Несколько лет назад, например, произошли национальные выборы, на которых главным вопросом было, должно или не должно серебро свободно чеканиться по курсу, значительно превышающему его слитковую стоимость. Два факта были впечатляющими для наблюдателя этой кампании: во-первых, неспособность большинства людей, даже образованных, ясно рассуждать по несколько абстрактному вопросу, лежащему вне их повседневного опыта, и, во-вторых, здравый инстинкт, который все виды людей проявили при выборе сторон через лидерство. Поток бессмыслицы с обеих сторон был замечательным, но личность была определяющим влиянием. Было обычным слышать, как люди говорят, что они должны голосовать за или против предложения, потому что они доверяют или не доверяют его заметным сторонникам; и было очевидно, что многие контролировались таким образом, кто не признавал этого даже самим себе. Общий результат заключался в том, что более консервативные люди были объединены на одной стороне, а более радикальные и переменчивые элементы — на другой.
Реальный интерес избирателя на наших выборах обычно заключается в личности. Кому-то нравится или не нравится А, который баллотируется в олдермены, и он голосует соответственно, не зная и не заботясь о том, что он, вероятно, сделает, если будет избран. Или кто-то выступает против Б, потому что считается, что он в сговоре с ненавистным В, и так далее. Почти невозможно получить большое или разумное голосование по безличному вопросу, такому как конституционные поправки, которые в большинстве наших штатов должны быть представлены народу. Газеты, отражающие общественный вкус, мало говорят о них, и обычный избиратель узнает о них впервые, когда приходит на избирательные участки. Только мера, которая непосредственно затрагивает интересы или страсти людей, как запрет торговли спиртными напитками, вызовет большое голосование.
На этом здравом суждении о людях сторонник демократии главным образом основывает свою веру в то, что народ будет прав в долгосрочной перспективе. Старый аргумент против него звучит следующим образом: демократия — это правление многих; многие некомпетентны понимать общественные вопросы; следовательно, демократия — это правление некомпетентности. Так Маколей считал, что институты, чисто демократические, должны рано или поздно уничтожить свободу или цивилизацию, или и то, и другое; и ожидал дня грабежа в Соединенных Штатах, «ибо у вас большинство — это правительство и имеет богатых абсолютно в своей власти». Более поздние авторы авторитета придерживались того же взгляда, как Леки, который заявляет, что правление большинства — это правление невежества, поскольку бедные и невежественные составляют наибольшую долю населения.
На это наш демократ ответит: «Многие, богатые или бедные, некомпетентны постичь истину в ее абстрактности, но они достигают ее через личные символы, они прощупывают свой путь через сочувствие, и их выводы по крайней мере так же склонны быть верными, как и выводы любого искусственно выбранного класса». И он, возможно, обратится к американской истории, которая, в целом, является довольно убедительной демонстрацией того, что массы не неспособны к умеренному и мудрому решению, даже по вопросам большой сложности. То, что наши предшественники и подготовка были особенно удачными, должно быть признано.
Грубо пессимистический взгляд поверхностен не только в недооценке масс и переоценке богатства — которое является, в наши времена по крайней мере, почти единственной возможной основой привилегированного класса — но и в неспособности понять органический характер зрелого общественного суждения. Разве это не довольно очевидное заблуждение — говорить, что поскольку невежественные превосходят числом образованных, следовательно, правление большинства — это правление невежества? Если пятьдесят человек советуются вместе, сорок из которых невежественны относительно рассматриваемого вопроса, а десять информированы, будут ли их выводы обязательно выводами невежества? Очевидно, нет, если только каким-то невероятным образом сорок не отделятся от десяти и не откажутся руководствоваться ими. Дикари и банды мальчишек на улице выбирают самых мудрых, чтобы вести в совете, и даже пираты поставят лучших навигаторов во главе корабля. Естественная вещь, как мы видели, — это для группы подчиняться своим наиболее компетентным членам. Леки сам поддерживал бы это в случае Парламента, и почему это не должно быть верно для других групп? Я не вижу причин, почему правление большинства должно быть правлением невежества, если только они не только невежественны, но и дураки; и я не предполагаю, что простые люди любой способной расы таковы.
