«The Chautauquan, Том 4, Октябрь 1883»

[G] Мы задаем этот вопрос, чтобы определить возможное будущее интеллектуальное и моральное влияние этого «Кружка» на ваши дома.

[Not required.]

ВОПРОСЫ И ОТВЕТЫ.

А. М. МАРТИН, генеральный секретарь C. L. S. C.

I. — СТО ВОПРОСОВ И ОТВЕТОВ ПО «ИСТОРИИ ГРЕЦИИ», ТОМ II, ЧАСТИ СЕДЬМАЯ И ВОСЬМАЯ — ФИВАНСКОЕ ГОСПОДСТВО И МАКЕДОНСКИЙ ЭЛЛИНИЗМ.

1. В. Каков был характер фиванцев в пятом и четвертом веках до нашей эры? О. Они были храбрыми солдатами и обладали душами, если не всегда благородными, то всегда решительными; телами, если не привлекательными, то атлетическими и хорошо подготовленными упражнениями и тщательной муштрой с раннего детства для выполнения любого военного долга.

2. В. Какие два имени постоянно ассоциируются с возвышением фиванской мощи? О. Эпаминонд и Пелопид.

3. В. Каким было воспитание и каковы некоторые из поразительных характеристик Эпаминонда? О. Он с ранней юности обучался всем видам гимнастики и военного дела; отличался усердной заботой о своем интеллектуальном образовании; был скромен и совершенно лишен хвастливого духа, и был равнодушен к деньгам.

4. В. Что организовал Эпаминонд вместе с Пелопидом, что наполнило Элладу славой своих достижений и пало только тогда, когда исчезла автономия Эллады? О. Знаменитый лохос, или отряд, состоящий из трехсот отборных людей, связанных теснейшими узами дружбы и преданных друг другу до смерти.

5. В. Каков был эффект для спартанцев войны против фиванцев, которым помогали афиняне, в первой части четвертого века до нашей эры? О. Спартанцы ежедневно теряли свой престиж и становились униженными.

6. В. Какая из битв фиванцев с лакедемонянами в Беотии в это время была наиболее известной и послужила своего рода прелюдией к битве при Левктрах? О. Битва при Тегирах, в которой фиванцы под предводительством Пелопида одержали блестящую победу.

7. В. Какие катастрофические явления усилили уныние спартанцев в 372 г. до н. э.? О. Ужасные землетрясения и дожди, которые произошли в том году на Пелопоннесе и которые они расценили как знаки гнева бога Посейдона.

8. В. Каков был результат того, что афиняне установили свое новое морское господство на Ионическом море? О. У них больше не было оснований продолжать войну, и поэтому они отправили послов в Спарту за миром.

9. В. Каков был результат конгресса эллинской нации, который последовал в 371 г. до н. э.? О. Агесилай от имени Спарты приказал вычеркнуть имена фиванцев из списка и немедленно объявил им войну.

10. В. Какая знаменитая битва произошла вскоре после этого в Беотии между лакедемонянами и фиванцами? О. Битва при Левктрах.

11. В. До этого времени как эллинские армии выстраивались в боевой порядок? О. В параллельные линии.

12. В. Какой план принял Эпаминонд в этом случае? О. Он сосредоточил в центре большие силы, чем у противника, и сконцентрировал превосходящее число на правом фланге.

13. В. Что говорится о принятии этого расположения сил армии впоследствии военными лидерами? О. Оно впоследствии широко применялось военными лидерами, и благодаря его успешному применению некоторые из величайших битв мира были выиграны такими генералами, как Фридрих Прусский и Наполеон.

14. В. Каков был результат битвы при Левктрах? О. Правый фланг спартанцев был полностью отброшен к их лагерю, а остатки армии искали спасения в бегстве.

15. В. Что произошло на Пелопоннесе сразу после поражения при Левктрах? О. Вспыхнула великая революция против Спарты.

16. В. Какое движение предпринял затем Эпаминонд? О. Он вторгся на Пелопоннес с фиванцами и их союзниками и подошел почти к самым воротам Спарты.

17. В. Что говорится о появлении врага перед Спартой? О. Прошло ровно шестьсот лет с момента первого поселения дорийцев в Лакедемоне, и это был первый раз за весь этот долгий период, когда они увидели врага на своей территории.

18. В. Какие два предприятия осуществил теперь Эпаминонд, которые составляли особую цель его экспедиции? О. Восстановление Мессении и объединение аркадян.

19. В. За какой промежуток времени произошла эта полная перемена дел на Пелопоннесе? О. В течение восемнадцати месяцев с того времени, как фиванцы были оскорбительно изгнаны Спартой с национального конгресса.

20. В. Какое завоевание на севере совершил Пелопид примерно в то же время? О. Он вторгся в Фессалию и покорил большую часть страны.

21. В. Каковы были условия постоянного союза, в который теперь вступили два государства, Афины и Спарта? О. Чтобы командование как на суше, так и на море чередовалось между Афинами и Спартой каждые пять дней.

22. В. Несмотря на этот союз, какой город был правящим в Элладе? О. Фивы.

23. В. Какие страны в Греции признавали Фивы правителем и подчинялись им? О. Македония, Фессалия, большинство стран между Фермопилами и перешейком, а также большая часть Пелопоннеса.

24. В. Около конца 368 г. до н. э. какая битва произошла между спартанцами и аркадянами во время отсутствия Эпаминонда на Пелопоннесе? О. То, что спартанцы называли «Бескровной битвой».

25. В. Что говорит Диодор о погибших? О. Десять тысяч человек были убиты, не потеряв ни одного лакедемонянина.

26. В. По настоянию Пелопида в 366 г. до н. э. какая декларация была сделана персидским царем в отношении Фив? О. Фивы были объявлены главным городом Эллады, и любому городу, отказывающемуся признать их лидерство, угрожали немедленным принуждением со стороны персидских сил.

27. В. Как эта декларация была воспринята союзниками Фив? О. Они коллективно отказались придерживаться королевского указа.

28. В. Что произошло с Пелопидом во время исполнения им обязанностей посла в Фессалии в его попытках добиться признания там верховенства Фив? О. Он был схвачен и задержан в качестве пленника Александром Ферским.

29. В. После того как он был освобожден благодаря усилиям Эпаминонда, каков был результат столкновения сил Пелопида с силами Александра Фессалийского? О. Армия Александра была разгромлена в битве при Киноскефалах, но Пелопид был убит.

30. В. Около середины 362 г. до н. э. с какой целью Эпаминонд снова выступил на Пелопоннес? О. Чтобы укрепить сторонников фиванцев и подавить их многочисленных противников.

31. В. Какая знаменитая битва произошла между силами под командованием Эпаминонда и противостоящей союзной армией? О. Битва при Мантинее.

