Некоторые муниципалитеты начинают понимать, что каждый район — это соседство само по себе и нуждается во всех демократических институтах соседства. Среди них — актовый зал для свободной речи. Он вполне может стать центром для разнообразия социальных целей, но фундаментально важно, чтобы он предоставлял форум для публичной дискуссии. Как богатый человек имеет свой клуб, где он может встретить путешественника или лидера общественных дел, выдающегося в своей стране, и как женский клуб высокомыслящих женщин имеет своих лекторов и знаменитостей всех видов, так и рабочий и его жена имеют право вступать в контакт со стимулирующими личностями, которые будут говорить с ними и с которыми они могут говорить в ответ.
300. Форум для публичной дискуссии. Такие демократические собрания делятся на два класса. Существует публичная лекция или обращение, после которого предоставляется возможность для вопросов и публичной дискуссии, и существует районный форум или городское собрание, на котором вопрос общего интереса поднимается и обсуждается в обычном парламентском порядке. В ряде городов были приняты оба плана. В воскресенье днем или вечером, или в удобное время в другой вечер недели, популярный оратор обращается к аудитории на тему социального интереса, после того как она была развлечена в течение получаса музыкой; после обращения короткий перерыв позволяет расслабиться, а затем в течение часа вопрос переходит к залу, и свободная дискуссия происходит под руководством лидера собрания. Иногда серии такого рода предоставляются церквями или другими социальными организациями; в этом случае многие ораторы — священнослужители, и в некоторых форумах темы связаны с религиозными или строго моральными интересами; но даже тогда дискуссия идет на широкой плоскости общих забот человечества, и в этом событии есть задор, который обычное религиозное собрание не вдохновляет. Второй план смоделирован по образцу старомодного городского собрания, которое было перенесено из материнской страны в Новую Англию и распространилось на другие части Соединенных Штатах. Это собрание всех, кто желает свободно обсудить какой-то вопрос, который интересует их всех, и оно более строго кооперативно, чем первый план, ибо нет одного оратора, который внес бы основную часть дебатов, но каждый может внести свой собственный вклад и силой своего собственного убеждения выиграть для своего аргумента решение собрания. Помимо стимулирования интереса тех, кто принимает участие, такие дебаты являются наиболее эффективным воспитателем общественного сознания в вопросах социального блага.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
Henderson: Social Elements, страницы 228-253.
King: Social Aspects of Education, страницы 65-97, 264-290.
Ward: The Social Center, страницы 212-251.
Wolfe: The Lodging House Problem, страницы 109-114.
Addresses and Proceedings of the National Education Association, 1905, pages 644-650, "Music as a Factor in Culture."
ГЛАВА XXXVIII
ЦЕРКОВЬ
301. Место церкви в городской общине. В городе, как и в деревне, религиозный инстинкт выражает себя социально через институт церкви или синагоги. Духовная сила не может быть ограничена пределами одного института; религия — это динамика, которая пронизывает жизнь общества; однако в этот век специализации, и особенно в такой стране, как Соединенные Штаты, где религия — это добровольное дело, не запутанное со школой или государством, религия естественно оказывала свое влияние наиболее непосредственно через церковь. Благотворительные и сеттльментские работники вдохновлены религией, которая делает гуманитаризм частью своего кредо, и подавляющее большинство из них — члены церкви, но, как правило, они не пытаются вводить какие-либо религиозные формы или упражнения в свои программы. Большинство учителей государственных школ имеют свои религиозные связи и признают важное место религии в формировании характера, но религиозное обучение не включено в учебную программу из-за признанного принципа полной религиозной свободы и отделения церкви от государства. Результатом стало то, что религия не осознается как жизненная сила среди многих людей, которые не связаны напрямую с церковным институтом. Те, кто определенно связан с церковью в Америке, добровольно вносят вклад в ее расходы, иногда даже при личной жертве. Большинство людей, которые имеют мало религиозного интереса, осознают ценность простого присутствия молитвенного дома в общине как напоминания о моральных обязательствах и страховки против беспорядка. Его шпиль, кажется, указывает путь к небесам и делает немое обращение к лучшим мотивам и самым высоким идеалам. Упадок церкви, следовательно, рассматривается как признак социальной дегенерации.
