[Сноска А: Мы опасаемся, что в этом представлении слишком мало правды.]
Мы нанесли визит преподобному Джонатану Эдмонсону, суперинтенданту уэслианских миссий на Ямайке. Мистер Э. много лет трудился миссионером в Вест-Индии, сначала на Барбадосе, затем на Сент-Винсенте, Гренаде, Тринидаде и Демераре, и, наконец, на Ямайке. Он заявил, что плантаторы делают сравнительно ничего, чтобы подготовить негров к свободе. «Их единственной целью было получить как можно больше сахара из них, насколько они могли».
Нас посетил преподобный мистер Вулдридж, один из независимых миссионеров. Он считает, что поведение плантаторов ведет к тому, что ученики становятся их злейшими врагами. Он упомянул один эффект ученичества, на который нам раньше не указывали. Система оценки, сказал он, была премией за все плохие качества негров и налогом на все хорошие. Когда человека нужно оценить, его добродетели и пороки всегда принимаются во внимание, и они существенно влияют на оценку его стоимости. Например, обычная ставка оценки — доллар в неделю на остаток срока; но если ученик особенно трезв, честен и трудолюбив, особенно если он благочестивый человек, он оценивается по ставке два или три доллара в неделю. Следовательно, в интересах хозяина было, когда ученик подавал заявление на оценку, изображать его добродетели, в то время как, с другой стороны, у ученика был стимул скрывать или фактически отрекаться от своих хороших качеств и поощрять худшие пороки. Некоторые случаи такого рода попадали в поле его личного наблюдения.
Мы нанесли визит преподобному мистеру Гардинеру и преподобному мистеру Тинсону, двум баптистским миссионерам в Кингстоне. В субботу мы посетили службу в церкви, пастором которой является мистер Г. Это очень большое здание, способное вместить две тысячи человек. Огромную массу прихожан составляли ученики. В то время, когда мы присутствовали, часовня была хорошо заполнена, и широкая поверхность черных лиц едва ли была разнообразна более светлыми цветами. Было приятно видеть опрятность одежды, трезвость поведения, благочестивое выражение лица, тихое и бодрое внимание к проповеднику, которые преобладали. Это были в основном сельские негры из поместий, прилегающих к Кингстону.
Баптисты — самая многочисленная группа христиан на острове. Число их миссионеров сейчас на Ямайке — шестнадцать, число часовен — тридцать одна, а число членов — тридцать две тысячи девятьсот шестьдесят. Увеличение числа членов в течение 1836 года составило три тысячи триста сорок четыре.
В настоящее время миссионерское поле в основном занято баптистами и уэслианцами. Моравские братья — следующая по численности группа. Помимо них, есть духовенство Английской церкви с епископом и несколько шотландских священнослужителей. Баптистские миссионеры как группа наиболее отличились своей оппозицией рабству. Их смелость посреди страданий и преследований, их осуждение угнетения, хотя они на время и вызвали гнев угнетателей и стали причиной того, что их часовни были разрушены, а сами они подверглись охоте, тюремному заключению и изгнанию, сделали, вероятно, больше, чем любая другая причина, чтобы ускорить отмену рабства.
Школы в Кингстоне. — Мы посетили бесплатную школу Уолмера — самую большую и старую школу на острове. Общее число учеников — пятьсот. Она находится под руководством мистера Рида, почтенного шотландца, обладающего ученостью и благочестием. Все цвета кожи смешаны в ней без разбора. Мы видели, как мистер Р. экзаменовал отделение детского сада. Там было почти сто пятьдесят детей, всех оттенков, от самого черного до самого светлого белого; они были тщательно перемешаны, и готовые ответы бежали по рядам от черного к белому, от белого к коричневому, от коричневого к бледному, с неразличимой живостью и точностью. Впоследствии нас провели в высшее отделение, где юноши и девушки от девяти до пятнадцати лет обучались различным отраслям академического образования. Класс юношей, в основном цветных, был проэкзаменован по арифметике. Они решали несколько задач в фунтах, шиллингах и пенсах валюты с удивительной быстротой.
Среди прочих вещей, которые мы видели в той школе, мы не скоро забудем, как видели кудрявого негритянского мальчика двенадцати лет, экзаменующего класс белых барышень по научной истории.
Некоторые письменные заявления и статистические таблицы были предоставлены нам мистером Ридом, которые мы прилагаем.