32. В. Каков был результат сражения? О. Вся армия, противостоявшая Эпаминонду, была изгнана с поля боя.

33. В. Какова была судьба Эпаминонда? О. Он получил смертельную рану в грудь от удара копья.

34. В. Каков характер мнений, которые неизменно высказывались как в древние, так и в современные времена относительно Эпаминонда? О. Для него всегда находились только похвала и восхищение.

35. В. После того как он пал, что царило в Греции в течение двадцати пяти лет? О. Политическая анархия, закончившаяся только македонским господством.

36. В. Следуя совету Эпаминонда, что фиванцы сразу же сделали после битвы при Мантинее? О. Они заключили мир с врагом.

37. В. Где вскоре после этого умер спартанский царь Агесилай? О. На марше домой из Египта, где он безуспешно пытался предпринять экспедицию против Персидской империи.

38. В. Какие три острова и город восстали против Афин и их конфедерации, что привело к трехлетней «союзнической войне» с 358 по 355 г. до н. э.? О. Острова Хиос, Кос и Родос, а также город Византий.

39. В. Какая война велась в Греции в течение десяти лет с 355 по 346 г. до н. э.? О. Вторая Священная война.

40. В. Во время этой войны какое осквернение было совершено фокидским полководцем Филомелом? О. Святилище Дельфийского храма было захвачено и ограблено.

41. В. Какой известный царь Македонии впервые принял участие в эллинских делах во время Второй Священной войны? О. Филипп.

42. В. Каков был результат столкновения сил Филиппа с фокидянами? О. Он стал хозяином Фессалии и провозгласил себя мстителем за Дельфийского бога и защитником оскорбленной эллинской религии.

43. В. Кем было отражено продвижение Филиппа в Элладу? О. Афинянами, которые заняли Фермопилы в противовес Филиппу.

44. В. Какой известный оратор пытался побудить афинян противостоять продвижению Филиппа в его усилиях подчинить всю Элладу своей власти? О. Демосфен.

45. В. Где критика современного мира и величайших ораторов Франции и Англии единодушно ставит Демосфена? О. Во главе ораторов.

46. В. Под каким названием известны самые знаменитые речи Демосфена? О. Филиппики.

47. В. Какая решающая битва произошла в 338 г. до н. э. между македонской армией и афинянами и их союзниками? О. Битва при Херонее.

48. В. Каков был результат этой битвы? О. Греки были покорены, а Священный отряд фиванцев пал в этой битве до последнего человека, стоя в плотной фаланге, и ни один из трехсот не отступил ни на шаг.

49. В. Кому принадлежала главная заслуга этой победы? О. Юному Александру, сыну Филиппа.

50. В. На конгрессе эллинских городов, который Филипп вскоре после этого созвал в Коринфе, на какую должность он был избран? О. Главнокомандующий всей Эллады.

51. В. Каково было географическое положение Македонии до ее расширения в результате завоеваний Филиппа? О. Это была исключительно внутренняя страна, лежащая между двумя горными хребтами на северной стороне великой Камбунийской цепи.

52. В. Что говорится о языке македонцев? О. Он сильно отличался от языка фракийцев на востоке и иллирийцев на западе и был настолько близок к эллинскому, что последний легко усваивался ими.

53. В. В самые ранние времена как были разделены жители Македонии? О. На множество независимых племен, каждое из которых имело своего царя или вождя.

54. В. Согласно традиции, кто были истинными основателями величия Македонии? О. Беглецы из Эллады, принадлежавшие к царскому роду Гераклидов из Аргоса, которые, как предполагается, прибыли в страну в течение седьмого века до нашей эры.

55. В. Кто был первым македонским правителем, имеющим реальное историческое значение? О. Аминта.

56. В. Назовите трех других правителей Македонии до Филиппа. О. Александр, Пердикка и Архелай.

57. В. Кто был отцом Филиппа? О. Аминта II.

58. В. К какому образу жизни стремились приблизиться непосредственные предшественники Филиппа? О. К аттическому образу жизни.

59. В. Что говорится о царе Архелае? О. Что он ввел много социальных улучшений по эллинским образцам и был очень привязан к юному Платону и его учителю Сократу.

60. В. В возрасте пятнадцати лет куда был взят Филипп в качестве заложника? О. В Фивы.

61. В. Как долго он там оставался? О. Три года.

62. В. Хотя он был заложником, как его приняли? О. Его приняли почетно и сердечно, он получил научную и ораторскую подготовку и изучал философию.

63. В. Почти с самого начала своего правления какой доход получал Филипп от золотоносных регионов горы Пангей? О. Согласно Диодору, годовой доход в тысячу талантов.

64. В. Как этот доход соотносился с тем, который получали афиняне и спартанцы? О. Он был больше того, который афиняне и спартанцы получали в зените своего могущества.

65. В. Какие шаги предпринял Филипп, чтобы сделать свою армию более эффективной? О. Он реорганизовал армию и осуществил полную трансформацию в их вооружении и навыках.

66. В. Какая часть армии, организованной Филиппом, была наиболее грозной? О. Македонская фаланга.

67. В. Каким было основное оружие солдат, служивших в фаланге? О. Длинная пика, называемая сариссой, длиной в двадцать один фут.

68. В. После своего возвращения из Коринфа в 337 г. до н. э. что сделал Филипп в отношении вторжения в Азию? О. Он сделал так много приготовлений к своей намеченной экспедиции в Азию, что исчерпал свои накопленные сокровища.

69. В. Какие шаги он предпринял весной 336 г. до н. э., чтобы начать военные действия против персов? О. Он отправил в Азию часть македонской армии под командованием Пармениона и Аттала, чтобы немедленно начать военные действия, пока он не примет командование экспедицией.

70. В. Каков был результат ссоры, произошедшей примерно в это время между Филиппом и одной из его жен, Олимпиадой, матерью Александра? О. Олимпиада уехала к своему брату, царю Эпира, и Александр вскоре последовал за ней и выразил сильное возмущение по поводу обращения с его матерью.

71. В. Каким образом Филипп стремился примирить стороны этой ссоры и в то же время заключить союз с царем Эпира? О. Выдав замуж за царя Эпира свою дочь от Олимпиады, Клеопатру.

72. В. Как были отпразднованы свадьбы? О. Множеством пышных и дорогостоящих развлечений.

73. В. Во время празднеств как Филипп пришел к своей смерти? О. Когда он шел к дверям театра, он был внезапно убит Павсанием, одним из телохранителей царя.

74. В. В каком возрасте умер Филипп и как долго длилось его правление? О. Он умер в возрасте сорока семи лет, после двадцатитрехлетнего правления.

75. В. Кто наследовал ему на престоле? О. Его сын, Александр Македонский.

