Литературно-научный кружок «Шатокуа»

«The Chautauquan, том 03, июль 1883»

Страница 6 из 8 · 56 565 зн. · 64 мин. чтения

Америка разделена на две области — «Неарктическую» и «Неотропическую», которые встречаются в Мексике примерно на 22-й параллели северной широты:—

(1) Неарктическая область (то есть северная часть Нового Света) включает Алеутские острова, а также Гренландию и Бермудские острова со всем тем, что обычно называют Северной Америкой.

(2) Неотропическая область (то есть тропическая часть Нового Света) включает Вест-Индские острова, Галапагосские острова и всю Южную и Центральную Америку.

Переходя к Старому Свету, его можно разделить, как можно видеть, на четыре области.

(3) Палеарктическая область (или северная часть Старого Света), включая ту часть Африки, которая лежит к северу от Великой пустыни, Атлантические острова (Мадейра, Канарские и Азорские острова), всю Европу от Исландии до Греции, а также Малую Азию, Палестину, Персию, вероятно, Афганистан, всю Северную, Центральную и Восточную Азию, лежащую к северу от Гималайских гор и собственно Китая, а также Японию.

(4) Эфиопская область состоит из Африки, за исключением Марокко и Алжира (которые, как уже было сказано, принадлежат к предыдущей области), а также Аравии и, конечно, прилегающих островов от островов Зеленого Мыса до Мадагаскара и Сокотры.

(5) Индийская область включает, возможно, Белуджистан, всю Британскую Индию, Бирму, собственно Китай (то есть без Китайской Татарии), Кохинхину, Малайский полуостров, Суматру, Яву, Бали, Борнео и Филиппинские острова.

(6) Австралийская область очень четко отделена от Индийской Макассарским проливом и, начиная с островов Сулавеси и Ломбок, включает все группы между ними и Папуа или Новой Гвинеей, а также Австралию, Тасманию, Новую Зеландию и, в целом, все острова Тихого океана, за исключением тех, которые уже распределены иначе — как Япония, Алеутские острова и Галапагосские острова.

Можно добавить, что, хотя предыдущие очертания географического распространения были впервые намечены применительно к самому бродячему классу животных в творении — а именно птицам, — их истинность с тех пор была в основном подтверждена почти всеми теми зоологами, которые изучали этот предмет применительно к конкретным классам, в знании которых они сами являются выдающимися.

Тем не менее, можно небезосновательно ожидать от этих шести зоогеографических областей, что они не все одинаково четко выражены, и вполне возможно, что будущие исследования покажут, что их границы требуют некоторой корректировки.

Изучение географического распространения животных дает нам факты, имеющие большое значение в истории Земли. Например: было заявлено, и притом самыми авторитетными источниками, что морские фауны двух побережий Панамского перешейка, который соединяет два континента Северной и Южной Америки, имеют лишь тридцать процентов общих видов. Что же это показывает? Несомненно, весьма значительную древность барьера, который существует между Атлантическим и Тихим океанами — ибо если бы в сколько-нибудь недавние времена в этом барьере был разрыв, в тропиках, где море теплое, то, безусловно, мы имели бы гораздо больший обмен видами, населяющими его две стороны, или, возможно, мы даже нашли бы точно таких же рыб, такие же раковины, таких же крабов и такие же кораллы в гавани Колона с одной стороны и гавани Панамы с другой. Как бы то ни было, у нас есть кораллы на атлантическом побережье перешейка, а на тихоокеанском их нет вовсе, в то время как, как было сказано ранее, из остальной морской фауны (особенно рыб) не более тридцати процентов являются общими для обоих. Кроме того, особенно следует отметить, что, по-видимому, нет никакой другой причины для этого различия, кроме указанной здесь. Очень многие виды рыб и раковин, которые встречаются с одной стороны, настолько напоминают те, что найдены с другой, что различие между ними таково, что его могут распознать только эксперты-зоологи, однако это различие постоянно наблюдается — они образуют то, что называется «представительными видами», то есть один вид рыбы или раковины с одной стороны точно представлен другим видом рыбы или раковины с другой.

Но это различие между морскими фаунами двух побережий Панамского перешейка не только доказывает его долгую продолжительность в качестве барьера суши, но и вполне естественно вытекают некоторые другие выводы. Также довольно ясно, что Гольфстрим должен был течь примерно по тому же курсу, по которому он течет сейчас, до тех пор, пока существовал барьер, создаваемый Панамским перешейком. Если бы не этот барьер, течение продолжало бы свой западный поток в Тихий океан. Теперь мы видели, что различие между морскими фаунами двух сторон перешейка доказывает его долгую продолжительность. Следовательно, мы можем справедливо заключить, что столь долго Гольфстрим течет и помогает смягчать то, что в противном случае было бы суровым климатом Ирландии и Шотландии, тем самым существенно влияя на их фауну.

Всем известна старая легенда о святом Патрике и о том, как он, по преданию, изгнал всех вредных рептилий со своего любимого острова. На самом деле в Ирландии встречается только один вид настоящих рептилий. Это живородящая ящерица, безобидное маленькое животное, которое также встречается в Великобритании и в целом по всему континенту Европы. Но в Англии у нас есть, кроме того, второй вид ящерицы, широко известный как прыткая ящерица, и она также распространена по всему континенту, где у них в дополнение, даже в Северной Франции, есть третий вид, зеленая ящерица, которая не обитает ни в какой части Великобритании, а тем более Ирландии. Поэтому из этих фактов можно сделать не такой уж маловероятный вывод, что живородящая ящерица появилась в этой части света в эпоху, когда Ирландия была соединена с Англией сушей, а Англия была таким же образом соединена с Францией, и что эта эпоха была раньше того времени, когда появилась прыткая ящерица, ибо если бы последняя тогда существовала, она, по всей вероятности, распространилась бы в Ирландию. Но если мы предположим, а геологи говорят нам, что мы можем это сделать, что пролив Святого Георгия был сформирован раньше, чем Ла-Манш, то ясно, что рептилия, расширяющая свой ареал из центральной части Европы, смогла бы попасть в Англию, но не в Ирландию; и это предположение объяснило бы ограниченное распространение прыткой ящерицы. В то время как третья рептилия, подобная зеленой ящерице, придя в последующий период, после того как были сформированы Дуврские проливы, обнаружила бы их перед собой и не смогла бы ступить с континента.

Таким образом, как бы мы их ни рассматривали, небезосновательные выводы, предоставляемые фактами, которые открывает нам изучение географического распространения животных, имеют очень большое значение. Мы, конечно, можем ошибаться в некоторых наших умозаключениях, мы очень вероятно будем ошибаться, как это делали некоторые из наших предшественников, но факты остаются, какую бы интерпретацию мы им ни придавали, и, по мере их накопления, мы можем быть уверены, что ошибки постепенно будут устранены, и, возможно, гений человека только этим путем сможет объяснить одну из тайн творения.

ЧТЕНИЯ C. L. S. C. НА 1883-84 ГОДЫ.

ИСТОРИЯ.

Чтения по римской, французской, немецкой и американской истории в The Chautauquan.

История Греции, Тимаенис, том второй, части седьмая, восьмая, десятая, одиннадцатая. (Студенты класса 1887 года, не читавшие первый том «Истории Греции» Тимаениса, не будут обязаны читать второй том, но вместо первого и второго томов Тимаениса возьмут «Главы из греческой истории».)

