“Let us alone! What pleasure can we have
to war with evil? Is there any peace
in ever climbing up the climbing wave?”
С трудом, с великим и постоянным трудом Гёте может поддерживать свой долг перед своим искусством и свой долг перед своим ближним в идеальном равновесии. Так трудно удержать свой долг перед самим собой от перехода в долг перед своим эгоизмом. Свет, и любовь к свету, и любовь к тому, чтобы нести свет другим, в конце концов невозможны без некоторой примеси тепла. Давайте же продолжать питать наш энтузиазм для прямой цели, которая будет будущим для той великой массы средних человеческих существ, которые бездумно формируются всем, что они находят достаточно сильным, чтобы сформировать их. Давайте будем ревнивы к индивидуумам. «Non Angli, sed angeli».
“Leave not a human soul
to grow old in darkness and pain!”
Октябрь, 1885 г.
КУЛЬТУРА.
У каждого в наши дни есть что сказать о Культуре. Даже политики слышали о ней, и однажды утром мы можем прочитать в наших газетах, что один из них придерживается мнения, что есть какой-то смысл в этом термине. Естественно, все мы некоторое время нащупывали саму вещь. Дух времени подобен искусному погонщику овец. У него могут быть значительные проблемы со своим стадом, но, благодаря его невозмутимому интеллекту и неустанным усилиям его собаки Гения, он приводит их всех вовремя на рынок. Прошло уже почти столетие с тех пор, как Идея Культуры приняла определенную форму в уме одного человека, и с тех пор число ее последователей продолжало расти, пока, наконец, каждый, как я заметил, теперь имеет что сказать о ней. Если, однако, спросить людей не о том, что они думают о Культуре (ибо все, от Ватиканского Вселенского собора до автора «In Memoriam», согласны с преимуществом ее), а о том, что такое культура, можно далеко уйти в поисках удовлетворительного ответа. Женщины становятся недовольны сферой своей работы. Что им нужно? «Больше широты культуры», — отвечает Принц из «Принцессы» Теннисона довольно легко, — «больше широты культуры!» И будет сказано, что легко увидеть, что Принц имеет в виду, что женщинам должно быть открыто образование, которое до сих пор было монополией мужчин. Но является ли это Культурой? является ли это всей правдой о ней? — просто давать многим — женщинам, Среднему классу и Народу — то, что является образованием немногих? был бы тот человек, в чьем уме Идея Культуры впервые приняла определенную форму, удовлетворен видом вездесущих Харроу и Итонов и Грамматических школ Мельбурна и Джелонга? Нет сомнения, что такой вид порадовал бы, но он, безусловно, не удовлетворил бы его. «Школы, — сказал бы он, — имеют высокое значение, но то, что преподается в них, имеет значение еще более высокое».
И так мы возвращаемся снова к нашему вопросу о том, что такое Культура, с чувством, что готовые ответы на него — лишь полуответы. Теперь каждый слышал о Гёте, и каждый читал некоторые из его сочинений — «Фауст», во всяком случае — и, поскольку именно Гёте мы обязаны Идеей Культуры (как, действительно, большинством вещей, которые действительно хороши в сфере современной мысли), было бы лучше сразу процитировать его собственные слова по этому вопросу и посмотреть, не сможем ли мы найти определение, или, во всяком случае, описание Культуры, которое удовлетворит нас. Поэзия, однако, не совсем поддается определениям таких вещей, как эта, или даже описаниям. В самом Фаусте идея может быть более или менее, как говорят, воплощена, но мы, простые практичные люди, которые любят, чтобы вещи были изложены как можно более черно-белыми, имеем некоторые трудности в этих делах и предпочли бы слышать о них в простой английской прозе, которая означает то, что говорит, и говорит то, что означает, чем в поэзии (и особенно немецкой поэзии), которая, кажется нам, делает прямо противоположное. Что ж, давайте отвернемся от этого параболического Гёте на некоторое время и посмотрим, не сможем ли мы найти кого-то, кто будет его толкователем для нас. И кто еще это должен быть, во всяком случае в этом случае, как не тот, кого газеты любят называть Апостолом Культуры, мистер Мэтью Арнольд? Давайте пойдем к мистеру Мэтью Арнольду и скажем: «Сэр, вы постоянно говорите о Культуре, и вы сказали много нелестных вещей нам всем о нашем недостатке ее. Не будете ли вы так любезны сказать нам точно, что вы имеете в виду под