76. Q. When was Alexander born? A. In July, 356 B. C.

77. В. Что говорится об Александре и «Илиаде»? О. Одной из первых книг, которую он прочитал, была «Илиада», к которой он проникся преданной привязанностью и экземпляр которой, исправленный, как говорят, Аристотелем, он носил с собой в своих военных походах.

78. В. Каков был эффект получения известия о смерти Филиппа в Афинах и других местах? О. Произошел взрыв, вызванный особенно Демосфеном, который представил его смерть как открывающую новые надежды на свободу для города. Было также много беспорядков в других эллинских городах.

79. В. Когда Александр был проинформирован об этом кризисе дел, какие шаги он предпринял? О. Он поспешил в Элладу со значительной армией, достигнув ее в течение двух месяцев после смерти своего отца.

80. В. Какие действия были предприняты общим советом греков, который Александр собрал в Коринфе? О. Совет дал ему, как и Филиппу двумя годами ранее, гегемонию в экспедиции против Азии. Одни лишь лакедемоняне остались в стороне, отказываясь от всякого участия.

81. В. После своего возвращения в Македонию куда Александр отправился дальше, чтобы обезопасить свои владения? О. Во Фракию и приграничные регионы, где он покорил племена и привел их к подчинению.

82. В. Тем временем какой эллинский город восстал против правления Александра? О. Фивы.

83. В. Что последовало за немедленным маршем Александра с севера на Фивы? О. Город был взят после отчаянного сопротивления, шесть тысяч жителей убиты, тридцать тысяч проданы в рабство, а дома сровнены с землей.

84. В. По возвращении в Македонию что учредил Александр? О. Великолепные жертвоприношения богам и сценические состязания в честь бога Зевса и Муз.

85. В. Кто был теперь на престоле Персидской империи? О. Дарий Кодоман.

86. В. Когда Александр начал свое вторжение в Азию? О. В 334 г. до н. э.

87. В. Какова была численность македонской армии, которую Александр повел в Азию? О. Тридцать тысяч пехотинцев и четыре тысячи пятьсот кавалеристов.

88. В. Где он впервые столкнулся с персидской армией? О. У реки Граник.

89. В. Каков был результат последовавшего сражения? О. Армия Александра форсировала реку на глазах у врага и полностью разгромила персидские силы.

90. В. Что последовало за маршем Александра через Малую Азию? О. Многие города сдались без сопротивления, а остальные, до которых он дошел, он покорил.

91. В. Когда он продвигался дальше в Азию, кто теперь выступил навстречу Александру? О. Сам Дарий с огромной армией, снаряженной с большим великолепием.

92. В. Где враждебные армии столкнулись друг с другом? О. На равнинах Исса.

93. В. Каков был результат битвы, произошедшей там? О. Персы были полностью разгромлены с большими потерями, и Дарий спасся только поспешным бегством.

94. В. Какие два города отказались подчиниться Александру и были взяты им только после длительных осад? О. Тир и Газа.

95. В. В какую страну Александр направился дальше и какой великий торговый город он там основал? О. В Египет, где он основал Александрию.

96. В. Где Александр снова столкнулся с персидской армией и с какими результатами? О. На равнинах Арбел, к востоку от Тигра. Огромная армия персов была либо изрублена, либо захвачена в плен, либо рассеяна, и никаких последующих попыток собрать большую регулярную силу не предпринималось.

97. В. Какие две великие столицы Персии теперь сдались Александру без борьбы? О. Вавилон и Сузы.

98. В. В какой регион Александр далее расширил свои завоевания? О. В Индию.

99. В. По возвращении из Индии когда и где умер Александр? О. В Вавилоне в 323 г. до н. э.

100. В. Что стало со странами, покоренными Александром, после его смерти? О. Империя подверглась затяжным гражданским войнам и впоследствии была разделена на многочисленные мелкие королевства.

II. ПЯТЬДЕСЯТ ВОПРОСОВ И ОТВЕТОВ ПО АМЕРИКАНСКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ.

1. В. Как только английские колонисты высадились на американских берегах, в Джеймстауне и Плимуте, с какой целью они начали задумываться об основании школ глубокого обучения? О. В Вирджинии — с целью обучения индейцев, а в Массачусетском заливе — для обеспечения церковных пасторов.

2. В. Пока политика не начала интересовать колонистов жизненно важным образом, что составляло основную часть изданий прессы? О. Религиозные книги и брошюры.

3. В. Какая книга была первой написана и напечатана в Новой Англии? О. «Псалтирь залива» (Bay Psalm Book).

4. В. Из всех богословских писателей XVII и XVIII веков кто были самыми плодовитыми? О. Инкриз Мэзер и его сын Коттон. Публикации первого насчитывали восемьдесят пять, а второго — не менее трехсот восьмидесяти двух.

5. В. Что является главным памятником трудолюбия и учености Джона Элиота, «Апостола индейцев»? О. Его перевод всей Библии на индейский язык. Он появился в двух частях: Новый Завет в 1661 году и вся Библия в 1663 году, и был трудом Элиота, выполненным без посторонней помощи.

6. В. Каковы имена трех второстепенных писателей XVII века? О. Капитан Джон Смит, губернатор Джон Уинтроп и Майкл Вигглсворт.

7. В. На каком труде главным образом покоится репутация Джонатана Эдвардса как философа и богослова? О. Его великий трактат «О свободе воли», написанный около середины XVIII века.

8. В. Кто были главными лидерами в XVIII веке философской школы, которую сформировал Эдвардс? О. Сэмюэл Хопкинс, Натаниэль Эммонс и Тимоти Дуайт.

9. В. Какое из имен великих американцев XVIII века является одним из самых примечательных? О. Бенджамин Франклин, который был мастером в любой области знаний, которой касался.

10. В. Какая из работ Франклина является одной из самых известных? О. «Альманах бедного Ричарда».

11. В. Каковы имена трех второстепенных писателей XVIII века? О. Уильям Стит, Дэвид Брейнерд и Джон Вулман.

12. В. Каков был характер значительной части книг и брошюр, написанных в революционный период? О. Он был неизбежно временного интереса и малой ценности как литература.

13. В. В чем именно Джордж Вашингтон преуспел как писатель? О. Как автор писем.

14. В. Каковы некоторые из наиболее известных произведений Томаса Джефферсона? О. «Заметки о штате Вирджиния», его переписка и Декларация независимости.

15. В. Что такое «Федералист»? О. Это был сборник эссе, публиковавшихся периодически и аргументирующих в пользу Конституции Соединенных Штатов, принятой в 1789 году, и был совместной работой Александра Гамильтона, Джеймса Мэдисона и Джона Джея.

16. В. Какая работа Томаса Пейна всегда имела широкое распространение, главным образом среди низших классов? О. «Век разума». Она пропагандирует чистый деизм, но ее метод критики и тон нападок в настоящее время в целом отвергаются более учеными писателями той же школы.