Рассказы по английской истории, великие историки, под редакцией К. Э. Бишопа, эсквайра.

Учебники Шатокуа, № 16, «Римская история»: № 21, «Американская история».

ЛИТЕРАТУРА.

Подготовительный курс латыни на английском языке, доктор Уилкинсон.

«Английская литература», учебник Шатокуа, № 22, профессор Дж. Х. Гилмор.

Букварь американской литературы, Ричардсон.

НАУКА.

Как стать сильным и как оставаться таким, У. Блейки.

Чтения по ботанике, доктор Дж. Х. Уайт.

Учебник Шатокуа, № 22, «Биология».

Чтения по физическим наукам в The Chautauquan.

РЕЛИГИЯ.

Философия плана спасения, преподобный Дж. Б. Уокер.

Воскресные чтения в The Chautauquan, отобранные доктором Винсентом.

Учебники Шатокуа, № 18, «Христианские свидетельства»; № 39, «Работа нормального класса воскресной школы».

ОБЩЕЕ.

Биографические рассказы, Натаниэль Готорн. Цена 15 центов. Издательство Houghton, Mifflin & Co.

Чтения в The Chautauquan об искусствах, художниках и их шедеврах; о коммерческом праве и политической экономии.

РАБОТА C. L. S. C.

Дж. Х. ВИНСЕНТ, доктор богословия, суперинтендант по обучению, C. L. S. C.

До того как июльский номер The Chautauquan дойдет до членов C. L. S. C., конверты с меморандумами и т. д. будут отправлены из офиса в Плейнфилде. Любые члены, которые не получат их к тому времени, должны написать в офис C. L. S. C.

Члены класса 1883 года заметят на второй странице Меморандума 16, над вопросами относительно курса «Белая печать» (White Seal Course), слова «не для выпускников». Это относится только к выпускникам класса 1882 года — не к тем, кто ожидает выпуска с классом 1883 года. Мы делаем это пояснение, чтобы не было недопонимания, так как чтение упомянутых там книг дает всем членам класса 1883 года право на белую печать за их четвертый год, 1882-3.

Воскресенье, 8 июля, — памятный день. Назначенное чтение: 1 Кор., 13.

Пусть наши студенты поймут, что за чистую белую печать не требуется никакой дополнительной платы.

Один из одиноких членов, лишенный привилегий местных кружков, пишет нам: «Я встретил много препятствий с тех пор, как связался с C. L. S. C., болезнь и давление дел оставляют мне едва ли время, чтобы выполнить работу, которая, я уверен, сделана очень плохо — совсем не так, как я предполагал в начале. Я учился один, с той лишь помощью, которую давали книги курса и несколько старых школьных учебников — не с кем было обсудить книги и помочь мне закрепить события в памяти. У меня есть только одно удовлетворение: делать все возможное в данных обстоятельствах».

Учебник Шатокуа по английской литературе, профессор Дж. Х. Гилмор, который будет использоваться в 1883-84 годах, — это № 23, а не № 22.

13 июля — день начала занятий C. L. S. C. в Монтерее, Калифорния. Приветствия от тридцати пяти тысяч членов славной группе на Тихоокеанском побережье!

Образованная леди из Коннектикута пишет: «Я не знаю, требуются ли оправдания в Народном колледже; однако я думаю, что это будет уместно: из-за болезни, длившейся четыре месяца в прошлом году, я не смогла завершить чтение и меморандумы до сих пор. Я рада сказать, что выполнила это, не пренебрегая чтением текущего года, поэтому ожидаю быть готовой вовремя со своими следующими меморандумами. Я в восторге от курса обучения и теперь чувствовала бы себя потерянной без него».

«Где я мог бы купить телескоп, чтобы помочь мне в изучении астрономии?» Ответ: James W. Queen & Co., 924 Chestnut Street, Филадельфия, — практические и научные оптики. Они производят телескопы. Упоминание имени епископа Генри У. Уоррена и C. L. S. C. обеспечит внимание и низкие цены.

ПЕСНИ C. L. S. C.

ГИМН ПРИВЕТСТВИЯ.

Mary A. Lathbury. (Chautauqua, 1875.) German Air.

[Transcriber's Note: You can play this music (MIDI file) by clicking here.]

1 The flush of morn—the setting suns

Have told their glories o’er and o’er;

One rounded year, since, heart to heart,

We stood with Jesus by the door.

2 We heard his wond’rous voice; we touched

His garment’s hem with reverent hand;

Then at his word went forth to preach

His coming kingdom in the land.

3 And following him, some willing feet

The way to Emmaus have trod;

And some stand on the Orient plains;

And some upon the mount of God!

4 While over all, and under all,

The Master’s eye, the Master’s arm,

Have led in paths we have not known,

Yet kept us from the touch of harm.

5 One year of golden days and deeds

Of gracious growth, of service sweet;

And now, beside the shore again,

We gather at the Master’s feet.

6 “Blest be the tie that binds,” we sing;

Yet to the bending blue above

We look, beyond the face of friends,

To mark the coming of the Dove.

7 Descend upon us as we wait

With open heart—with open word

Breathe on us, mystic Paraclete!

Breathe on us, Spirit of the Lord!

Авторское право Дж. Х. Винсента.

ПРЕЛОМИ ТЫ ХЛЕБ ЖИЗНИ.

Mary A. Lathbury. (Study Song.) Wm. F. Sherwin, 1877, by per.

[Transcriber's Note: You can play this music (MIDI file) by clicking here.]

1 Break Thou the bread of life, dear Lord,

to me,

As Thou didst break the loaves beside the sea.

Beyond the sacred page I seek Thee, Lord;

My spirit pants for Thee, O living Word!

2 Bless Thou the truth, dear Lord,

To me, to me,

As Thou didst bless the bread by Galilee;

Then shall all bondage cease,

All fetters fall,

An I shall find my peace,

My All in All!

Авторское право, 1877 г., Дж. Х. Винсент.

Один из членов кружка предлагает, чтобы местные кружки время от времени проводили вечер песни, используя «Песни Шатокуа», которые были разосланы всем членам. Делая это до начала различных собраний Ассамблеи в предстоящем сезоне, они будут готовы насладиться общим исполнением песен в дни C. L. S. C.

Леди, занимающая прибыльную должность в бостонской типографии, пишет: «Все, что C. L. S. C. сделало для меня, невозможно рассказать. Это помогло мне лучше познакомиться с моим Создателем и Его чудесными делами; историей народов и личностей; создало большую любовь к солидному, поучительному чтению; лучше подготовило меня к преподаванию в воскресной школе и открыло пути для мысли, учебы и полезности, которые, я надеюсь, сделают жизнь более успешной и полезной».

«Пожалуйста, посоветуйте мне через колонки The Chautauquan, какую книгу приобрести, чтобы научиться дома говорить и писать на английском языке грамматически правильно?» Отличный практический учитель дает следующий ответ на вышеуказанный вопрос: «Нет книги, гарантирующей превращение в хороших писателей и ораторов английского языка. Если человек, желающий получить информацию, иностранец — француз или немец, — мы могли бы лучше ответить на вопрос. Если он англичанин, с какими знаниями он начинает? Если с небольшими знаниями, ему следует использовать какую-нибудь элементарную книгу, такую как «Языковые уроки» Суинтона или, что лучше, «Как говорить и писать правильно» Уитни. Если он несколько продвинут, полезным был бы какой-нибудь стандартный учебник английского языка, какая-нибудь грамматика, подобная грамматике Брауна. Но лучше был бы совет читать некоторых мастеров английского языка. Читайте внимательно и критически и пытайтесь воспроизвести такие эссе, как у Ирвинга, Готорна и Лонгфелло. Джонсон сказал: «Посвящайте дни и ночи изучению Аддисона, если хотите достичь стиля, знакомого, но не грубого, элегантного, но не показного». Говорят, что Баньян стал мастером английского языка благодаря изучению Библии».