ней? И мы предупреждаем вас, что мы простые практичные люди, которые любят, чтобы вещи были изложены как можно более черно-белыми, и что мы имеем решительно плохое мнение о ваших усилиях заставить нас поверить, что «Вечное не от нас, которое стремится к праведности», — это то же самое, что наш «любящий и разумный Правитель Вселенной», и что для нас нет никакой разницы, когда мы едим нашего рождественского гуся и сливовый пудинг, верим ли мы, что мы делаем это потому, что те пастухи и те Три Короля действительно пришли в тот день к Христу в Вифлеемские ясли, под аккомпанемент ангельского концерта, или нет. Мы хотим, Сэр, определения этой вашей Культуры, или, если вы не можете дать нам его (Но, действительно, вы так искусны в определениях, что мы будем совершенно разочарованы, если вы не сможете!), тогда вы должны дать нам хорошее описание ее, чтобы мы могли прийти к правильному решению о ней». Тогда выражение мягкого терпения пересекло бы лицо мистера Арнольда, когда он сидел в своем кабинетном кресле, слушая с той «врожденной скромностью», о которой он рассказал нам всем, слова нашего любопытного прораба; и, после короткой паузы, он, возможно, ответил бы: «Джентльмены, я очень польщен этой делегацией и запросом. Давно в некоторых моих замечаниях о переводе Гомера... Но я отсылаю вас к более недавнему периоду. Новое и пересмотренное издание моей маленькой книги под названием «Литература и догма» только что было выпущено в дешевой форме фирмой Messrs. Smith, Elder and Co. Вы обнаружите, что в Предисловии к ней встречаются следующие слова, которые, я осмелюсь думать, могут, при исследовании, оказаться ответом на вопрос, которым я сейчас польщен. Но, поскольку вы, возможно, не помните его (ибо я не могу ожидать от вас, как и от себя, чтобы вы всегда изучали мои работы), я процитирую его вам. «Культура», — сказал я (Культура курсивом) — «Культура, знание лучшего, что было придумано и известно в мире». Я не могу дать лучшего определения, чем это. «Истинная Культура», — говорю я снова, — «истинная Культура подразумевает не только знание, но и правильный такт и справедливость суждения, формирующиеся посредством и с суждением». Или, еще раз: «Культура — это чтение» (Чтение курсивом), «но чтение с целью направлять его, и с системой». — И с этим, и с возобновлением комплиментов с обеих сторон, наше жюри кланяется и выходит, и вскоре звук закрывающейся двери зала поднимается в тихую комнату.
“But an awful pleasure bland
spreading o’er the Poet’s face,
when the sound climbs near his seat,
the encircled library sees;
as he lets his lax right hand
which the lightnings doth embrace
sink upon his mighty knees.”
Это, таким образом, кажется, есть Культура — знание лучшего, что было придумано и известно в мире — не только знание, но и правильный такт и справедливость суждения, формирующиеся посредством и с суждением — чтение, но чтение с целью направлять его, и с системой. И не похоже ли это на то, что имел в виду Гёте в том загадочном предложении своем, которое мы слышали так часто цитируемым людьми, которые понимали его так же, как мы: «Vom Halben zu entwöhnen; Im Ganzen, Guten, Schönen resolut zu leben». «Я решил отучить себя от половинчатости и жить для Целого, Доброго, Прекрасного». Но даже сейчас, даже теперь, когда мы знаем, что это такое (И в конце концов, мы говорим, что еще это, как не то, что мы должны стараться получить лучший товар и не довольствоваться ничем, кроме лучшего товара?), в чем мы, простые практичные люди с нашей привязанностью к черному и белому, помогаем достижению его? Культура, нам говорят, это чтение, но чтение с целью направлять его и с системой. Цель, предполагается, это достижение, но что такое система? Мы должны иметь знание, и не только знание, но и правильный такт и справедливость суждения, формирующиеся посредством и с суждением. Все очень мило, говорим мы, но как нам получить их? Вы говорите человеку, который хромает: «Беги»: он вполне способен сказать это, как и вы. Либо покажите ему, как бежать, либо придержите язык! — если только он не думает, что он бежит, и даже тогда кажется достаточно бесполезным разубеждать его, если вы не можете научить его, как делать то, что он сейчас думает, что он делает. Что же тогда это за система, о которой вы говорите? что это за рецепт для нее? это система, возможная для нас?