17. В. Кто был первым американским поэтом, достигшим известности? О. Филип Френо, гугенот по происхождению и ньюйоркец по рождению.

18. В. Кто был первым американским романистом и какова была его первая работа? О. Чарльз Брокден Браун, и его первая работа под названием «Виланд» была напечатана в 1798 году.

19. В. Для чего главным образом полезны истории, написанные в прошлом веке? О. Как авторитетные источники для более поздних писателей.

20. В. Кто были два биографа прошлого века? О. Уильям Вирт, написавший читабельную биографию Патрика Генри, и главный судья Джон Маршалл, подготовивший стандартную биографию Вашингтона.

21. В. Что было следствием того, что начало нынешнего века было отмечено значительным полемическим возбуждением среди духовенства Новой Англии? О. Распространение унитарианских взглядов в Бостоне и его окрестностях.

22. В. Кто были лидерами унитарианцев в этой полемике? О. Уильям Эллери Чаннинг, Генри Уэр-старший и Генри Уэр-младший, и Эндрю Нортон.

23. В. Кем были поддержаны консервативные конгрегационалисты? О. Ноа Вустером из Салема, а также Мозесом Стюартом и Леонардом Вудсом, профессорами богословской семинарии в Андовере.

24. В. Какая основная богословская работа появилась после знаменитого трактата Эдвардса? О. «Систематическое богословие» Чарльза Ходжа, профессора Принстонской семинарии.

25. В. Какие два президента колледжей посвятили много размышлений и способностей ментальной науке? О. Марк Хопкинс из Уильямса и Ноа Портер из Йеля.

26. В. Какие два имени являются выдающимися в литературе по истории Церкви? О. Доктор Филип Шафф и профессор У. Г. Т. Шедд.

27. В. К кому применяется термин «писатели-никербокеры»? О. К определенным авторам, которые начали писать вскоре после начала века, которые по большей части были жителями Нью-Йорка и в некоторых случаях были потомками старого голландского рода.

28. В. Каковы имена четырех выдающихся писателей, включенных в эту группу? О. Вашингтон Ирвинг, Джеймс Кирк Полдинг, Джозеф Родман Дрейк и Фиц-Грин Халлек.

29. В. Каковы имена пяти поэтов, прославившихся отдельными произведениями? О. Фрэнсис Скотт Ки, Сэмюэл Вудуорт, Джон Говард Пейн, Альберт Г. Грин и Уильям Огастес Мюленберг.

30. В. Каковы названия произведений, которыми они прославились? О. «Знамя, усыпанное звездами», «Старое дубовое ведро», «Милый дом», «Старый Граймс умер» и «Я не хотел бы жить вечно».

31. В. Какое выдающееся имя связывало ранние и поздние дни нашей литературы? О. Уильям Каллен Брайант.

32. В. Кто называются пятью великими американскими поэтами? О. Уильям Каллен Брайант, Генри Уодсворт Лонгфелло, Джон Гринлиф Уиттьер, Оливер Уэнделл Холмс и Джеймс Рассел Лоуэлл.

33. В. Кто был совершенно оригинальной фигурой в американской литературе? О. Эдгар Аллан По.

34. В. Каковы имена десяти человек, выдающихся как ораторы в течение нынешнего века? О. Уэбстер, Кэлхун, Клей, Эверетт, Чоат, Сьюард, Самнер, Уинтроп, Гаррисон и Филлипс.

35. В. Каковы имена пяти выдающихся американских историков нынешнего века? О. Ричард Хилдрет, Джордж Бэнкрофт, Джон Г. Палфри, Уильям Х. Прескотт и Джон Лотроп Мотли.

36. В. Какие три имени выдающиеся в литературе об арктических путешествиях? О. Элиша Кент Кейн, Чарльз Ф. Холл и Исаак И. Хейс.

37. В. Кто был первым писателем американской художественной литературы, чьи произведения широко читались? О. Джеймс Фенимор Купер.

38. В. Какого американского автора Джеймс Рассел Лоуэлл назвал величайшим писателем с воображением со времен Шекспира? О. Натаниэля Готорна.

39. В. Какая работа имела наибольший успех из всех американских книг? О. «Хижина дяди Тома» Гарриет Бичер-Стоу, роман, направленный против рабства. Только в этой стране было продано от пяти до шестисот тысяч экземпляров, и она была переведена сорок раз.

40. В. Кто является самым выдающимся из американских эссеистов? О. Ральф Уолдо Эмерсон.

41. В. Назовите главные из стандартных изданий Шекспира, которые были отредактированы в этой стране. О. Издания Ричарда Гранта Уайта и Горация Говарда Фёрнесса.

42. В. Кто являются авторами трех примечательных историй недавней гражданской войны? О. Хорас Грили, Александр Х. Стивенс и доктор Джон У. Дрейпер.

43. В. Какой недавний американский автор достиг известности как писатель путешествий, романов и как поэт? О. Бейард Тейлор.

44. В. Какие два поэта являются главными американскими сородичами английских прерафаэлитов? О. Уолт Уитмен и Хоакин Миллер; но их родство — это родство природы, а не подражания.

45. В. Кто был создателем популярной диалектной поэзии того времени, которая нашла целый отряд подражателей? О. Джон Хэй.

46. В. Какой автор нашел особую область в романах о жизни пионеров в нецивилизованных форпостах западной цивилизации? О. Эдвард Эгглстон.

47. В. Кто называется лучшим из американских писателей для юношества? О. Луиза Мэй Олкотт.

48. В. Назовите имена трех выдающихся юмористов. О. Чарльз Фаррар Браун, Генри У. Шоу и Дэвид Р. Лок.

49. В. Какой американский писатель посвятил большую часть своей литературной жизни созданию биографий? О. Джеймс Партон.

50. В. Кто пользовался знакомством с большим количеством английских и американских авторов, чем любой другой из наших писателей? О. Джеймс Т. Филдс.

ВЗГЛЯД РЕДАКТОРА.

ДЕСЯТАЯ АССАМБЛЕЯ.

Десять лет назад Первая Ассамблея предложила миру Идею Шатокуа. Она обещала почти идеальную летнюю жизнь, где должны были процветать здоровье, мысль и братская любовь. Прошло десять лет, и теперь вопрос в том, была ли осуществлена эта схема? Является ли Ассамблея практической идеей и является ли она постоянной? Ответы самые решительные. Первоначальный план был не только воплощен в жизнь, но, будучи увеличенным в сто раз, доказал свою практичность. Является ли она постоянной — может быть более сложным вопросом, но десятая Ассамблея, как мы полагаем, во многих отношениях доказала это. Во-первых, характер и рост всех департаментов работы Шатокуа показывают, что они являются необходимыми институтами, а необходимые институты, как правило, становятся постоянными. Устойчивый, здоровый рост различных направлений работы показывает, насколько долговечна эта Идея; нормальный департамент увеличил число своих выпускников в этом году до более чем 1200; его планы на будущую работу гораздо более сложны, чем когда-либо прежде, его курс обучения гораздо выше. Ежегодный отчет Школы языков показывает устойчивый рост. Более двухсот полных билетов было продано в школе в этом году, и были представлены двадцать шесть различных штатов.