Kingston, May 13th, 1837
ДОРОГОЙ СЭР, — Я задержал ответ на ваши вопросы в надежде быть в состоянии дать вам точный список количества школ в Кингстоне и учеников, находящихся на обучении, но не смог полностью выполнить свое намерение. Теперь я отвечу на ваши вопросы в том порядке, в котором вы их предлагаете. 1-й вопрос: Как долго вы преподаете на Ямайке? Ответ: Тридцать восемь лет в Кингстоне. 2-й вопрос: Как долго вы являетесь учителем бесплатной школы Уолмера? Ответ: Двадцать три года. 3-й вопрос: Каково число цветных детей сейчас в школе? Ответ: Четыреста тридцать. 4-й вопрос: Было ли какое-либо сопротивление их приему сначала? Ответ: Значительное сопротивление в первый год, но никакого впоследствии. 5-й вопрос: Учатся ли они так же охотно, как белые дети? Ответ: Поскольку они более регулярны в посещаемости, они учатся лучше. 6-й вопрос: Легко ли ими управлять? Ответ: Гораздо легче. 7-й вопрос: Какая доля школы — дети учеников? Ответ: Пятьдесят. 8-й вопрос: Проявляют ли их родители желание, чтобы они получили образование? Ответ: В целом, да. 9-й вопрос: В каком возрасте дети покидают вашу школу? Ответ: Обычно между двенадцатью и четырнадцатью. 10-й вопрос: Какими занятиями они в основном занимаются после ухода от вас? Ответ: Мальчики идут на различные ремесленные специальности, в конторы, адвокатские конторы, клерками к плантационным поверенным, а другие становятся плантаторами. Девочки — швеями, портнихами, а значительная часть — портнихами в Кингстоне и по всей Ямайке, по мере появления вакансий.
Я, дорогие сэры, ваш покорный слуга,
Э. РИД.
Следующая таблица покажет среднее количество соответствующих классов, белых и цветных, которые посещали бесплатную школу Уолмера в каждом году, с 1814 года по настоящее время.
White Children.
Colored Children.
Total.
Average number in 1814
87
87
" " 1815
111
3
114
" " 1816
129
25
154
" " 1817
146
36
182
" " 1818
155
38
193
" " 1819
136
57
193
" " 1820
116
78
194
" " 1821
118
122
240
" " 1822
93
167
260
" " 1823
97
187
280
" " 1824
94
196
290
" " 1825
89
185
274
" " 1826
93
176
269
" " 1827
92
156
248
" " 1828
88
152
240
" " 1829
79
192
271
" " 1830
88
194
282
" " 1831
88
315
403
" " 1832
90
360
450
" " 1833
93
411
504
" " 1834
81
420
501
" " 1835
85
425
510
" " 1836
78
428
506
" " 1837
72
430
502
Что касается сравнительного интеллекта белых и цветных детей, мистер Рид дает следующее ценное заявление:
«Последние тридцать восемь лет я был занят в этом городе обучением детей всех классов и цветов кожи, и у меня нет колебаний сказать, что цветные дети равны как по поведению, так и по способностям белым. Они всегда получали больше своей доли призов, и на одном экзамене из семидесяти присужденных призов шестьдесят четыре были получены цветными детьми».
Мистер Р. впоследствии прислал нам таблицу количества школ в Кингстоне, упомянутую в вышеприведенном сообщении. Мы вставляем ее здесь, так как она дает представление об увеличении количества школ и учеников после отмены рабства.
1831.
Schools.
Scholars.
2
Wolmer's,
403
1
National,
270
34
Gentlemen's private,
1368
40
Ladies' do.,
1005
8
Sunday,
1042
85
Total,
4088
1832.
Schools.
Scholars.
2
Wolmer's,
472
1
National,
260
31
Gentlemen's private,
1169
41
Ladies' do.,
856
8
Sunday,
981
83
Total,
3738
1836.
Schools.
Scholars.
2
Wolmer's,
527
3
National,
1136
3
Mico,
590
1
Baptist,
250
1
Jamaica Union,
120
31
Gentlemen's private,
1137
59
Ladies' do.,
1339
9
Sunday,
1108
By itinerant teachers and children.
1500
109
Total,
7707
1837.
Schools.
Scholars.
2
Wolmer's,
502
3
National,
1238
4
Mico,
611
1
Baptist,
260
1
Jamaica Union,
200
34
Gentlemen's private,
1476
63
Ladies' do.,
1525
10
Sunday,
1316
By itinerant teachers and children.
1625
118
Total,
8753
Мы также посетили Союзную школу, которая была основана несколько лет назад в Кингстоне. Все дети, связанные с ней, около ста пятидесяти, за двумя исключениями, черные или цветные. Школа ведется в основном по ланкастерскому плану. Мы проэкзаменовали нескольких мальчиков по арифметике. Мы задали им множество вопросов, чтобы они были решены на грифельной доске, и чтобы причины процесса были объяснены по ходу дела; все это они выполнили с большим мастерством. Был один угольно-черный мальчик, которого мы выбрали для специального испытания. Мы начали с простых правил и прошли через них одно за другим, вместе со сложными правилами и приведением к практике, предлагая вопросы и примеры в каждом из них, которые были совершенно новыми для него, и на все из них он дал быстрые и правильные ответы. Ему было всего тринадцать лет, и мы можем подтвердить, что никогда не видели мальчика такого возраста в любой из наших обычных школ, который демонстрировал бы более полное и ясное знание науки о числах.