302. Поклонение и посещение церкви. Церковь существует в городе, потому что она имеет определенные специфические функции для выполнения. Поддерживать общественное поклонение, убеждать в определенных убеждениях и вдохновлять на благородное поведение, предоставлять религиозное образование и способствовать социальным реформам — это ее существенные обязанности. Поклонение — это естественное отношение к индивиду, который побуждается желанием приспособиться к вселенной и получить душевный покой, который следует за установлением правильных отношений. Большинству людей легче войти в правильную атмосферу и дух поклонения в публичном собрании, и поэтому они привыкли встречаться через установленные промежутки времени и кланяться бок о бок, как если бы они были в родстве друг с другом перед Невидимым. Давно устоявшаяся привычка и суеверный страх перед последствиями, которые могут последовать за пренебрежением, держат некоторых людей в регулярном посещении церкви, когда у них нет чувства духовного удовлетворения в поклонении. Другие ходят в церковь из-за социальных возможностей, которые присутствуют в любом публичном собрании.
В последние годы посещаемость церкви не поспевает за растущим населением города. Определенная гордость интеллекта и чувство безопасности в растущей власти человека над природой породили безразличие к религии и религиозным учителям. Множество других интересов затмевает церковные интересы аристократии; усталость и враждебность к институту, который, по их мнению, потакает богатым, удерживают пролетариат дома. Кроме того, тенденция иностранцев — отбросить религию вместе с другими обязательными вещами, которые принадлежали жизни Старого Света, и увеличить число нецерковных людей.
303. Евангелизм и история религиозного убеждения. Вторая функция церкви — оказывать духовное и моральное убеждение. Это социальный инстинкт — передавать идеи; язык развился для этой цели. Естественно, поэтому, что церковь, которая имеет определенные идеи о человеческом обязательстве перед Богом и людьми, должна пытаться влиять на индивидов и даже посылать евангелистов и миссионеров для широкого распространения своей веры. Те церкви, которые думают одинаково, организовались в деноминации и организовали обширную пропаганду и обучили и рукоположили своих проповедников, чтобы рассуждать с аудиторией и убеждать ее принять и действовать согласно посланию, которое произносится. Несколько крупных городов Соединенных Штатов содержат деноминационные штаб-квартиры, где всемирная деятельность получает направление, настоящие динамо-машины для генерации одной из жизненных сил общества.
Убеждения, которые побуждают евангелизм и миссионерское рвение, являются результатом веков расового опыта. Католическая, протестантская и еврейская церкви выросли из религиозного опыта и религиозного мышления, которые имеют свои корни в ранней человеческой истории. Сами формы поклонения и вероучения, которые составляют основу религии в современной городской церкви, восходят к своим истокам далеко назад. Религиозный инстинкт, кажется, является общим для всей человеческой расы. В первобытные времена религиозный интерес был вызван страхом, и ранние обычаи жертвоприношения и поклонения были установлены группой, чтобы привести своих членов в дружеские отношения с Силой вне их самих, которая могла работать на их погибель. Храмы и святилища свидетельствовали о преданности человека и волновали его эмоции своими символами и церемониями. Был организован особый класс людей, священство, чтобы посредничать с богами для человечества. Детей учили уважать и бояться высших сил, а их старейшин часто предупреждали не вызывать гнев божества. По мере развития человеческого разума импульс и эмоция дополнялись интеллектом. Когда человек размышлял о природе и человеческом опыте, он был убежден, что во вселенной есть интеллект и сила, божественная личность, подобная, но большая, чем он сам, и его разум санкционировал религиозные акты, к которым он привык. Он добавил вероучение к своему культу. Он не связывал свои моральные идеи и привычки со своими религиозными обязательствами; эти идеи и привычки выросли из обычаев, которые, как было обнаружено, лучше всего работают в социальных отношениях. Языческие религии медленно развивали какое-либо родство между религией и моралью. Именно среди евреев возвышенная идея Бога святости и справедливости, который требовал правильного и доброго поведения среди людей, вышла на первый план, и несколько религиозных пророков зашли так далеко, что объявили, что жертвоприношение менее важно, чем поведение. Фундаментальные учения христианства были основаны на той же концепции социального долга и на религиозной концепции Бога как благожелательного и любящего, вызывающего любящую верность сердца, а не внешний обряд и жертвоприношение. В христианские времена религия стала духовной и моральной движущей силой во всем мире.