Педагогический класс (Teachers’ Retreat) 1883 года показывает значительный рост по сравнению с предыдущими годами:

В 1879 году было зачислено 15 членов.

В 1880 году было зачислено 133 члена.

В 1881 году было зачислено 105 членов.

В 1882 году было зачислено 76 членов.

В 1883 году было зачислено 223 члена.

C. L. S. C. достигло огромного членства почти в 50 000 человек. Помимо прогресса в различных школах, посещаемость Ассамблеи была беспрецедентной. В первые годы существования института это могло бы значить очень мало — бум, и ничего больше, — но на десятый год, когда место стало хорошо известным, это значит очень много. Эти люди, к тому же, были не все новыми друзьями. Шатокуа удалось сохранить своих старых друзей, в то время как каждый сезон он добавлял множество новых. Весь внешний вид показывал это. Когда улицы освещаются электрическим светом, а дома строятся на каменных фундаментах, обиваются дранкой и штукатурятся, и оснащаются современными удобствами, город достиг периода долговечности. Вещи строятся, чтобы остаться. Шатокуа больше не возводит лачуги. Он стал городом не на день, а на все времена.

Искренний сердечный энтузиазм, который воодушевляет работников и друзей движения, является для нас превосходной причиной верить в долговечность института. Среди многих существует мнение, что энтузиазм — это слабость, качество, не совсем соответствующее хорошему тону, не согласующееся с культурными умами. Это ошибка. Энтузиазм в сочетании со здравым смыслом и трудолюбием — лучшее оснащение для любого предприятия. Как говорит Эмерсон: «Человек лучше всего проявляет себя, когда он полон энтузиазма», и мы верим, что Шатокуа наиболее успешен, когда наиболее полон энтузиазма — наиболее уверен в постоянстве, потому что способен всегда вдохновлять других непреходящим энтузиазмом.

Великая Ассамблея открывает свои двери для каждого, но немногие осознают истинную ценность идеи или понимают условия общества, которые делают такую идею осуществимой. Сказал один выдающийся немец после того, как тщательно изучил Ассамблею: «Вы, американцы, не цените это замечательное растение ваше. В моей стране мы не могли бы иметь Шатокуа; ни одна другая страна под солнцем не могла бы поддерживать такой институт. Он по-своему американский». Мы не ценим Идею. Она слишком идеальна для практических умов дня. Но хотя мы, возможно, не постигаем ее полного значения, Десятая Ассамблея доказала, что люди начинают понимать практичность, широту и постоянство Идеи Шатокуа.

C. L. S. C. КАК ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ НЕОБХОДИМОСТЬ ВРЕМЕНИ.

Необходимость — это слово, использование которого зависит от обстоятельств. То, что необходимо народу в одну эпоху, могло не быть таковым для их предков поколением ранее. Было время, когда от масс людей не требовалось действовать с собственным разумением, но следовать указу привилегированного меньшинства или подчиняться велению автократической личности. Иллюстрации такого состояния общества остаются. Их можно найти везде, где автократия или олигархия, будь то политическая или церковная, продолжает свое господство.

При таких условиях легко увидеть, что единственное образование, которое требуется, — это послушание, слепое и беспрекословное. Все, что выходит за рамки этого, только делает индивида несчастным и смущает власть. Отсюда, поскольку ее амбицией была абсолютная власть, мудрость того любимого девиза римской церкви: «держите народ в невежестве», девиза, который она делала все возможное, чтобы воплотить в практику.

Но наш век и цивилизация попали в другие условия. Послушание все еще требуется, и, действительно, всегда должно быть, но уже не с плотно закрытыми глазами, а с открытыми; и мы не только поощряемся, но самими условиями общества требуемся задавать вопросы относительно самих оснований послушания. Что-то заняло место непогрешимой Церкви и непогрешимого Государства. Это что-то — просвещенная совесть и образованное суждение.

В этой стране, краеугольный камень стабильности и постоянства которой должен покоиться на послушании, рожденном интеллектуальным и моральным просвещением, некоторые вещи стали, и ежедневно становятся все более очевидными. Очевидно, что всеобщее образование определенного рода, рода, который включает в немалой степени как голову, так и сердце, должно идти вместе со всеобщим избирательным правом. Ни предательством, ни ересью не будет сказать, что в свете опыта и знамений времени ни наши общие школы, с одной стороны, ни наши академии, колледжи и университеты, с другой, не компетентны удовлетворить и обеспечить все образовательные потребности американского народа. Слишком много нельзя сказать в похвалу этих институтов. Они были хранителями наших национальных идей в прошлом. Но мы растем, и гражданство означает более высокие обязанности и более высокие обязательства, чем прежде. Общая школа, которая готовит человека к совершению обычных дел и подготавливает фундамент для более высокого развития, делает великую работу; но человек, который оседает в жизни без дальнейшего вдохновения и возможности, едва ли может быть подготовлен для более высокой работы и обязанностей дома и общества. Откуда же приходит, или может прийти, это вдохновение и лучшая подготовка? До сих пор в нашей истории это приходило через семинарию и колледж. Но очевидно, что не более одного из двадцати американских юношей может иметь эти более высокие преимущества. Сократите расходы до минимума, и все равно на пути будут непреодолимые барьеры. Поэтому не требуется никаких аргументов, чтобы показать, что организация с планами, целями и методами Литературно-научного кружка «Шатокуа» (C. L. S. C.) имеет миссию, которая несет санкцию необходимости. Широкий разрыв между общей школой и колледжем должен быть заполнен, и может быть заполнен только тем, что приносит средства образования в дом; юноше, изучающему свое ремесло, мужчине или женщине в разгар ежедневных обязанностей и занятий. Требование состоит в том, что наполнит атмосферу вокруг жизни стремлением и духом исследования. Это то, что предоставит предложения, план и руководство, чтобы вести пытливый ум. Именно это и есть C. L. S. C. Здесь ее миссия и здесь ее необходимость — и необходимость также всех родственных подобных организаций, которые еще должны возникнуть и следовать ее курсом.

ШЕКСПИРОВСКАЯ ПОЛЕМИКА.