ПАМЯТНЫЕ ДНИ В КАНТОНЕ, ПЕНСИЛЬВАНИЯ.

В пятницу вечером, 28 апреля, состоялись памятные упражнения Литературно-научного кружка «Шатокуа» в честь Шекспира, Брайанта, Мильтона, Аддисона и Лонгфелло. В нашем кружке около двадцати пяти членов, и было выдано ограниченное количество приглашений лицам, не являющимся членами, большая часть которых присутствовала.

Дамы весь день усердно трудились, расставляя комнаты, и, словно по волшебству, изменили их вид из комнаты для молитвенных собраний в одно из самых уютных и привлекательных мест, которые вы когда-либо видели. Полы были красиво устланы коврами, стены увешаны картинами, а стулья и круглые столы сгруппированы по комнате таким образом, чтобы придать ей атмосферу неформальности, которая была поистине восхитительной.

Программа, как и следовало ожидать, была отборной. Тщательная подготовка, знакомство с предметом, глубокий интерес к работе — все это можно правдиво сказать об усилиях каждого, и писать подробную критику было бы излишним. Необходимо, однако, отметить, что, отвечая на перекличку, каждый член давал цитату из одного из поэтов. Вся программа была следующей:

ПРОГРАММА.

Singing “Join, O Friends, in a memory Song”

Essay “Our Memorial Authors”

Adelaide F. Sheldon.

Reading—“The Flood of Years.” Bryant

Mrs. J. W. Stone.

Reading From Shakspere

Mrs. Davison and Eva Tyler.

Singing Addison’s Hymn

Reading From Milton

Eva Tyler.

Reading From Longfellow

Mrs. Guernsey.

Parody on Marc Antony’s Oration A. W. Cook

Recitation “Sandalphon”

Ettie Little.

Song—“The Day is Done” Longfellow

Mary Krise.

Затем последовали упражнения, в которых приглашались принять участие гости и для которых не требовалось специального курса обучения. Мы имеем в виду угощение. После того как все были обслужены, было объявлено несколько тостов, на которые ответили в умелой и радостной манере.

ТОСТЫ.

«Литературно-научный кружок «Шатокуа»». Ответ Б. С. Дартта, нашего первого президента. «Наши памятные авторы» (Шекспир, Лонгфелло, Мильтон, Аддисон и Брайант) — преподобный Александр Макгоуэн. «Работа Шатокуа и ее работники в других местах» — преподобный А. С. Моррисон. «Высшая культура, рассматриваемая с социальной точки зрения» — Джордж А. Гернси.

Затем преподобный С. П. Гейтс говорил о гармонии науки и религии, утверждая, что нет пропасти, разделяющей религию и науку, ни какого-либо конфликта, где они стоят вместе.

Затем председатель объявил, что остаток вечера будет посвящен социальному общению, вскоре после чего члены и гости разошлись.

“The lights are fled,

The garlands dead,

The banquet hall deserted.”

ВОССОЕДИНЕНИЕ C. L. S. C. В ЦИНЦИННАТИ.

Один из самых восхитительных вечеров провели около двухсот членов C. L. S. C. из Цинциннати и окрестностей во вторник вечером, 8 мая. Поводом, собравшим так много членов вместе в праздничных нарядах, было их четвертое ежегодное воссоединение. На перилах алтаря были большие и красивые букеты ароматных цветов, а девиз «Никогда не унывай» висел изящными изгибами поперек передней части комнаты.

Но событием вечера стал неожиданный визит доктора Винсента, который приехал повидаться с членами кружка, проезжая через город с Юга по пути в Нью-Йорк.

Когда доктор Винсент появился на платформе, энергичное приветствие Шатокуа и выражения восхищения и удивления показали высокое уважение и почтение, в котором кружки Цинциннати держат главу Шатокуа.

Он поздравил кружок с его хорошей работой в прошлом и призвал присутствующих удвоить усилия в будущем. Он сказал, что путешествовал некоторое время, только что покинул Луисвилл днем и прибыл в Цинциннати лишь незадолго до этого, и добавил: «Я действительно слишком устал, чтобы говорить, ибо произнес десять речей за шесть дней и измотан, но вид этой процветающей ассоциации оживляет меня достаточно, чтобы по крайней мере оставить предложение для вашего размышления после того, как я уйду. Одна вещь, которую я хочу запечатлеть в ваших умах, — это важность выражения ваших мыслей, либо разговором, либо письмом».

«Американцы — великие говоруны, всегда произносят речи. Но есть ли в этом какая-то цель или улучшение? Не полно ли это многословия и слишком часто легкомысленно? Обычно, когда происходят воссоединения дам, не скатывается ли их разговор к банальным темам, и говорят ли они что-нибудь полезное или стоящее запоминания, или вообще продвигаются ли дальше погоды и моды? Но C. L. S. C. предлагает исправить это и преуспевает в этом восхитительно, и когда они не могут предложить облагораживающую тему, они хранят молчание».

Затем он рассказал им о некоторых сокровищах, которые Шатокуа приготовил для своих посетителей 83-го года, и закончил свое выступление, пожелав кружкам Цинциннати всяческого процветания и призвав благословение, полное искренности и привязанности.

Ниже приводится программа вечера:

ПРОГРАММА.

1. Prayer Rev. J. H. Vincent, D.D.

2. Recitation—“Jane Conquest” Miss Anna Kumler

3. Piano Solo Miss Ella Kattenhorn

4. Address Dr. J. H. Vincent

5. Soprano Solo—“The Charmer” Miss Clara Looker

6. “Three Themes for Reflection” Mrs. M. J. Pyle

7. Recitation—“Barbara Fritchie” Col. John A. Johnson

8. Vocal Solo—“The Day is Done” Miss Mamie Standish

9. Essay—“Concerning Popular Sayings” Mrs. A. E. McAvoy

10. Reading—“John Jenkins’s Sermon” Mr. Stanley Olive

11. Duet—“On Mossy Bank” Misses Nellie Allan and Jennie White

Она была равномерно хорошо исполнена, каждый из участников был представителем одного из местных кружков. Пока подавали угощение, члены 82-го года провели одно из своих плановых собраний и решили устроить прием для членов 83-го года из Цинциннати и окрестностей в сентябре, во время выставки в Цинциннати, когда у членов из других мест будет благоприятное время приехать и встретиться с другими членами Ассоциации выпускников. Члены 82-го года отличались своими значками, и хотя их собрание не было многочисленным, оно было очень восторженным, десять из присутствующих прошли через бронзовые ворота и под арками в день начала занятий в августе прошлого года; и многие приятные воспоминания были оживлены об их классной работе и Шатокуа.

По окончании собрания они разошлись и смешались со своими друзьями из других классов, и все отведали угощения, которое было предложено в самом щедром количестве.