Я родился и прожил почти всю свою жизнь в тени института высшего образования, университета, поддерживаемого на налоги демократического штата и управляемого советом, избираемым непосредственно народом. Сколько я себя помню, не было недостатка в пессимистах, которые говорили, что институт не может процветать на такой основе. «Что», — говорили они, — «фермеры знают или заботятся об университете? как мы можем ожидать, что они будут поддерживать астрономию, санскрит и высшую математику?» На самом деле были тревожные времена, особенно в ранние дни, но высшее образование неуклонно прокладывало себе путь в открытой дискуссии, и университет сейчас намного больше, выше по своим стандартам, лучше поддерживается и, по-видимому, более прочно утвердился в общественном одобрении, чем когда-либо прежде. Какой более требовательный тест силы демократии преследовать и осуществлять высокие и довольно абстрактные идеалы мог бы быть, чем этот? Тот, кто живет посреди таких фактов, не может не обнаружить нечто довольно доктринерское во взглядах Маколея и Леки.
Если верно, что большинство людей судят людей, а не идеи, мы можем сказать, что демократическое общество репрезентативно не только в политике, но и во всей своей мысли. Везде немногим позволено думать и действовать за остальных, и суть демократического метода не в прямом выборе народа во многих вопросах, а в сохранении ими сознательной власти менять своих представителей или осуществлять прямой выбор, когда они хотят это сделать. Все терпимое правительство репрезентативно, но демократия добровольно такова и отличается от олигархии сохранением определенной ответственности немногих перед многими. Может даже случиться, как в Англии, что наследственный правящий класс сохраняет большую часть своей власти с согласия демократизированного электората, или, как во Франции, что концепция государства, порожденная при абсолютной монархии, лелеется при правлении народа.
Что касается народного избирательного права, то это грубое, но практическое устройство для установления преобладающего направления мнения по определенному вопросу. Оно в некотором смысле поверхностно, механично, почти абсурдно, когда мы рассматриваем разницу в реальной значимости среди единиц; но оно просто, воспитательно и обладает тем осязаемым видом справедливости, который смягчает раздоры. Нет сомнения, что духовный вес — это великая вещь, но поскольку нет принятого способа измерить это, мы считаем один человек — один голос и верим, что духовные различия будут выражены через убеждение.
Таким образом, нет существенного конфликта между демократией и специализацией в любой сфере. Верно, что по мере того, как жизненное единство группы становится более сознательным, каждый член склоняется чувствовать притязание на все, что делает группа. Таким образом, гражданин не только желает, чтобы правительство — деревни, штата или нации — было выражением его самого; но он желает того же в отношении школ, мануфактур, торговли, религии и прогресса знаний. Он желает, чтобы все эти вещи шли наилучшим образом, чтобы выразить в полной мере ту человеческую природу, которая есть в нем самом. И как гарантию этого он требует, чтобы они проводились на открытом принципе, который даст контроль над ними наиболее подходящим индивидам. Ненавидя все привилегии, не основанные на функции, он желает власти подавить такую привилегию, когда она становится вопиющей. И сделать все доступным, прямо или косвенно, народному избирательному праву кажется ему практическим шагом в этом направлении.
Что-то вроде этого находится в уме простого человека нашего времени; но он вполне осознает свою некомпетентность вести эти разнообразные виды деятельности непосредственно, ни в правительстве, ни где-либо еще, и здравый смысл учит его искать свою цель через проницательный выбор представителей и через развитие системы открытой и справедливой конкуренции для всех функций. Картина демократического гражданина как того, кто думает, что может делать все так же хорошо, как кто-либо другой, — это, конечно, карикатура, и в Соединенных Штатах, по крайней мере, существует большое и растущее уважение к специальным способностям и тенденция доверять им настолько, насколько они того заслуживают. Если люди иногда скептичны к специалисту — в политической экономии, скажем, — и склонны предпочесть свой собственный здравый смысл, это, возможно, потому, что у них был неудачный опыт с первым. В целом, наше время — это время «восхода эксперта», когда из-за быстрой разработки почти всех видов деятельности существует все больший спрос на обученные способности. Далекое от того, чтобы быть недемократичным, это фаза той эффективной организации общественного интеллекта, которой требует реальная демократия. Короче говоря, как уже было предложено, быть демократичным или даже невежественным — не обязательно быть дураком.