Странно, как иногда мнение, совершенно несостоятельное, которое кто-то высказал, подхватывается другими и со временем начинает приниматься как истинное значительным числом людей. Около двадцати пяти лет назад мисс Делия Бэкон опубликовала сложный аргумент, целью которого было показать, что не Уильям Шекспир, а лорд Фрэнсис Бэкон был автором бессмертных пьес, носящих имя первого. Она впервые представила свое открытие — несомненно, высочайшей важности, если оно верно — миру в журнальной статье; но впоследствии воплотила его в довольно большой том, к которому Натаниэль Готорн написал введение, хотя он и не принял теорию автора. Это было началом полемики, которая все еще жива. Возможно, число тех, кто верит, что слава Шекспира принадлежит Бэкону, никогда не было очень большим; но всегда находились те, кто разделял нелепое понятие, от мисс Бэкон до миссис Генри Потт.

Последняя леди недавно выпустила книгу, которая вызвала некоторый интерес. Название — несколько растянутое — «Promus of Formularies and Elegancies (будучи частными заметками, около 1594 года, доселе неопубликованными) Фрэнсиса Бэкона, проиллюстрированными и разъясненными отрывками из Шекспира». Предприятие миссис Потт — еще одно в ряду мисс Делии Бэкон. Путем сравнения заметок Бэкона, в формах выражения и мысли, с отрывками из трагедий и комедий Шекспира, она пытается подтвердить теорию о том, что великий английский философ — автор «Novum Organum», охарактеризованный Поупом как «величайший, мудрейший и ничтожнейший из человечества», — также является автором работ, приписываемых Барду из Эйвона. Что она преуспевает в своей задаче, она сама, очевидно, не сомневается, но, вероятно, немногие согласятся с ней. Она находит соответствия и сходства в сравниваемых отрывках там, где ее читатели будут тщетно пытаться их найти; и будет мягко сказано, что ее предприятие — великий провал.

Значительная изобретательность и много энтузиазма были проявлены сторонниками теории, которая делает лорда Бэкона автором работ Шекспира; но теория эта абсурдна, и в ней нет абсолютно ничего, что могло бы ее поддержать. Внутренние доказательства, содержащиеся в работах двух авторов, не только не дают теории никакой поддержки, но сами по себе достаточны для здравого ума, чтобы полностью ее разрушить. Весь склад ума Бэкона, как показывают его известные сочинения, был настолько непохож, насколько это возможно, на склад ума человека, который написал шекспировские драмы и сонеты. И какие еще доказательства приводятся теми, кто хотел бы, чтобы мы передали другому лавры человека, который был, безусловно, величайшим умом во всей литературе? Никаких. Истина в том, что это невероятность в силу природы дела — или, как сказали бы некоторые, невозможность — что такой человек, как Уильям Шекспир, сын стратфордского йомена, с ограниченными образовательными возможностями, чья юность отнюдь не была многообещающей, мог создать работы, к которым на протяжении двух столетий было привязано его имя, что лежит в основе теории, отдающей авторство другому. Это, и ничего больше, породило идею и поддерживает ее жизнь. Нам говорят, что верить в Шекспира как автора этих работ, повсеместно признанных как непревзойденные и недосягаемые, — значит верить в чудо. «Откуда у этого человека такая мудрость?» — спрашивают, как спрашивали о Божественном Человеке; и нам напоминают, что поток никогда не поднимается выше источника. Шекспир не мог создать эти работы — сила была не в нем, рассуждают, но мудрый Бэкон мог бы это сделать; поэтому люди ищут средства, чтобы обосновать предположение, отдающее авторство последнему. Но мы должны верить в чудо; выхода нет. Написал ли Мильтон «Потерянный рай», а лорд Бэкон — «Novum Organum»? Является ли «Илиада» работой Гомера? Так же верно, что шекспировские писания были порождением гения Шекспира. Мы признаем чудо, но факт нельзя отменить. И когда нас просят объяснить, как этот человек мог приобрести силу для создания этих чудес человеческого гения, мы можем только сказать: Создатель дал ее ему.

ЗАПИСНАЯ КНИЖКА РЕДАКТОРА.

C. L. S. C. получило особое внимание на летних Ассамблеях. Обратившись к отчетам, опубликованным в другом месте в этом номере, наши читатели узнают, как распространяется дух Шатокуа и как организация укрепляется во всех частях страны.

Недавние президенты Соединенных Штатов очень позитивно проявляли свой вкус к отдыху. Экс-президент Грант любил хороших лошадей и быструю езду; экс-президент Хейс посещал колледжи во время сезона торжественных церемоний выпуска и любил свою ферму как тихое убежище; президент Артур переключается от своих тяжелых трудов к удочке и леске и долгим путешествиям, таким как те, что он совершил во Флориду и на Запад в течение прошлого года.

Мы можем поставить полные комплекты «Chautauqua Assembly Daily Herald» за 1883 год за $1.00, почтовые расходы оплачены нами. Также полные комплекты «The Chautauquan» второго и третьего томов.

Пророчества газетчиков многочисленны относительно того, кто будет кандидатами на пост президента в 1884 году. Сообщается, что экс-секретарь Блейн обратил свое внимание на литературу и объявляет, что он не является кандидатом; мистер Тилден удалился в уединение Грамерси-парка; экс-секретарь Уиндом, как говорят мудрецы, вышел из преемственности, когда не смог переизбраться в Сенат. В влиятельных политических кругах ходят слухи, что военный министр, вероятно, будет одним из преемников своих мученически погибших отцов, но только время покажет нам истинного преемника.

«The Chautauquan» открывает четвертый том в новом оформлении. Наш печатник выполняет работу на шрифте с медным покрытием, подготовленном с особым вниманием к аккуратному и привлекательному типографскому виду журнала.

Мистер А. М. Салливан в недавнем номере «Nineteenth Century» обсуждает «Ирландскую эмиграцию как средство от ирландских проблем в Ирландии». Он говорит: «Из группы заговорщиков-динамитчиков, стоявших на днях на скамье подсудимых в Ньюгейте — людей, чьей ужасной целью было похоронить Лондон в руинах, — ни один не родился на ирландской земле. Все они были сыновьями или внуками людей, выметенных из «перенаселенных районов» и отправленных или изгнанных в Америку «на благо тех, кто уехал, и тех, кто остался позади». Тот, кто недавно путешествовал по Америке, должен был быть поражен тем фактом, что враждебность к Англии часто проявляется сильнее во втором и третьем поколениях ирландских американцев, чем у людей, которые были фактически изгнаны».

Нынешняя администрация не всесильна в некоторых своих политических шагах. Министр финансов г-н Фолджер потерпел поражение на выборах губернатора Нью-Йорка прошлой осенью, а недавно г-н Чендлер, министр военно-морских сил, не смог избраться в Сенат Соединенных Штатов от законодательного собрания штата Нью-Гэмпшир.