Что ж, у меня действительно нет мужества пойти и встретиться с мистером Арнольдом снова. Обращающиеся с молниями, как он, могут быть такими неприятными, когда им угодно. Где радость фигурировать в какой-то нелепой или презренной позе в их сочинениях в течение следующих нескольких сотен лет или около того? Все очень хорошо говорить, что все мы будем в наших могилах вскоре, и все одинаково невежественны относительно того, что наши потомки могут думать о нас, но правда в том, что никто не любит, чтобы его выставляли перед народами как дурака или мошенника, и особенно если он и то, и другое. Я не вижу ничего, кроме как оставить оракула в покое. Я, со своей стороны, не буду иметь ничего общего с тем, чтобы снова тревожить Феба. Я делал это уже не раз, и слишком благодарен за целую шкуру, чтобы искушать стрелы дальше. Мы должны быть нашими собственными Эдипами. В крайнем случае мы можем благоговейно перебирать Сивиллины листья и смотреть, не может ли быть извлечено из них что-то «приятное для глаз и хорошее для пищи».
Для начала, однако, не кажется ли лучшим сказать сразу, что, в конце концов, нет рецепта для того, чтобы не говорить и не делать глупых вещей, кроме как не быть глупым? Никакая система в мире не даст крылья червю. С другой стороны, действительно нет причины, почему потомки этого червя не могли бы однажды навигировать в небе; и, как факт, они делают это. Аналогично с самыми глупыми и самыми деградировавшими из нас, я не вижу, почему нужно терять хоть мгновение в попытках улучшить их. Земля, вероятно, будет обитаема в течение следующих восьми миллионов лет или около того, кажется, и я уверен, что это достаточно долго для нас. Нам не нужно так спешить, как хотели бы Социалисты, ни ползти на четвереньках в Консервативной манере; но мы не должны, конечно, недооценивать ни моду, ни прогресс, поскольку и колеса, и тормоз — важные части экипажа в неровной местности. Но здесь снова, как это всегда бывает, мы поставлены лицом к лицу с вопросом не только о колесах и тормозе, не только о самом экипаже, и не только даже о водителе его, но о конце пути. «Цель», — сказали мы мгновение назад в нашей готовой манере, — «это, предполагается, достижение, но что такое система? — Неважно, — говорим мы, — куда мы направляемся: давайте услышим об экипаже, в котором мы едем! Давайте иметь Итоны и Харроу и Грамматические школы Мельбурна и Джелонга везде, и тогда мы будем в порядке. Давайте решим иметь лучший товар и не довольствоваться ничем, кроме лучшего товара, и это все!»