ДВА НЕМЕЦКИХ КРУЖКА.

В связи с нашим кружком Шатокуа здесь, в Корнинге, штат Нью-Йорк, у нас есть два немецких класса в процветающем состоянии; оба класса были организованы и сейчас обучаются мисс С. К. Пейн, одной из выпускниц Шатокуа (1882). Классы в действительности образуют один из немецких кружков профессора Вормана и в некоторой степени находятся под его руководством, но мисс Пейн — наш лидер, и она выполняет эту должность с отрадным успехом. Она ведет нас не только в наших усилиях овладеть языком, но и придумывает так много маленьких планов, рассчитанных на то, чтобы стимулировать старания своих учеников и придать встречам более чем обычный интерес. Мы встречаемся раз в неделю в ее доме для декламации и разговоров на немецком языке, и большая часть сухой, твердой корки немецкой грамматики сглаживается приятным характером наших встреч. Мы время от времени перемежаем нашу работу восхитительными маленькими развлечениями, на которых допускается только немецкая речь или немецкие песни. Совсем недавно у нас был немецкий пикник или чаепитие, и еще совсем недавно мы праздновали день рождения императора Вильгельма, не потому, что мы были особенно привязаны к императору Вильгельму, а потому, что он предоставил такую чисто немецкую тему. Нас порадовали немецкой речью нашего учителя, у нас были немецкие декламации и эссе, немецкие песни и немецкие тосты, и когда мы перешли в столовую, нас пригласили на трапезу, не столь строго немецкую, но такую, которую мог бы оценить сам немецкий король. Развлечение, которое доставляют эти маленькие чаепития, столь же поучительно, сколь и забавно, и если другие немецкие кружки еще не открыли подобные мероприятия, мы советуем им немедленно предпринять шаги в этом направлении. Такие случаи способствуют появлению новых идей, учат новым словам и придают уверенность в выражении своих мыслей на немецком языке. Мы прилагаем программу нашего последнего развлечения:

ПРОГРАММА.

1. Ein Lied—“Heil dir im Siegerkranz.”

2. Anrede Fraulein Payne

3. Ein Lied—“Der Tannenbaum.”

4. Gedicht—“Er ist da!” Fraulein Saunders

5. Ein Solo—“Des Mädchens Klage” Fraulein Tinslar

6. Aufsatz—“Kaiser Wilhelm als Jüngling” Fraulein Ferenbaugh

7. Duett—“Freut euch des Lebens” Die Fraulein Payne und Tinslar

8. Gedicht—“Unserer Sieben” Fraulein Patch

9. Lorelei—Ein Lied.

10. Aufsatz—“Kaiser Wilhelm als ein Mann” Fraulein Tinslar

11. Ein Lied—“Treue Liebe.”

12. Aufsatz—“Kaiser Wilhelm als ein Soldat” Herr Marx

13. Ein Lied—“Die Wacht am Rhein.”

14. Gedicht—“Was ist des Deutschen Vaterland” Fraulein Schmidt

15. Ein Lied—“Kriegers’ Morgenlied.”

16. Auslesung—“Georg Washington und sein kleines

Handbeil” auch “eine Erzählung seiner Tugend”

Herr Hungerford

17. Ein Lied—“Lebe wohl.”

Те, кто, не будучи полностью знакомы с нашим истинным характером, думают о нас плохо, не причиняют нам вреда; не нас они атакуют, а призрак своего собственного воображения. — Лабрюйер.

МЕСТНЫЕ КРУЖКИ.

[Мы просим президента или секретаря каждого местного кружка присылать нам отчеты о вашей работе или просить кружок выбрать члена, который опишет ваш метод ведения кружка, вместе с отчетами о лекциях, концертах, развлечениях и т. д. — Редактор The Chautauquan, Мидвилл, Пенсильвания.]

Мэн (Льюистон). — Кружок C. L. S. C. Скотта был организован в октябре прошлого года под руководством преподобного У. С. Макинтайра, в честь которого мы назвали наш кружок. Нас двенадцать. Мы взяли курс, предписанный в The Chautauquan. Этой зимой мы воспользовались преимуществами курса лекций по астрономии, сделанного очень интересным благодаря показанным нам прекрасным видам, особенно некоторым солнечным пятнам, которые были удивительно хороши. Однажды вечером наш кружок посетил обсерваторию в Бейтс-колледже. Там, с помощью телескопа, мы исследовали небеса. Мы видели кратеры на Луне, пояса Юпитера и его прекрасные спутники, а слабые звезды или туманности превратились в двойные или кратные звезды огромного размера и яркости. Мы отметили День Шекспира обычным образом. Во время изучения «Эванджелины» мы начинаем наши встречи с цитат из Лонгфелло. Идея C. L. S. C., однажды овладев человеком, держит его в плену, пока он не закончит курс, а затем не отпускает его, но вовлекает в более и более интересные исследования, пока он не захотел бы провести свою жизнь под его благотворным влиянием.

Массачусетс (Плимут). — Местный кружок, называемый «Кружок Пилигрим Рок», был организован здесь в октябре прошлого года с числом членов десять; сейчас нас тридцать. Наши встречи, которые проходят раз в две недели, поучительны и интересны. У нас была одна лекция и развлечение в вечер дня Шекспира.

Массачусетс (Бостон). — Кружок Шатокуа был сформирован некоторыми молодыми людьми из методистской епископальной церкви на Уоррен-стрит. В настоящее время тринадцать членов. Мы взяли только часть исследований этой зимой, но намерены объединиться с Центральным кружком в Шатокуа следующей осенью и взять все исследования курса C. L. S. C. Мы назвали наш кружок «Высокогорный внутренний кружок Литературно-научного кружка Шатокуа» и намерены воспользоваться этой отличной возможностью для улучшения нашего ума.

Массачусетс (Рокленд). — Мы организовали местный кружок в октябре прошлого года; у нас есть президент, секретарь и комитет из трех человек для составления программ наших встреч, которые проводятся дважды в месяц в домах членов. У нас есть игры Шатокуа, чтения из The Chautauquan, и обычно мы повторяем пятьдесят вопросов. У нас также было много рефератов о персонажах греческой истории, а также о линиях и домах английской истории. Мы отмечали памятные дни, делали очерки их характеров и тщательно подготовленные чтения из Лонгфелло и Шекспира в их памятные дни.

Массачусетс (Кембриджпорт). — Наш кружок был организован в октябре прошлого года с тринадцатью членами, четырьмя джентльменами и девятью дамами. Мы встречаемся в четвертую среду месяца в домах различных членов. Все были очень заинтересованы и проинструктированы исследованиями прошлого года, и большинство из нас были особенно заинтересованы в астрономии. Некоторое время назад мы провели вечер за практической работой с телескопом; у нас было хорошее стекло, ночь была яркой и ясной, и мы смогли получить прекрасные виды Луны, Сатурна, Нептуна, туманности в Орионе, Улья и нескольких двойных звезд. Я полагаю, что это подходящее место для внесения предложений по улучшению нашего кружка. Одна трудность, которую мы находим, заключается в том, что у нас нет средств узнать, кто в нашем сообществе является членом C. L. S. C., если они не выступят вперед и не заявят о себе. Наш местный кружок искал этот вопрос, и мы находим довольно много членов, не связанных ни с каким местным кружком, и поэтому неизвестных другим членам в городе. Если бы каждый член связал себя с местным кружком или, по крайней мере, дал свое имя кружку, не послужило бы это тому, чтобы связать нас вместе более тесно?