Шатокуа пользуется все большей популярностью у публики. Ассоциация учителей штата Огайо провела там свой ежегодный съезд в июле прошлого года, и благодаря общественным собраниям, лекциям и дискуссиям по актуальным вопросам в сфере образования они сделали эту сессию интересной и плодотворной. Ассоциация учителей штата Пенсильвания проведет свой съезд на озере Шатокуа в 1884 году. Тот факт, что крупные объединения педагогов выезжают из своих штатов в другой для проведения своих важнейших собраний, является признанием заслуг Шатокуа. Национальная ассоциация учителей уже однажды встречалась в этом центре, а представители Огайо были там дважды. Именно такие собрания руководство Шатокуа особенно радо приветствовать в своих парках, общественных зданиях и предоставлять им все привилегии классических рощ.

Королевское общество спасения на водах в своем недавно опубликованном отчете дает пловцам и купальщикам следующие советы: «Избегайте купания в течение двух часов после еды. Избегайте купания, когда вы истощены усталостью или по любой другой причине. Избегайте купания, когда тело остывает после потоотделения. Полностью воздержитесь от купания на открытом воздухе, если после недолгого пребывания в воде возникает ощущение озноба с онемением рук и ног. Купайтесь, когда тело разогрето, при условии, что вы не теряете времени, входя в воду. Избегайте переохлаждения тела, сидя или стоя раздетыми на берегу или в лодках после выхода из воды. Избегайте слишком долгого пребывания в воде; немедленно выходите из воды, если появилось малейшее чувство озноба».

Запад обещает стать хорошим примером для Востока в более чем одном вопросе морали. Случай, заслуживающий упоминания сейчас, произошел, когда губернатор Миссури Криттенден и губернатор Канзаса Глик, а также их генеральные прокуроры уведомили двух боксеров, Слейда и Митчелла, что даже тренировка к боксерскому поединку отправит их в тюрьму штата. Это настолько встревожило их, что они покинули Соединенные Штаты и отправились в Мексику. Законы старых штатов столь же суровы к этой жестокой практике, как и законы Миссури и Канзаса, но небрежность в обеспечении соблюдения законов — единственная вольность, которую находят боксеры, чтобы оправдать свои тренировки в Нью-Йорке, Бостоне и других старых городах. Некоторым нашим властям было бы полезно «отправиться на Запад», чтобы изучить, как обеспечивать соблюдение гражданского права.

Доктор Джон Рош, английский врач, обладающий примечательным опытом, приходит к выводу, что холера — это чисто специфическая лихорадка, уступающая по своим разрушительным последствиям только желтой лихорадке и тесно с ней связанная. Холера имеет инкубационный период от двух до четырнадцати дней; она склонна поражать ослабленных людей и тех, кто подвержен депрессии по любой причине. Она заразна и имеет тенденцию возникать периодически примерно каждые десять лет в некоторых частях Индии. Похоже, что она посещала Британские острова примерно каждые шестнадцать лет, и, поскольку этот срок с момента последней вспышки истек, более чем вероятно, что она появится в этом году. Те лица, которые не предаются изнуряющим привычкам, не принимают внутрь ничего, что могло бы остановить секрецию или слишком сильно стимулировать ее, и не употребляют ничего, что легко подвергается брожению, могут быть уверены, что они защищены от холеры во время эпидемии.

«Лекции Старого Юга для молодежи» — это приятный и успешный план преподавания истории Америки. Лекции проводятся в среду днем в «Доме собраний Старого Юга» в Бостоне, и темы хорошо иллюстрируют направленность встреч. Так, на сентябрь запланированы темы: «Франклин», «Как изучать американскую историю», «1777 год», «История на улицах Бостона».

В отчете о торжественной церемонии выпуска C. L. S. C. лютеране были пропущены в списке деноминаций, представленных в выпуске 83-го года.

В воскресенье, девятого сентября, пароход «Невада» доставил в Нью-Йорк 682 мормона, став четвертой группой, прибывшей в этом году. Секретарь Г. Г. Эванс сообщил, что в группе было 269 британцев, 106 швейцарцев и немцев, 284 скандинава и 23 возвращающихся миссионера. «Каждый эмигрант, — добавил он, — оплатил свой проезд сам. Церковь мормонов не оказывает им никакой помощи. У большинства есть с собой немного денег, достаточно, чтобы обосноваться в Америке. Они разместятся в шестнадцати городах штата Юта. Все, что мы делаем, — это защищаем их во время путешествия из Ливерпуля в Юту. Некоторые из этих иммигрантов годами откладывали деньги, чтобы оплатить свой проезд в эту страну». Одна из мормонских иммигранток не поехала в Юту. Ее зовут Регина Андерсен. Она шведка, незамужняя, тридцати пяти лет, страдает слепотой. Ее брат Леандер и сестра Анна, живущие в Филадельфии, узнали о ее намерении отправиться в Юту и были в Касл-Гарден, чтобы перехватить ее до прибытия «Невады». Они настояли на разговоре со своей слепой сестрой и вскоре сумели убедить ее оставить мормонских прозелитов и готовиться к отъезду с родственниками в Филадельфию. Мормонские миссионеры решительно возражали против того, чтобы женщина покидала группу, но дело было передано суперинтенданту Джексону, и женщине разрешили уехать в Филадельфию с братом. Она заранее оплатила свой проезд до Солт-Лейк-Сити и не получила деньги обратно. В разговоре с репортером женщина, по-видимому, ничего не знала о специфическом институте мормонской церкви — многоженстве. Конгресс мог бы столь же последовательно и с лучшими результатами для страны принять закон о предотвращении такого рода эмиграции, как и тот, который они направили против китайцев. Почему бы не встретить мормонизм в гавани Нью-Йорка и не предотвратить эту позорную торговлю человеческими жизнями?

Преподобный Генри А. Пауэлл в своей конгрегационалистской церкви в Вильямсбурге в одно из сентябрьских воскресений обсуждал «Скорби свободомыслящих, выявленные на их недавнем съезде», опираясь на этот наводящий на размышления текст: «Выражение лиц их свидетельствует против них». Он заявил, что над их трибуной были развешаны портреты Томаса Пейна, Р. Г. Ингерсолла и Д. М. Беннетта — Пейна, автора книги против Библии; Ингерсолла, распространителя богохульства; Беннетта, который недавно отбыл срок в тюрьме за рассылку непристойной литературы по почте. «Насколько лучше таких призрачных блужданий старая история о живом Отце на небесах, о Спасителе, страдавшем на кресте, и ангелах-посетителях, ведущих нас от жизни смертной к жизни бессмертной».

Мы обращаем внимание наших читателей на объявление в другом месте этого номера о «Школе языков Шатокуа», различные отделения которой должны быть организованы в школы переписки, чтобы студенты могли у себя дома изучать иврит, немецкий, французский и т. д., переписываясь с компетентными преподавателями. Это редкая возможность для членов C. L. S. C. или любых других желающих изучать языки, но лишенных привилегий посещения школ. В следующем месяце мы введем «Нормальную работу» в «The Chautauquan» в нескольких вводных главах, написанных преподобным доктором Хёрлбатом и профессором Р. С. Холмсом, и таким образом предоставим нашим читателям в течение года возможность следовать этому курсу, который является главной особенностью летних ассамблей.