В целом, наше мнение об этой школе было аналогично тому, что уже было высказано относительно других. Она поддерживается учениками при содействии шестисот долларов, выделенных ассамблеей.
В связи с этим предметом есть один факт, представляющий большой интерес. Насколько сильным и исключительным ни был предрассудок цвета кожи несколько лет назад в школах Ямайки, мы не могли во время нашего пребывания на этом острове узнать более чем о двух или трех местах образования, и то частных, из которых цветные дети были исключены, и среди многочисленных школ в Кингстоне нет ни одной такого рода.
Мы нанесли визит нескольким цветным джентльменам Кингстона, от которых получили много ценной информации. Цветное население выступает против ученичества, и все влияние, которое они имеют, как в колонии, так и в метрополии (которое немалое), направлено против него. Они — гноящийся шип в боку плантаторов, среди которых они поддерживают бесстрашный шпионаж, разоблачая пером и языком их беззаконные действия. Следует сожалеть, что их влияние в этом отношении так печально ослаблено тем, что они сами держат учеников.
Мы получали неоднократные приглашения на завтрак и обед к цветным джентльменам, которые мы принимали так часто, как позволяли наши обязательства. В таких случаях мы обычно встречали компанию джентльменов и дам с превосходными социальными и интеллектуальными достижениями. Мы должны сказать, что это большое самоотречение — воздержаться от описания некоторых оживленных, и мы должны добавить великолепных, вечеринок цветных людей, которые мы посетили. Разговор в этих случаях в основном касался политических и гражданских ограничений, от которых ранее страдало цветное население, и различных усилий, с помощью которых они в конечном итоге получили свои права. Ниже приведены несколько пунктов их истории. Цветные люди Ямайки, хотя и очень многочисленные и в некоторой степени богатые и образованные, долгое время удерживались белыми колонистами в состоянии жалкого политического рабства. Им не только отказывали в должностях и праве голоса, но им даже не разрешалось привилегия присяги в суде в защиту своей собственности или своих лиц. Они могли быть подвергнуты насильственному нападению, их конечности сломаны, их жены и дочери могли быть обесчещены на их глазах злодеями, имеющими белую кожу; однако у них не было никакой правовой защиты, если только другой белый человек случайно не видел этого деяния. Только в 1824 году этот репрессивный закон был отменен, и защита присяги была распространена на цветных людей; и это было достигнуто не без долгой борьбы с их стороны.
Другой закон, столь же достойный рабовладельческого законодательного органа, запрещал любому белому человеку, как бы богат он ни был, завещать или каким-либо образом давать своему цветному сыну или дочери более 2000 фунтов стерлингов валюты, или шести тысяч долларов. Целью этого закона было держать цветных людей бедными и зависимыми от белых. Чтобы еще больше обеспечить ту же цель, были предприняты все усилия, как законодательные, так и частные, чтобы не допустить их в школы и погрузить в глубочайшее невежество. Их талантливые молодые люди были рады получить места клерков в магазинах белых купцов. Их молодые дамы красоты и достижений были счастливы, если получали место в гареме белого человека. Это были самые высокие станции, к которым стремился цвет их молодежи. Остальные опускались под гнетом разочарований и пресмыкались в пороке и унижении. Если у цветного человека было какое-то дело с белым джентльменом и он заходил к нему в дом, «он должен был снять шляпу, ждать у двери и быть вежливым, как собака».
Эти оскорбления и притеснения цветное население Ямайки терпело до тех пор, пока это стало невозможно выносить. Посредством тайной переписки они создали союз по всему острову с целью оказания сопротивления. Однако это не было осуществлено в течение долгого времени, и в процессе подготовки переписка была обнаружена, после чего белые применили самые решительные меры, чтобы подавить растущий заговор — ибо фактически это был именно он. В частном порядке использовались уговоры и намеки, а когда они не помогали, прибегали к публичным преследованиям под видом судебных процедур. Среди более мягких мер было увольнение клерков, агентов и т. д. со службы у белых людей. Как только купец обнаруживал, что его клерк замешан в переписке, он сначала угрожал уволить его, если тот не пообещает оставить своих братьев: если же он не мог добиться этого обещания, то немедленно приводил свою угрозу в исполнение. Эдвард Джордон, эсквайр, талантливый редактор газеты «Уотчмен», бывший тогда старшим клерком в лавке некоего мистера Брайдена, был заметно вовлечен в эту переписку и был немедленно уволен.