Увы, как нетерпеливо человечество! Чтобы попытаться получить лучший товар, не говоря уже о том, чтобы обладать им, разве мы не должны сначала знать, что это за лучший товар? Разве мы не должны знать, куда направляемся, прежде чем строить экипаж и покупать лошадей? И все же, в девяноста девяти случаях из ста, разве мы не довольствуемся тем, что просто едем, оставляя на волю случая то, куда мы направляемся? Разве мы не тратим полжизни на преодоление трудностей, с которыми не должны были иметь ничего общего? Так легко говорить и действовать: так трудно думать и сообразовывать свои слова и поступки со своими мыслями, а не свои мысли со своими словами и поступками. Это старая печальная история о том, что поспешишь — людей насмешишь, старая печальная история, которая вечно нова. И все же мы не хотим к ней прислушиваться. Вместо того чтобы утруждать себя вопросами «почему», мы с энергией бросаемся в первые попавшиеся «как» и оставляем остальное на волю случая или, как говорят добрые «недалекие ортодоксы» доктора Мурхауса, на волю Божью. Но таким путем ничего реального, ничего прочного не достигается. Природа так не работает: Бог так не работает. Звери так поступают, и подавляющее большинство людей так поступает, и именно поэтому, словами Гамлета, жизнь — это «сад, заросший бурьяном; все дикое и грубое в нем разрослось». Нет, если мы хотим понять не только культуру, но и вообще что-либо, мы должны начать с самого начала: мы должны изучить «почему». Позаботьтесь о «почему», можно сказать, а «как» позаботятся о себе сами. И пусть нас ни на минуту не обманывают те, кто говорит нам, что наши отцы прекрасно обходились, не вникая в «почему», в причины вещей, и мы тоже сможем. Это не так. Любой успех был достигнут благодаря осознанию — возможно, сознательному или бессознательному — причин того, над чем велась работа. Вместо того чтобы наши отцы имели какой-либо успех благодаря своему незнанию причин или упованию на удачу, они добивались успеха вопреки им, и лишь постольку, поскольку они отбрасывали первое и знали, как использовать второе.
А культура? Какое отношение она имеет к культуре? Самое прямое! В этом, как и во многих других случаях, мы концентрируем все свое внимание на «как» и оставляем «почему» заботиться о себе самом. «Больше широты культуры, больше широты культуры», — взывают принцы и священники, и все остальные в соревновательном хоре. Но когда их спрашивают, что они подразумевают под культурой — что такое культура, — у них нет готового ответа, кроме одного (как говорит Шелли),
“pinnacled dim in the intense inane;”
и подобного рода вещи в конечном итоге никого не удовлетворят.
Что ж, мы услышали, что такое культура — знание лучшего из того, что было высказано и познано в мире. Но нас резко остановили на самом следующем шаге: культура — это чтение, но чтение с целью, которая направляет его. Какова цель? Достижение. Да, но как? Как и почему?
Но прежде чем мы попытаемся ответить на это, давайте на мгновение задумаемся, дал ли нам толкователь нашего параболического Гёте определение, которое вполне удовлетворительно. Нам нечего возразить против его определения самой культуры. Оно прекрасно выражает гётевское «целое, доброе и прекрасное». Но как насчет этого второго определения? Как насчет того, что культура — это чтение, но чтение с направляющей его целью? Является ли это чистым параллельным эквивалентом первого или в нем есть некое ограничение? Можем ли мы действительно (предполагая, что мы счастливые обладатели определенной цели и системы) достичь знания лучшего из того, что было высказано и познано в мире — Целого, Доброго и Прекрасного — только чтением, и только чтением? Это ли хочет сказать нам Гёте? Это ли урок жизни Гёте? Если это так, почему он придает такое значение абсолютному личному опыту вещей? Если Фауст мог достичь Истины в своем кабинете, почему Гёте показывает нам достижение им этой истины, уводя его от чтения и бросая в объятия сначала Любви, а затем Жизни? Фауст не оставляет свое чтение и размышления позади: они сопровождают его повсюду, от спальни Маргариты до ведьмовского шабаша на Броккене. И что это означает, как не то, что для достижения знания лучшего из того, что мир высказал и познал, необходимы две вещи — чтение и опыт; или, другими словами, мысль и знание. Никакое количество чтения не компенсирует недостаток опыта. Бесполезно мне думать, что я достиг Истины, если я никогда не чувствовал ее абсолютного присутствия. Является ли идеализация сущностью истинной любви? Можно ли найти более реальное вдохновение в сказочных принцессах Шелли, чем в живых женщинах Вордсворта? Идеализация хороша, но она должна иметь прочное основание в реальности, иначе она бесплодна и ведет лишь к фантастичности. Так обстоит дело с мыслью и знанием. Ни один человек, который сам не жил и не любил, не может рассказать нам правду о любви и жизни. Гиббон обладал огромной начитанностью, а также целью и системой в ней (я не буду здесь вдаваться в их точную природу), и его история «Упадка и разрушения Римской империи» во многих отношениях весьма замечательна, но он не достигает в ней истины. И почему? Потому что у него нет опыта, у него нет знания. Все его чтение, вся его цель, вся его система не компенсируют отсутствие их следствия. Нет, культура, достижение лучшего из того, что было высказано в мире, — это не чтение, не чтение с какой-либо целью или системой, которые были или когда-либо будут придуманы. Культура — это сочетание чтения с опытом, мысли со знанием. Одно служит проверкой другого; одно — дух, а другое — тело; одно, словами Шекспира, — «суждение», а другое — «кровь», и в их «смешении» обретается совершенный человек. Цель, система остаются неизменными. Нам остается лишь, как мне кажется, развить наше второе определение: сказать, что культура — это чтение и опыт, но чтение и опыт с целью, которая направляет их, и системой.