Массачусетс (Ньюбери). — У нас есть местный кружок из сорока членов, двадцать из которых выполняют все или часть чтения. Чарльз Дж. Рольф, искренний член класса 1884 года, сделал многое, чтобы заинтересовать сообщество курсом C. L. S. C. Наша первая встреча состоялась 7 октября; мистер Рольф был единогласно выбран президентом. Помимо регулярных исследований, мы стараемся сделать встречи интересными с помощью музыки, чтения, соревнований по правописанию и т. д.

Коннектикут (Томпсонвилл). — Томпсонвиллский C. L. S. C. был организован в октябре прошлого года под руководством преподобного Ф. С. Барнума и начал с пятнадцати членов. Первоначальные члены продолжали оставаться ревностными студентами, и почти каждая встреча была свидетелем пополнений, пока число не достигло более сорока, все из которых свидетельствуют о большой ценности, а также интересе для них зимней работы. «Публичное» собрание было проведено по окончании первых двух месяцев исследований, а также второе «публичное» собрание в конце исследований за январь. Эссе и речи составили восхитительные вечера для собравшейся аудитории. Во втором случае астрономия была единственным предметом, и темы были назначены десяти членам кружка. Дамы читали эссе, а джентльмены выступали с краткими лекциями, иллюстрированными диаграммами, эссе и речами, ограниченными шестью минутами. Инструментальная и вокальная музыка увеличила удовольствие от упражнений. Девять членов местного кружка присоединились к основному кружку, и другие предлагают сделать это. В следующем году гораздо большее число предлагает объединиться в работе.

Нью-Йорк (Спрингвилл). — Кружок в этом месте был организован в январе 1883 года и состоит из пятнадцати членов. У нас есть председатель и секретарь. Мы проводим собрания раз в две недели, иногда чаще, в домах у членов кружка. У нас нет строгого плана проведения собраний, но на каждом из них мы решаем, что нужно прочитать к следующему разу, а затем стараемся как можно подробнее обсудить проделанную работу. Наш председатель также готовит вопросы по изучаемым темам, и часть каждого вечера очень продуктивно тратится на ответы на них. Мы потратили на астрономию гораздо больше отведенного времени, но получили от этого изучения такое удовольствие, что не захотели его прекращать. Мы отметили несколько памятных дат. Мы все больше осознаем ценность местного кружка и замечаем, что проявляем гораздо больший интерес к чтению, чем это было бы возможно, если бы каждый читал в одиночку.

Нью-Йорк (Нейплс). — Небольшой кружок из шести дам в вышеупомянутом месте начал курс обучения в октябре прошлого года. Мы проводим собрания каждую неделю; каждая участница берет себе тему и вопросы к ней, благодаря чему мы все являемся и учителями, и учениками. Мы дважды прошли «Историю Греции», «Историю Англии» и «Астрономию»; также взяли дополнительный курс «Иллюстрированная астрономия Смита», который мы тщательно заучиваем. Отец одной из наших участниц, сделавший астрономию делом всей своей жизни, любезно оказал нам большую ценную помощь. Мы надеемся, что в следующем году наш кружок пополнится новыми участниками, поскольку чувствуем, что получили огромную пользу и радость.

Нью-Джерси (Джерси-Сити). — Благодаря усилиям преподобного А. П. Фостера, пастора Первой конгрегационалистской церкви, здесь в декабре прошлого года был организован кружок. Собрания кружка проводились каждый второй вторник и варьировались в соответствии с предписанным курсом обучения. В целом зима прошла с пользой для всех участников, и мы надеемся сделать наши будущие собрания еще более продуктивными. Сейчас нас тридцать человек, и мы ожидаем, что в следующем году число участников значительно возрастет.

Пенсильвания (Нью-Александрия). — Примерно в конце ноября наш местный кружок начал свои собрания. Хотя мы сильно отставали в учебе, благодаря двойной нагрузке к первому февраля мы были готовы начать регулярный курс за этот месяц. Наш кружок состоит из шести членов, и мы были очень рады узнать, что доктор Винсент считает это число оптимальным для местного кружка. Мы встречаемся раз в две недели, и наш план состоит в том, чтобы один из членов задавал вопросы, опубликованные в «The Chautauquan», а другие задавали вопросы, которые они заранее подготовили по другим разделам обучения. Мы вместе читаем «Воскресные чтения». Мы очень заинтересованы в этом великом интеллектуальном движении и верим, что, хотя его нынешний масштаб весьма удивителен, результаты в будущем будут еще более значительными.

Округ Колумбия (Вашингтон). — В этом городе был сформирован еще один местный кружок, названный «Идеальный кружок». Всего нас восемь человек, и мы встречаемся раз в две недели в домах у членов кружка. Мы начали курс только в марте, поэтому были заняты «наверстыванием» и посвятили все время на наших собраниях обзору пройденного материала. Наш председатель руководит обзором. Мы надеемся начать работу следующего года вместе со всеми добропорядочными «шатокуанцами» в положенное время, чтобы иметь возможность заняться более широким чтением и более глубокими исследованиями по предметам, предоставляемым Литературно-научным кружком «Шатокуа». Мы получаем удовольствие от курса и находим очень полезным знать, что именно читать, когда у нас есть всего несколько минут на чтение, и таким образом использовать свободные моменты с пользой, а не тратить их впустую.

Западная Виргиния (Чарлстон). — В сентябре прошлого года был организован местный кружок в Чарлстоне с девятью членами, число которых вскоре увеличилось до двадцати пяти. Среди нас два доктора богословия, председатель школьного совета, суперинтендант городских школ, профессионалы и т. д., а также полный состав интересных дам. Начав поздно, мы несколько недель не могли набрать хороший темп, после чего стали следовать курсу, изложенному в «The Chautauquan». Поначалу программу заполняли добровольцы, но необходимость в большей системности стала настолько очевидной, что мы разделились на четыре группы, каждая из которых по очереди обеспечивает развлекательную часть вечера, таким образом, каждая группа готовит программу раз в четыре недели. Курс «Шатокуа» стал источником большого удовольствия и пользы для его участников здесь. Хотя мы принадлежим к категории, известной на местном уровне как литературные люди, наши чтения в кружке до сих пор были отрывочными и бесполезными. Теперь у нас есть систематический курс хорошего чтения, и мы чувствуем себя обязанными из чувства удовольствия и долга выполнять ту работу, за которую взялись. В будущей столице Западной Виргинии наша организация — единственная литературная. Пусть же Литературно-научный кружок «Шатокуа» растет и множится, как рыбы в Канаве!

Алабама (Юфола). — Местный кружок в Юфоле был организован 7 сентября 1882 года и сейчас насчитывает двадцать семь членов. Собрания проводятся в первый понедельник каждого месяца в домах разных членов, а должностные лица избираются ежеквартально. Для всех членов, кроме одного, это первый год обучения по курсу Литературно-научного кружка «Шатокуа». Готовясь к чтению «Эванджелины» в мае, на нашем последнем собрании 7 мая мы провели программу, посвященную Лонгфелло. Об этом собрании газета «Daily Times» пишет: «Местный кружок Литературно-научного кружка «Шатокуа» в Юфоле находится в самом процветающем состоянии. Самое интересное и успешное собрание, которое когда-либо проводилось, состоялось в понедельник вечером у мэра Комера. Была выполнена отличная программа, ставшая приятным отступлением от обычных упражнений. Вчера члены кружка были полны энтузиазма; это хороший знак. Общество делает большой шаг вперед, когда организует такой клуб, как этот, и мы рады, что отделение Юфолы этого величайшего из всех университетов, «Университета Шатокуа», растет в силе и интересе».