Белые люди изгоняли своих цветных сыновей из домов и подвергали их всяческим унижениям и страданиям, чтобы удержать их от осуществления предприятия, которое, как видели перепуганные угнетатели, было чревато опасностью для них самих. Затем последовали более насильственные меры. Лица, подозреваемые в том, что они являются инициаторами недовольства, были притащены перед разгневанными судьями и после фиктивных судебных процессов приговорены к тюремному заключению в городской тюрьме. Господа Джордон и Осборн (после того как они основали газету «Уотчмен») были оба заключены в тюрьму; первый — дважды, каждый раз на пять месяцев. По окончании второго срока заключения мистера Джордона судили, угрожая смертной казнью, по обвинению в публикации «мятежных материалов» в «Уотчмене».
Абзац, который был назван «мятежным материалом», гласил:
«Теперь, когда член парламента от Уэстморленда (мистер Бомонт) перешел на нашу сторону, мы, приложив общие усилия, сообща, одним махом покончим с этой системой, сбросим оковы и дадим угнетенным свободу».
В день суда над мистером Дж. зал заседаний был переполнен цветными людьми, которые вооружились и были полны решимости, если мистеру Джордону будет вынесен смертный приговор, спасти его, чего бы это ни стоило. Предполагается, что судьи догадывались об их намерениях — во всяком случае, они сочли нужным оправдать мистера Дж. и освободить его. «Уотчмен» продолжал оставаться таким же бесстрашным и «мятежным», как и прежде, пока Ассамблею в конечном итоге не спровоцировали пригрозить крайними мерами, которые должны были окончательно заставить агитаторов замолчать. Тогда мистер Джордон выпустил энергичный циркуляр, в котором заявил о масштабах коалиции среди цветного населения и в вызывающем тоне потребовал немедленной отмены всех ограничительных законов, устранения всех дискриминационных мер и предоставления полного политического равенства; заявив, что если требование не будет выполнено, все цветное население возьмется за оружие, провозгласит свободу своим собственным рабам, подстрекнет рабов к всеобщему восстанию, а затем провозгласит войну и будет вести ее до тех пор, пока «улицы Кингстона не окрасятся кровью». Этот смелый стратегический ход увенчался успехом. Перепуганные законодатели сбились в кучу в зале заседаний Ассамблеи и одним ударом смели все ограничения, предоставив цветному населению полное избирательное право. Эти события произошли в 1831 году; с тех пор цветной класс стал политически свободным и быстрыми шагами продвигается вперед во всех видах совершенствования, и сейчас находится в более высоком положении, чем в любой другой колонии. Все должности открыты для них; они являются олдерменами города, мировыми судьями, инспекторами общественных учреждений, попечителями школ и т. д. Есть, по крайней мере, десять цветных специальных магистратов, уроженцев острова. В Ассамблее четыре цветных члена, включая господ Джордона и Осборна. Мистер Джордон теперь заседает в той же Ассамблее, бок о бок с человеком, который несколько лет назад с презрением выгнал его с должности клерка. Он является членом Ассамблеи от города Кингстона, где не так давно был заключен в тюрьму и судим, рискуя жизнью. Он также олдермен города и один из его местных магистратов. Сейчас он инспектор той самой тюрьмы, в которой когда-то был заперт как опасный субъект и подстрекатель к мятежу.
Секретарь департамента специальных магистратов, Ричард Хилл, эсквайр, — цветной джентльмен, один из первых людей на острове [A] по своей честности, независимости, выдающимся способностям и обширным познаниям. Редко нам выпадало счастье встретить человека, более прославленного своим истинным благородством души, или на чьем лице были бы более глубокие следы интеллектуального и морального величия. Мы уверены, что никто не может увидеть его, не будучи впечатленным его редким сочетанием достоинств.
[Сноска A: Из ямайских газет, полученных нами после возвращения в эту страну, мы узнали, что мистер Хилл был избран членом Ассамблеи.]
Сказав так много о политическом продвижении цветного населения, уместно заметить, что они отнюдь не проявили стремления претендовать на большую, чем им причитается, долю должностей и влияния. Напротив, они останавливаются далеко не доходя до того, на что имеют право. Обладая избирательным правом, лишь немногим меньшим, чем у белых, они могли бы заполнить одну треть мест в Ассамблее, тогда как сейчас они избирают лишь четырех членов из сорока пяти. То же самое можно сказать и о других должностях, особенно в городе Кингстоне и более крупных городах, где они равны или даже более многочисленны, чем белые. Факт в том, что часть цветного населения продолжает в настоящее время избирать белых членов в Ассамблею и голосовать за белых олдерменов и других городских чиновников. Влиятельные люди среди них всегда призывали их поддерживать белых людей, если только они не могут найти компетентных людей своего цвета кожи. Как они заметили нам, если они вынуждены послать осла в Ассамблею, то для них гораздо лучше послать белого осла, чем черного.