304. Церковная организация. На протяжении всей своей долгой истории общество приспосабливало организацию своей религиозной деятельности к социальным обычаям и общественным потребностям. Церковь в любой стране — это название организованной системы с ее нервными центрами и узлами, разветвляющимися до самых отдаленных местностей. В местном сообществе она связывает своих членов взаимными отношениями, даже если они живут в разных частях города или даже в пригородах. Она поддерживает отношения с молодежью и пожилыми людьми, а также планирует духовное благополучие людей всех возрастов через свои советы и комитеты, классы и клубы. Она представляет разнообразие типов групп, соответствующих склонностям и мнениям различных типов мышления. Один тип — это тесно сплоченная, централизованная организация, претендующая на церковную власть над индивидуальными мнениями и практиками на том принципе, что религия — это статичная вещь, закон, установленный в вечном порядке, который нельзя улучшить или подвергнуть сомнению. Другой тип — это свободно объединенные церковные единицы, гибкие в организации и вероучении, которые ценят религию как динамичную вещь, приспосабливающуюся к меняющемуся сознанию человека и адаптирующуюся к индивидуальным и социальным потребностям. Социальный закон гласит, что и теология, и организация в некоторой степени соответствуют преобладающей социальной философии и устройству, и поэтому ни один тип не может оставаться неизменным, но относительно один всегда является консервативным, а другой — либеральным, со смешением типов между двумя крайностями. Конфессиональные разделения отчасти обусловлены разнообразием мнений, отчасти происхождением, а отчасти историческими обстоятельствами; некоторые из этих разделений имеют международный масштаб; но через каждое вероисповедание проходит линия раздела между консерватизмом и либерализмом в интерпретации обычаев и вероучения. Тенденция времени заключается в минимизации различий и сближении расходящихся типов в федерации или союзе на том основании, что церкви необходимо единство, чтобы использовать свою силу, и что религия может проявлять свою полную энергию в обществе только тогда, когда устраняется трение от излишнего администрирования.
305. Религиозное образование. Третья функция церкви — религиозное образование. Эта функция образования в области религии теоретически принадлежит церкви, наряду с домом и школой, но сложилась тенденция передавать религиозное воспитание детей церковной школе. Священник, пастор или раввин является главным учителем веры и долга, но в воскресной школе миряне также обнаружили, что обучение молодежи является одной из их функций. Обучение и теми, и другими дополняется школами сугубо религиозного типа и религиозной прессой. Пока общество в целом не берет на себя выполнение этой функции религиозного образования, церковь считает одной из своих главных задач учить, а также вдохновлять человеческую волю, интерпретируя лучшую религиозную мысль, которую передали века истории, и для этой цели она использует новейшие научные знания о человеческом разуме и пытается разработать улучшенные методы, чтобы сделать образование более эффективным. Образование — это искусство-близнец евангелизации.
306. Содействие социальным реформам. Будучи институтом, убеленным сединами, церковь по своей природе консервативна, и она медленно выступала в поддержку различных социальных реформ, которые предлагались в качестве панацеи. Она была в такой же степени озабочена будущим существованием, как и настоящим, и была готова указывать на небесное блаженство как на противовес земным страданиям. Она занималась душой, а не телом, и индивидуальным спасением, а не социальной реконструкцией. Лишь в течение последнего столетия современная церковь стала уделять много внимания содействию социальному улучшению как одной из своих главных функций, но за несколько лет совесть церковных людей побудила их предпринять кампанию социального благополучия. Другие институты нуждались в помощи церкви, и в некоторых случаях церкви приходилось брать на себя бремя, которое принадлежало другим организациям; моральные движения, такие как борьба за трезвость, просили о мощной санкции религии, и церковь использовала свое влияние, чтобы убеждать людей. То, что было спонтанным и прерывистым, теперь становится регулярным и непрерывным, пока социальное евангелие не занимает свое место наряду с индивидуальной евангелизацией. Библейская фраза «царство Божие» интерпретируется в терминах улучшенного социального порядка. Таким образом, религия становится современной силой прогресса, а церковь — агентством социального подъема.