И так, несколько разобравшись с «почему», мы возвращаемся к «как», к цели и системе. В действительности они едины. Мистер Арнольд однажды говорит о «глубокой беспристрастности» Гёте, а в другом месте он придает величайшее значение тому, что одно может помочь критике «приносить плоды для будущего» — бескорыстию. Под бескорыстием он подразумевает искреннее стремление, чистое и простое стремление добраться до сути вещей, увидеть их такими, какие они есть на самом деле. И что это, как не решимость Гёте «отвыкнуть от половинчатости», от предвзятых взглядов на вещи? Нет ничего легче, чем сказать, что вы ищете Истину и только Истину, и нет ничего труднее, чем сделать это. Кто из нас не делает этого заявления? И все же как мало, как бесконечно мало тех, кто претворяет его в практику! И почему это так? Ответ, конечно, в том, что, что бы они ни говорили, стремление большинства людей лишь относительно. Я не достигну Истины, говоря «Ну же, я достигну ее», не больше, чем я полетел бы на луну по подобной формуле. Только по-настоящему честное и искреннее, действительно чистое и простое стремление найти Истину делает меня способным даже начать ее поиск, и только благодаря непрерывному использованию системы решительного терпения и ясновидения я могу надеяться продвигаться с каким-либо успехом на своем пути. Это, конечно, суровое изречение; но кто, кроме того, кто должен чувствовать это меньше всего, считает, что Истина — это цель, которую можно завоевать шествиями в розовых венках под звуки кимвалов и танцы? Некоторые люди, действительно, убеждены, что в их случае было сделано особое исключение и что то, что было скрыто от мудрых и разумных, было открыто младенцам и грудным детям; и я уверен, что это довольно приятное зрелище — видеть, как младенцы и грудные дети наслаждаются этой идеей, и будут продолжать делать это, пока есть молоко. (И, действительно, в этот самый час, когда молоко подходит к концу, какой жалкий вой поднимают бедные маленькие существа, и как, черт возьми, мы собираемся отучить их от него?) Нет, только благодаря полной и неутомимой честности, упорной решимости не допускать никакого самообмана или иллюзий, какими бы привлекательными, какими бы приятными для наших душ они ни были, мы можем надеяться достичь чего-то похожего на Истину. Как часто, когда мы думаем, что нашли драгоценный камень, мы должны положить его и отойти, то в одну сторону, то в другую, чтобы убедиться, что огранка действительно безупречна! Как много мы должны отдать и как много должны приобрести, прежде чем наш ум будет приучен, так сказать, сам по себе, без усилий, спонтанно смотреть на вещи с тем терпеливым ясновидением, которое проникает в их суть! Это, следовательно, наша цель в культуре, и это наша система, и это ее плод — привычка мыслить, которая будет обладать не только мыслью и знанием, но и верным тактом и справедливостью суждения, формирующимися посредством и вместе с суждением. И так наша схема завершена.