Итак, в ответ на вопрос: что именно вкладывают невыдающиеся массы людей в общую мысль? мы можем сказать: они вкладывают чувство и здравый смысл, которые придают импульс и общее направление прогрессу, и, что касается деталей, находят свой путь через проницательный выбор лидеров. Именно в смутное и нечленораздельное чувство множества смотрит человек гения, чтобы найти те жизненные тенденции, чье выражение является его оригинальностью. Как люди в бизнесе богатеют, угадывая и удовлетворяя потенциальную потребность, так и большая часть всего лидерства состоит в том, чтобы воспринимать и выражать то, что люди уже почувствовали.
ПРИМЕЧАНИЯ:
[57] Некоторое обсуждение лидерства можно найти в «Человеческой природе и социальном порядке», гл. 8 и 9.
[58] Так мистер Брайс, «Американское содружество», гл. 76. Некоторый акцент следует сделать на фразе «продвигались», в отличие от «инициировались».
[59] В Atlantic Monthly, окт., 1905.
[60] Кто стремится иметь частное, теряет общее. Фома Кемпийский, «О подражании Христу», книга iii, гл. 13, сек. 1.
[61] В ее книге «Новые идеалы мира».
[62] «Новые идеалы мира», гл. 1.
[63] «О подражании Христу», книга ii, гл. 1, сек. 7.
[64] Уильям Джеймс, «Многообразие религиозного опыта», 319.
[65] П. Г. Хамертон, «Мысли об искусстве», 222.
[66] Генри Д. Ллойд, «Человек — социальный творец», 101.
[67] Я имею в виду лишь то, что выпускники юридических факультетов выглядят искушенными — не нечестными. Они научились использовать голос и выражение лица как оружие спора.
[68] «О духе законов», книга xi, гл. 6.
[69] Из письма, написанного американскому корреспонденту в 1857 году и напечатанного в приложении к «Маколею» Тревельяна.
[70] «Демократия и свобода», том i, гл. 1, страница 25 и passim. Некоторые выражения Леки, однако, более благоприятны для демократии.
ГЛАВА XIV ДЕМОКРАТИЯ И ВОЗБУЖДЕНИЕ ТОЛПЫ
Теория толпы в современной жизни — Психология толпы — Современные условия благоприятствуют психологическому заражению — Демократия как обучение самоконтролю — Толпа не всегда неправа — Заключение; случай Франции.
Некоторые авторы, впечатленные подъемом обширных демократий, в которых пространство почти устранено легкостью коммуникации, полагают, что мы подпадаем под власть толпы, то есть совокупностей людей, подверженных в силу своей близости волнам импульсивных чувств и действий, совсем как множества, находящиеся в физическом соприкосновении. Хорошо известно, что толпа эмоциональна, иррациональна и подавляет индивидуальность: демократия, будучи властью толпы, будет проявлять те же черты.
Психология толпы была подробно рассмотрена Сигеле, Ле Боном и другими авторами, которые, сделав человека в толпе своей специализацией, возможно, несколько склонны преувеличивать степень, в которой он отходит от обычной личности. Разум толпы — это не, как иногда говорят, нечто совершенно отличное от разума индивида (если только под индивидом не подразумевается высшее «я»), а лишь коллективный разум низшего порядка, который стимулирует и объединяет более грубые импульсы своих членов. Люди присутствуют там, но они «опускаются, чтобы встретиться». Утрата рационального контроля и подверженность панике, которые являются его главными чертами, не больше тех, что сопровождают почти любое состояние возбуждения — гнев, страх, любовь и тому подобное у человека, не находящегося в толпе.
И пугающий эффект толпы на индивида — скажем, страх сцены у неопытного оратора — не является чем-то уникальным, а тесно напоминает то, что все мы чувствовали при первом приближении к внушительной личности; по-видимому, он проистекает из того смутного страха перед неизвестной силой, который пронизывает всю сознательную жизнь. И подобно последнему, он легко проходит, так что опытный оратор никогда не бывает более уверенным в себе, чем когда перед ним толпа.
