать в постели много дней подряд; и все же достоверно, что все люди в Англии не сделают ничего из этого: так возможно, что любой отдельный человек может солгать даже в очевидном публичном деле, например, притвориться, что это Библия, когда это какая-то другая книга, или что это та же самая книга, которая была получена от апостолов церквами того века, когда это не она и т. д.; но чтобы вся страна и весь мир, которые являются компетентными свидетелями, согласились сделать это, есть просто невозможность, я имею в виду такую вещь, которая не может быть сделана без чуда, да, всеобщего чуда. И более того, невозможно, чтобы Бог совершил чудо для совершения такого всеобщего нечестия и обмана; тогда как возможно, что естественные причины чудом могут быть выведены из курса, где нет ничего в природе Бога против этого (как то, что солнце должно стоять на месте и т. д.). У нас есть уверенность, что были Юлий Цезарь, Вильгельм Завоеватель, Аристотель, Цицерон, Августин, Златоуст, и что законы и статуты страны были действительно приняты королями и парламентами, чьи имена они носят; потому что естественные и гражданские интересы столь многих тысяч, которые способны обнаружить это, никогда не могли быть примирены здесь с обманом. Когда судьи и советники, короли и дворяне, и истцы и ответчики, заклятые враги, все согласны в этом, это более достоверно для отдельного человека, чем если бы он видел их принятие своими глазами. Так и в нашем случае, когда в церкви была установлена должность читать и проповедовать это Евангелие в собраниях; и когда все общины принимали его как хартию своего спасения и правило своей веры и жизни; и когда эти пасторы и церкви были рассеяны по всему христианскому миру, которые таким образом поклонялись Богу изо дня в день; и все секты и враги были готовы обнаружить фальсификацию или обман; здесь так же невозможно, чтобы такой род истории, или предания, или свидетельства был ложным в таких существенных пунктах факта, как для чувств одного человека обмануть его, и даже более того.