Огайо (Равенна). — То, что мы молчали весь год, не означает, что в Равенне нет Литературно-научного кружка «Шатокуа». Давным-давно нас поразила великая «Идея Шатокуа», и наш приятный город уже может похвастаться рядом выпускников класса 82-го года. В Равенне четыре кружка, методистский кружок был организован в конце ноября 1882 года с шестью членами, это число быстро увеличивалось, и теперь у нас процветающий кружок из восемнадцати постоянных членов и шести местных. «The Chautauquan» является ценным органом нашего общества, и многие избранные жемчужины чтения составляют очень важную часть нашей программы. Помимо регулярной работы, мы отмечаем все памятные дни; День Мильтона был отмечен избранными чтениями, музыкой и биографическим очерком. Помимо социального удовольствия от этих событий, мы получаем огромную интеллектуальную пользу и всегда приветствуем памятный день. Одним из удивительно приятных событий в этом сезоне была лекция, прочитанная здесь преподобным Дж. Х. Винсентом на тему «Тот мальчик». После лекции, по очень любезному приглашению судьи Рида, в его просторной резиденции был дан блестящий прием, и все «шатокуанцы» были сердечно встречены. Услышать ободряющие слова доктора Винсента и почувствовать дружеское рукопожатие придало новый импульс нашей работе, и быть «шатокуанцем» стало иметь более мощное значение. Да здравствует Литературно-научный кружок «Шатокуа».

Огайо (Спрингфилд). — Ниже приводится копия программы «Дня Шекспира», которой следовал наш кружок:

СПРИНГФИЛДСКИЙ СЕМИНАРСКИЙ КРУЖОК.

ПРОГРАММА.

Introduction President

“Shakspere Day,” 1882 Secretary

Select Reading from “Julius Cæsar” Miss Lyda Ellsworth

The Story of “Much Ado About Nothing” Miss Elissa Houston

Recitation from “Hamlet” Mrs. O. B. Williams

“Bacon’s Claims to Shakspere’s Plays” Mrs. R. A. Worthington

Chautauqua Supper.

Огайо (Бетел). — В нашем кружке десять человек, из которых семеро — постоянные члены, а трое — местные. Наши собрания проводятся дважды в месяц в домах у членов кружка. Программа состоит из обзоров, общих вопросов и половины вопросов из «The Chautauquan». Мы не только заинтересованы в чтении, но и в восторге от него. Мы находим, что оно как раз отвечает нашим потребностям, и мы благодарны за то, что средства культуры таким образом поставлены в пределах нашей досягаемости.

Индиана (Орленд). — Наш кружок был организован осенью 1880 года. Некоторые члены уехали, другие добавились, поэтому состав остается примерно прежним — десять человек, все женщины, и никто не отстает в чтении этого года. Мы встречаемся днем каждую неделю и проводим трехчасовое занятие. Мы делаем наши собрания разговорными, от каждого члена ожидается вопрос по каждому абзацу рассматриваемого урока. Номер один задает вопрос, и любой в классе, у кого есть что-то, относящееся к теме, имеет право высказаться. Затем номер два задает свой вопрос, при условии, что он еще не был задан, и так далее по кругу. В конце каждого месяца у нас был специальный день для обзора работы за месяц. У нас были геологические карты, и мы получили от них большое удовольствие, но наше время было ограничено, поэтому мы рассчитываем вернуться к ним во время летних каникул. Мы все получили удовольствие от истории Англии, в то время как некоторые из нас немного знают историю России; и мы уверены, что доктор Винсент был бы очень счастлив, если бы мог видеть, с какой легкостью мы забываем даты.

Индиана (Юнион-Сити). — В октябре прошлого года мы организовали кружок из около двадцати пяти членов. Вероятно, курс прочитали более тридцати человек. Наши собрания в основном проходили в домах у членов кружка, и мы очень приятно проводили время. Редко посещаемость падала ниже пятнадцати, и часто она превышала тридцать. Помимо упражнений, обычных для таких случаев, мы приобрели три «Геологические карты», а также в течение нескольких вечеров пользовались отличным телескопом, который, хотя и был небольшим, позволил нам отчетливо увидеть спутники Юпитера, кольца Сатурна и т. д. Все согласны с тем, что эта схема — не только грандиозный успех, но и божий дар для тех, кто рад читать, но нуждается в том, чтобы их чтение было направлено. Мы надеемся в следующем году не только сохранить наш нынешний состав, но и значительно его расширить.

Иллинойс (Пеория). — Первый кружок «Шатокуа» в Пеории, штат Иллинойс, был организован преподобным К. О. Маккаллоком 20 сентября 1882 года и известен как «Кружок часовни Хейла». В настоящее время он насчитывает восемнадцать постоянных и двух местных членов. Растущий энтузиазм охватил класс, что стало результатом, во многом благодаря верному, искреннему духу, проявленному его инструктором. В связи с чтением члены класса представили несколько очень отличных, тщательно подготовленных эссе. Мы завершим работу года, радуясь тому, что имели привилегию пройти такой полезный курс чтения.

Иллинойс (Фармер-Сити). — В прошлом году мы организовали местный кружок с семью членами. Сейчас нас четырнадцать членов, с местным кружком в сельской местности, филиалом нашего, с которым мы предвкушаем большое удовольствие от обмена визитами. Мы назначаем руководителя класса на каждый вечер. Сейчас мы довольно неплохо начали работу текущего года и считаем ее очень ценной для нас как средство культуры и информации.

Иллинойс (Монтиселло). — В нашем кружке десять человек. Мы решили выполнять работу тщательно и до сих пор проделали большую справочную работу, особенно по истории Греции. Мы встречаемся каждый четверг вечером и проводим регулярные классные занятия, обычно под руководством председателя.

Иллинойс (Астория). — Наш местный кружок невелик по численности, нас всего дюжина, но нам не занимать энтузиазма. Мы организовались поздно прошлой осенью и начали с опозданием на два месяца, но почти наверстали упущенное время. Старейшему члену нашего кружка почти восемьдесят лет. У нас есть множество методов проведения собраний — ничего шаблонного. Недавно одна программа выглядела примерно так: каждый член отвечал на перекличке коротким стихотворением (по выбору) о звездах; было задано семьдесят пять вопросов по «Подготовительному греческому курсу» и двадцать пять по «Астрономии»; был прочитан доклад на тему «Платон и его философия», а в конце прошел «конкурс на произношение»; пятьдесят слов, выбранных лидером, были даны членам по очереди для произнесения. У нас есть «миссионер Шатокуа» в виде книги Пэнси «Зал в роще», которую мы рассылаем по разным домам, чтобы пробудить энтузиазм, и результатом, вероятно, станет удвоение нашего числа в следующем году.