Своеобразие разума толпы заключается главным образом в готовности, с которой любое передаваемое чувство распространяется и усиливается. Подобно тому как куча горящих головешек вспыхнет, когда одна или две в одиночестве остынут и погаснут, так и единицы толпы «воспламеняют друг друга взаимной симпатией и взаимным осознанием этого». Этому во многом способствует то обстоятельство, что привычная деятельность обычно приостановлена, и человек в толпе подобен тому, кто упал за борт, поскольку он вырван из своего обычного окружения и погружен в странную и пугающую стихию. Будучи одновременно возбужденным и запуганным, он легко поддается внушенной эмоции — например, панике, гневу или самопожертвованию — и переходит к безрассудным действиям.
Следует признать, что современные условия позволяют такому заражению действовать в больших масштабах, чем когда-либо прежде, так что волна чувств теперь проходит через народ с помощью газет почти так же, как если бы они были физически толпой — подобно волне негодования, например, которая охватила Америку, когда броненосец «Мэн» был уничтожен в гавани Гаваны. Популярное возбуждение по поводу спортивных состязаний — знакомый пример. Во время футбольного сезона эмоция толпы, фактически присутствующей на знаменитой игре, распространяется по всей стране с помощью оперативных и остроумных устройств, которые описывают ход игры; и, действительно, именно ради того, чтобы погрузиться в это возбуждение, выйти из себя и из скуки рутины, тысячи людей, большинство из которых почти ничего не знают об игре, читают газеты и стоят у досок объявлений. И когда разражается война, люди читают газеты в том же духе, в каком римская толпа ходила на арену, не столько из-за какого-то извращенного вкуса к крови, сколько ради того, чтобы испытать трепет. Даже так называемый «индивидуализм» нашего времени и неустанная погоня за «делом» в значительной степени обусловлены заражением толпы. Люди возбуждаются игрой и хотят участвовать в ней, имеют они определенную цель или нет; а оказавшись внутри, они думают, что должны поддерживать темп, иначе погибнут.
Является ли демократия властью толпы и существует ли в наше время тенденция к подчинению общества иррациональной и дегенеративной фазе разума? Этот вопрос, как и другие, касающиеся направления современной жизни, выглядит иначе в зависимости от точек зрения, с которых к нему подходят. В целом мы можем сказать, что сами изменения, которые объединяют современные народы в более плотные целостности, приносят также дисциплину в организации и самоконтроле, которая должна все дальше и дальше удалять их от состояния черни.
Авторы, пишущие о толпе, согласны с тем, что люди вряд ли поддадутся панике в вопросах, в отношении которых у них есть натренированная привычка мышления — как, например, пожарный, скорее всего, сохранит хладнокровие, когда прозвучит сигнал пожарной тревоги. И именно отсутствие этого является признаком толпы, которая создается не просто численностью и близостью, а групповой возбудимостью, возникающей из-за отсутствия устойчивой организации. Армия ветеранов — это не толпа, как бы многочисленна и сосредоточена она ни была; и, возможно, не является ею и демократия ветеранов, даже если она насчитывает двадцать миллионов избирателей.
Здоровая демократия — это, по сути, обучение суждению и самоконтролю применительно к политическим действиям; и подобно тому, как пожарный чувствует себя как дома на дрожащих лестницах и среди удушливого дыма, свободный гражданин учится сохранять хладнокровие среди противоречивых страстей и мнений «яростной демократии». Благополучно пройдя через многие потрясения, он приобрел уверенность в хладнокровном суждении и в глубинной стабильности вещей, невозможную для людей, которые, живя под более строгим контролем, не получили такого образования. Он хорошо знает, как не принимать в расчет поверхностные настроения и «порождения прессы или сплетни часа». Таким образом, природа упорядоченной свободы заключается в том, чтобы воспитывать ветеранов политики, защищенных от диких импульсов черни — таких, которые учинили хаос в Париже в конце франко-прусской войны — и в наше время, когда власть нельзя удержать от народа, такая подготовка является главной гарантией социальной стабильности. Разве не очевидно для здравомыслящих наблюдателей, что наше закаленное, гибкое общество переносит агитацию более безопасно, чем более жесткие структуры Европы?
И это верно не только в политике, ибо вся тенденция свободной системы заключается в том, чтобы приучать людей стоять на своих ногах и сопротивляться натиску. В жестком порядке, с небольшими возможностями для инициативы или дифференцированного развития, они едва ли осознают себя как самостоятельные и самонаправляющиеся индивиды, и от них можно ожидать черт «толпы» Ле Бона; но вряд ли от проницательных фермеров и механиков американской демократии.