307. Адаптация церкви к городу двадцатого века. У церкви в сельской местности сравнительно простая проблема существования. Она вписывается в социальную организацию сообщества, и в большинстве случаев ей редко приходится перестраиваться путем радикальных изменений, чтобы соответствовать быстрым переменам в сообществе. Иначе обстоит дело с церковью в городе. Рост городов — одно из поразительных явлений последних десятилетий; местные церкви оказываются захваченными этим водоворотом, быстро растут в течение некоторого времени, а затем остаются не у дел, когда поток уносит толпу дальше. Часто тип, который она представляет, не подходит новым жителям, поселяющимся в районе, где стоит церковь. У нее есть выбор: следовать за толпой или попытаться перестроиться. Уйти — обычно более легкий путь; перестройка часто настолько сложна, что почти невозможна. Финансовые ресурсы истощены. Существующая организация не приспособлена к обычаям новоприбывших. Формы богослужения должны быть улучшены, если церковь хочет функционировать удовлетворительно. Популярный призыв религии должен быть облечен в новую фразеологию, часто на новом языке. Методы религиозного образования должны быть пересмотрены. Социальное служение должно быть приспособлено к новым потребностям. Небольшие группы работников должны быть организованы для управления классами и клубами, а также для установления личного контакта с людьми, чья орбита находится на другом уровне. Церковь должна стать магнитом, чтобы привлечь их под влияние религии. Она вынуждена принимать такие методы, если не хочет стать лишь пережитком лучших времен.
Если, однако, местная церковь, оказавшаяся в затруднительном положении, может обратиться к ресурсам всей деноминации, она может с легкостью внести необходимые коррективы или даже продолжить свое духовное служение по старым направлениям с помощью субсидий. Разумно полагать, что общество найдет способ приспособить церковь к нуждам городских жителей. Оно не может позволить себе обходиться без нее. Церковь была хранителем и распространителем духовной силы. Она давала тысячам людей регенеративную силу религии, которая одна могла противостоять дегенеративному влиянию аморальных привычек. Она создала вспомогательные организации, такие как Христианская ассоциация молодых людей и Христианская ассоциация молодых женщин. Она нашла способ, как в Армии спасения, найти подход к слабовольным и отчаявшимся. Миссии и часовни в трущобах и синагоги в гетто несли религию самым низшим слоям общества. Эти соображения говорят в пользу более широкого сотрудничества среди городских жителей в укреплении института, который олицетворяет социальный идеализм.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
Трэвик: Городская церковь и ее социальная миссия, страницы 14-22, 50-76, 95-99, 122-160.
Стрейер: Реконструкция церкви, страницы 161-249.
Мензис: История религии, страницы 19-78.
Раушенбуш: Христианизация социального порядка, страницы 7-29, 96-102.
Маккаллох: Открытая церковь для нецерковных, страницы 33-164.
Ко: Образование в области религии и морали, страницы 373-388.
ГЛАВА XXXIX Оглавление
ГОРОД В СТАДИИ СТАНОВЛЕНИЯ
308. Экспериментирование в массе. Современный город — это гигантский социальный эксперимент. Никогда прежде так много людей не собиралось вместе, никогда не было такой тесной взаимосвязи экономических, социальных и религиозных ассоциаций, никогда не было такой легкости общения и передвижения. Современные изобретения оказали помощь естественному стремлению людей собираться вместе. Различные интересы, вызывающие действия, объединились, чтобы сделать поселение компактным. Город — это суровое испытание человеческой способности жить мирно и совместно в тесноте. В сельской местности недружелюбный человек может большую часть времени жить сам по себе; в городе он постоянно чувствует чьи-то локти у себя в ребрах. Неудивительно, что в городе до сих пор много грубости. Его рост определялся экономическим мотивом, и всем жертвовали ради желания заработать деньги. Грязные трущобы, переполненные многоквартирные дома, неотесанные деловые кварталы, кричащие рекламные щиты и электрические вывески, сваленный мусор на пустырях, постоянный ремонт улиц и зданий — все это признаки грубости и экспериментирования, свидетельства того, что город все еще находится в стадии становления. Многие слабости, которые проявляются в городском обществе, можно проследить до этой ситуации как причины. Тяга к развлечениям отчасти является реакцией на высокую скорость современной индустрии, но отчасти также социальным бредом, вызванным новым опытом социальной суеты. Естественно, более серьезные усилия на время игнорируются, и институты с долгой историей, такие как семья, грозят распасться. Заставляющая задуматься лекция или проповедь о человеческом долге не вписывается в настроение тысяч людей, которые ходят или ездят по улицам в поисках сенсации. Студент, который смотрит на городское общество поверхностно, легко становится пессимистом.