Висконсин (Уайтуотер). — Мы организовали наш клуб в октябре 1882 года, вскоре после визита преподобного А. Х. Джиллетта. Сейчас нас двадцать один член, и мы проводим собрания раз в две недели. Программный комитет распределяет части между разными членами, и каждая тема для изучения представляется либо с помощью вопросов, либо в виде доклада. Мы получаем большое удовольствие от работы и чувствуем, что она приносит нам огромную пользу.

Висконсин (Мостон). — Дельфийский класс Литературно-научного кружка «Шатокуа» был организован в январе прошлого года с тринадцатью членами, но с тех пор число увеличилось до двадцати. День Шекспира был приятно отмечен классом. Программа состояла из чтений, декламаций, вокальной и инструментальной музыки. Гости, числом около сорока, казались вполне довольны нашими усилиями.

Висконсин (Милуоки). — Наш кружок — четвертый, сформированный в Милуоки, поэтому назван «Дельта-кружок». У нас десять постоянных и несколько местных членов. Мы встречаемся раз в неделю в доме одного из членов, так что наш кружок — «гостиный». У нас обычно есть лидер, назначенный за две недели вперед, который берет на себя руководство литературными упражнениями вечера, темы для специального изучения обычно выдаются лидером за неделю вперед. Вопросы и неформальные дискуссии составляют большую часть наших упражнений, и мы находим, что наш кружок является вдохновением для более высокой работы и большой взаимной помощью.

Следующее уведомление о праздновании дня рождения Шекспира этим кружком взято из газеты Милуоки: «Недавнее собрание на Пятой улице, 146, в ответ на приглашения, разосланные Дельта-кружком Литературно-научного кружка «Шатокуа», было очень уникальным и приятным событием. Компания собралась, чтобы отпраздновать 319-ю годовщину со дня рождения Уильяма Шекспира. Гостиные были уместно и со вкусом украшены вечнозелеными растениями и смилаксом. На знамени над большим бюстом Шекспира было написано «1564-1883». Каждому из пятидесяти присутствующих была предоставлена программа, напечатанная на атласе, значок «шатокуанца», зеленый лист и символы, представляющие название общества, были расписаны вручную. Литературные упражнения состояли из переклички, на которую члены отвечали цитатами из Шекспира, чтений, декламаций и дискуссии по вопросу: «Писал ли Бэкон за Шекспира?». Спорщики были очень убедительны. Дама, выступавшая за утверждение, в конце своего аргумента завесила Шекспира, а в конце отрицания вуаль, коснувшись невидимой рукой, упала, и Шекспир предстал оправданным. Музыка была очень хороша, будучи шекспировской по характеру. После литературной программы компания, отведав угощения, развеселилась при виде красиво украшенного именинного пирога, содержащего небольшую монету, которую счастливый нашедший должен был вложить в шекспировскую литературу. Гости разошлись, желая многих счастливых возвращений дня бессмертного Шекспира».

Мичиган (Лисбон). — Это наш первый год. Мы начали с семи членов. Наши книги дошли до нас поздно, но благодаря усиленному труду мы наверстали упущенное к первому января. Теперь мы надеемся закончить работу года в соответствии с планом, намеченным в «The Chautauquan». У нас есть один член, который живет в шести милях от нас и который редко пропускает наши ежемесячные собрания. Два достойных доктора медицины, у которых мало свободного времени, взялись за курс и очень полны энтузиазма. Тот, кого класс больше всего «радует почитать», — это дама, которой почти исполнилось шестьдесят лет. Она наш вопрошающий. Мы верим, что наш Небесный Отец пощадит ее на долгие годы, чтобы она смогла закончить курс и насладиться плодами своего труда. Другая наша участница — мать со слабым здоровьем. Она принимает Идею Шатокуа как божий дар, чтобы помочь ей идти в ногу с пятью активными, беспокойными умами, которые начинают засыпать ее вопросами. Это был год пользы для каждого, и год, который мы все провели с удовольствием.

Айова (Каунсил-Блафс). — Кружок хорошо посещается и имеет много оживленных искателей истинной культуры, и сейчас на его собраниях проявляется больше духа, чем когда мы только начинали. Мы встречаемся каждый понедельник вечером в доме пастора. Один из наших профессоров недавно прочитал блестящую лекцию на тему «Астрономия», а достопочтенный У. Дж. Армстронг, еще один красноречивый оратор, был приглашен выступить на тему «Лондонское общество».

Айова (Клинтон). — Клинтонское отделение Литературно-научного кружка «Шатокуа» было организовано 16 октября 1882 года с двадцатью пятью членами, трое из которых — выпускники 1882 года. Наш кружок встречается каждый второй понедельник вечером в домах у членов. Наш председатель, преподобный С. Х. Веллер, доктор богословия из Пресвитерианской церкви, проводит собрания в очень интересной манере. Доклады по уроку были подготовлены и прочитаны разными членами, занимая время около получаса, за чем следовала общая беседа на ту же тему. Однажды вечером, изучая геологию, всех попросили принести на следующее собрание геологические образцы и рассказать о них все, что они могут. Несколько вечеров каждый приносил по два-три вопроса по уроку, написанных на листках бумаги, которые после того, как их встряхивали в шляпе, вытягивались и на них отвечали члены. План, который нам нравится больше всего, — это обходить кружок, каждый член по очереди излагает факт, касающийся урока, пока не будут выявлены все основные моменты, за чем следует «беседа за круглым столом». В течение первой недели апреля, пока мы еще изучали астрономию, экскурсионная группа под руководством доктора Веллера отправилась в Чикаго с целью изучения звезд с помощью большого телескопа в тамошней обсерватории.

Айова (Панора). — Мы организовали кружок в октябре прошлого года с одиннадцатью членами. Мы встречаемся каждый понедельник вечером, делаем обзор урока, как намечено, или, другими словами, обсуждаем работу, каждый член высказывает свои взгляды, задает вопросы и т. д. На нашем последнем собрании миссис Хейден угостила кружок лимонадом, сделанным из лимонов, выращенных у нее дома у камина. Дискуссия в тот вечер была на тему «Культура лимонов в Айове».

Айова (Манчестер). — В этом скромном окружном центре с населением менее трех тысяч человек находится самый большой Литературно-научный кружок «Шатокуа» в Айове. Прошлым летом отсюда было семь выпускников. Некоторые из них продолжают курс «Белой печати». Все они были активны в одном из трех местных кружков, которые вместе насчитывают около сорока восьми человек, помимо класса истории, состоящего из молодых людей, который является продуктом Литературно-научного кружка «Шатокуа», и Молодежного лицея Методистской епископальной церкви, который, можно сказать, получил свое вдохновение от того же. Мы встречаемся в трех разных классах и все собираемся вместе в «Памятные дни». Мы пробовали разные планы, но находим, что хороший лидер, обладающий тактом вовлекать разных членов в разговорный стиль, является наиболее удовлетворительным и полезным, и поскольку у нас в классе есть два или три человека, которые счастливо обладают этим тактом, мы используем его в полной мере, всегда к нашей пользе и удовольствию.

Миссури (Канзас-Сити). — Мы только что отпраздновали день рождения Шекспира. Добрые друзья кружка предоставили нам пользу своего отличного музыкального таланта, «и все шло весело, как свадебный колокол». Мы не можем измерить пользу, которую уже извлекли из нашей связи с «Народным колледжем». В следующем году, мы думаем, наше членство удвоится, составив более ста человек. Возможности для добра, которые лежат в пределах Литературно-научного кружка «Шатокуа», кажутся бесконечными.

Юта (Солт-Лейк-Сити). — Наш кружок был организован 3 февраля текущего года. Довольно поздно, чтобы начать курс с классом 1886 года, но мы усердно работаем и надеемся, что, продолжая наши занятия в летние месяцы, мы будем готовы начать с классом в октябре следующего года. У нас тринадцать постоянных членов. Наши собрания проводятся еженедельно в гостиной Методистской епископальной церкви. Они довольно неформальны. Каждый член назначается комитетом из одного человека, чтобы принести в кружок как можно больше интересного в виде заметок, ссылок, ярких мыслей, критических замечаний и т. д. в связи с нашими занятиями.

Калифорния (Сан-Хосе). — Наш маленький город содержит около семидесяти пяти «шатокуанцев». Они разделены на несколько соседских кружков, которые встречаются еженедельно или дважды в месяц. Все они находятся в процветающем состоянии, и в некоторых из них много энтузиазма. Один называется «Университетский кружок», не потому, что он стремится пройти полный университетский курс, а потому, что ему посчастливилось иметь местом своих собраний гостиные Тихоокеанского университета, замечательного колледжа под энергичной опекой президента Стрэттона, который также является президентом нашего Литературно-научного кружка «Шатокуа» Тихоокеанского побережья. В этом кружке около двадцати членов, которые регулярно встречались, читали все обязательные чтения и имели большое преимущество часто получать наставления от различных членов университетского факультета. Два или три члена этого кружка будут среди наших выпускников в Монтерее. Все кружки Сан-Хосе объединяются для ежемесячного собрания и наслаждаются серией восхитительных лекций и докладов, которые зрелые ученые могли бы слушать с пользой и удовольствием. Мы все сейчас в ожидании Монтерея и рассчитываем провести самое восторженное собрание, которое когда-либо видел Пасифик-Гроув.

КРУГЛЫЙ СТОЛ ЛИТЕРАТУРНО-НАУЧНОГО КРУЖКА «ШАТОКУА». [C]

ЛЕКЦИЯ ЕПИСКОПА УОРРЕНА ПО АСТРОНОМИИ.

Какие удовольствия вы получаете от астрономии, какой постоянный восторг! Вы читаете стихи древних греков, написанные на небесах. У них были мысли о мужественности настолько широкие, настолько героические, настолько полные славных симпатий, что на земле не было книг, достойных их записать, не было мрамора, достаточно прочного, чтобы прославить замечательные и интересные деяния. Поэтому они взяли страницу ясных небес и поместили туда одного героя, а рядом — страдальца, и герой шел на избавление страдающего. Поэзия, пафос, великие дела, особые жертвы, все, о чем они могли думать, было написано на небесах, и они читали это по ночам и учили этому своих детей на открытом воздухе. Они читали это, плывя по круглому морю. Они хранили в своих умах славу и героизм расы, как это было там изображено перед ними.

Но мысли греков были низкими, бедными и маленькими по сравнению с мыслями, которые приходят к астроному сегодня. Тогда звезды были лишь маленькими точками на небесах, а теперь это большие миры, чем мы можем себе представить. Мы используем их как механизм гимнастического зала, на котором растягиваем наши умы и укрепляем нашу мысль, не только в отношении материального расстояния, величия, славы и годов без счета, но через некоторое время они станут значимыми для бесконечной силы и божественности нашего отца, который создал все эти вещи. Павел выразил это совершенно верно: эти видимые вещи говорят о вечной силе и Божественности, так что люди, которые видят эти вещи и не верят в него, даже не имеют оправдания. Затем приходит учение Старшего Брата и бесконечного Спасителя, учащее чему-то большему, чем его сила и Божественность, даже о его Отцовстве и любящей заботе о своих детях.

Знаете ли вы удовольствие от чтения этих небес, того, что означают все яркие глаза, возможно, для вас, в их ночном взгляде на вас? Всякий раз, когда я смотрю на небеса вверху, там есть дружелюбные лица, есть яркие глаза, есть, я почти могу сказать, личности, которых я хорошо знаю, чьи имена я могу не только назвать, но и сказать, из каких веществ они сделаны, и радоваться, что они смотрят на меня дружелюбным взглядом. Под дубом в Хевроне я слышу голос Бога, говорящий мне, как он говорил Аврааму: «Подними теперь глаза свои к небесам». Когда Бог хочет сделать человека достаточно великим, чтобы основать нацию, иметь особое влияние на земле, он выводит его под открытые небеса. Благодаря бесконечным звездам Авраам получил свою веру в бесконечного Бога, достаточно расширенную, чтобы доверять ему во всем.

Я думаю, любой, кто не знал небес, мог бы пожаловаться, как Карлейль в старости: «Почему никто не научил меня, когда я был молод, названиям звезд и группировкам созвездий, которые я до сих пор не знаю наполовину, и тем самым потерял удовольствие на всю жизнь?» Вы можете легко научить этим вещам тех, кто рядом с вами, младших братьев и сестер, детей, вверенных вашей заботе как учителей. Они воспримут такое обучение с восторгом. Сначала научите их Полярной звезде и Указателям, как всегда направляющим взгляд к ней. Расскажите им несколько историй из греческой мифологии о Тесее. Затем расскажите им немного о поиске некоторых созвездий. Научите их знать, где искать их в разное время года. Затем переходите к планетам. Планета, которая в настоящее время является самой заметной на вашем небе, — это Венера. Расскажите им, как далеко на восток она придет среди звезд. Вы можете получить в любом обычном альманахе ее наибольшую элонгацию, дату, время и звезду, к которой она идет. Скажите одному из этих детей, что эта звезда в небе пропутешествует так далеко на восток, а затем начнет возвращаться среди звезд на запад. Каково это будет для вас — иметь репутацию обладателя дара пророчества, и каково это будет для вас и вашей репутации, когда это сбудется. Затем скажите им, что она пойдет на запад и подойдет так близко к солнцу, что вскоре вы едва сможете увидеть ее из-за славы и яркости заходящего солнца. Тем временем, возможно, появится Меркурий, и в какую-нибудь благоприятную ночь, в редких случаях, вы можете сказать им: «Вот, вы видите эту звезду; возможно, вы никогда больше не увидите ее в своей жизни». Таким образом, вы познакомите их с несколькими звездами и приучите их смотреть вверх, что является благословенным делом для людей в этом мире. Они заинтересуют этим отца и мать, и это заинтересует всех остальных, и это будет чрезвычайно большим удовольствием. Расскажите им о нескольких звездах на востоке прямо перед восходом солнца, о Юпитере на востоке в настоящее время. Расскажите им о великих изменениях, которые происходят в этой планете в настоящее время. Вы видели отчет об этом в газетах. Но скажите им, что Юпитер был таким горячим и так долго покрыт облаками, что, вероятно, мы никогда не видели его поверхности до нескольких месяцев назад, и теперь, когда большой плавающий остров шлака поднялся на поверхность, и его видели там уже почти два года, и когда он подошел близко к солнцу, люди беспокоились, будет ли видно пятно, когда оно появится на другой стороне солнца. Они искали его с нетерпением, и когда они снова обнаружили это пятно, оно проплыло долгий путь по долготе.

Обложка выбранной аудиокниги Выберите главу Плеер готов к воспроизведению
0:00 0:00

Громкость