Телеграфисты своей забастовкой спровоцировали широкую дискуссию в прессе о телеграфной системе страны, а также привлекли внимание генерального почтмейстера Грешема, который обещает обсудить в своем ежегодном отчете Конгрессу практическую возможность принятия правительством контроля над всеми телеграфными линиями, как это сделано с почтовой службой. Это должно работать в Соединенных Штатах так же хорошо, как и в Англии. Г-н Фосетт, генеральный почтмейстер Великобритании, сообщает, что «количество телеграфных сообщений, отправленных в Соединенном Королевстве за последний год, составило 32 092 026». Г-н Фосетт говорит, что было решено, что как только будет произведено необходимое увеличение оборудования, минимальная плата за внутренние телеграммы будет снижена с 24 до 12 центов.

Корреспондент сообщает от 9 сентября: «Последний костыль на Северной Тихоокеанской железной дороге был забит сегодня днем на тихоокеанском склоне Скалистых гор, в 2500 милях от Атлантического океана и 800 милях от Тихого, спустя 91 год после того, как идея магистрали от Великих озер до Тихого океана была впервые предложена Томасом Джефферсоном».

Аналогично библейской работе Нормального класса Университета Шатокуа является новое движение в России. Организация под названием «штундисты» обязуется посвящать час (stunde) каждый день изучению Библии. Общество достигло огромных размеров, и говорят, что оно избавило целые деревни от пьянства и преступности.

Кешуб Чандер Сен, знаменитый лидер Брахмо Самадж, собирается снова посетить Европу и Америку, чтобы проповедовать новое развитие веры, в котором индуизм и христианство должны быть объединены. Мало хорошего, боимся мы, получится из пропаганды бабу эклектической системы; ибо его последователи предпочтут остановиться в этих тусклых сумерках, вместо того чтобы продвигаться к полной славе божественного дня. Учение самого лидера в последнее время, кажется, выродилось в церемониальность, и он приписывает чудесное влияние внешним вещам; в то время как некоторые из его последователей с диким энтузиазмом предаются исполнению священного танца сложного вида, организованного с вращающимися кругами участников, одетых в одежды разнообразных оттенков. Все это шутовство — печальное разочарование для тех, кто надеялся, что Чандер Сен может уничтожить язычество, помимо его очищения.

Луисвиллский «Курьер» от 9 августа, ссылаясь на великую выставку, так говорит об одной из экспозиций: «Прошлой ночью электрическая железная дорога была в действии, и локомотив с двумя прицепленными вагонами совершил тур по парку. Сегодня он будет работать постоянно, и посетители увидят, что является последним достижением науки. Это событие необычайного интереса. Это практическая демонстрация силы электричества, примененного в качестве двигателя. Без огня или дыма, без видимого агента для движения, движимый невидимым и даже до сих пор почти неизвестным влиянием, он следует по намеченному пути со всей быстротой и уверенностью, требуемыми самыми осторожными и практическими людьми».

Директора компании «Вестерн Юнион Телеграф» пошли на уступки своим сотрудникам, издав следующий приказ: «Начиная с сегодняшнего дня (1 сентября), семь с половиной часов фактической работы в этом офисе в будние дни будут составлять рабочий день, или, другими словами, часы работы ночной смены будут с 17:30 до 1:30 ночи, с перерывом в тридцать минут на обед. Воскресная работа будет оплачиваться так же, как и другие сверхурочные работы, по ставке одной седьмой дневного заработка за каждый час. Все выплаты за сверхурочные, включая воскресную работу, или за дробную часть месяца, будут основываться на количестве рабочих дней в месяце».

Сообщается, что профессор Белл в недавнем разговоре сказал, что в Соединенных Штатах используется более 500 000 телефонов, и производители не могут удовлетворить спрос, чтобы поспевать за заказами. Он сказал, что прогресс телефона был бы больше, если бы не противодействие телеграфных компаний, которые рассматривали его отчасти как конкурента, а не как союзника. В других странах телеграфные компании очень широко приняли телефон в качестве вспомогательного средства, особенно в городских филиалах и небольших офисах в сельской местности.

Лорд-главный судья Англии Кольридж находится в этой стране, будучи гостем американской адвокатуры. Английские судьи могут быть аристократами, но они, как правило, выше коррупции. Следует надеяться, что американские представления о судейском достоинстве и чести будут подняты тем, что они могут наблюдать в этом главе английской судебной системы.

Немало американцев были удивлены выставкой местных изделий, которую Ирландия представила на Бостонской «Международной выставке искусства и промышленности». Среди экспонатов были украшения из мореного дуба, украшения для волос, мебель, мрамор, скульптура и т. д. Разнообразие работ предполагает, что в недалеком будущем у этой бедствующей страны будут мануфактуры и искусства, чтобы занять своих людей. Ее ресурсы особенно подходят для определенных искусств. Так, немногие страны могут похвастаться таким разнообразием мрамора; ее глина особенно подходит для моделирования: ивняк легко растет на ее почве, а натуральные породы дерева несравненно хороши. С развитием этих отраслей промышленности и системой железных дорог по всей стране многое было бы сделано для решения ирландского вопроса.

Когда женщина выходит замуж и узнает, что в жизненной гонке она более квалифицирована для заработка на жизнь семьи, чем ее муж, будет полезно иметь под рукой прецедент, которым можно руководствоваться в отношении мужа. Вот один из них, взятый из сообщения успешной работающей женщины в бостонскую газету. Она говорит: «Я модистка и уже некоторое время зарабатываю от 1500 до 2500 долларов в год в своем бизнесе. Я вышла замуж четыре года назад. Мой муж добрый и красивый, но он не освоил никакой профессии, не имел специальности и не мог зарабатывать в среднем 500 долларов в год. Однако я любила его, но видела, что полагаться на него не стоит, поэтому продолжала заниматься своим делом. Через некоторое время, думаю, он немного обленился, и так как мы оба были заняты в течение дня, мы не могли вести хозяйство и устали от пансиона. Наконец я предложила, чтобы он вел хозяйство, а я буду вести бизнес и добывать деньги. Мы живем очень счастливо таким образом уже два года. Мой муж встает и разводит огонь, готовит завтрак, а я ухожу в 7:45 на работу. Он делает стирку, глажку и уборку, и я не знаю ни одной женщины, которая могла бы превзойти его. Он опрятен как воск и может готовить не хуже любого в городе. Возможно, это единичный случай, но я думаю, что пришло время, когда женщины, у которых есть мужья на иждивении, должны заставить их работать; в противном случае они — роскошь, без которой мы должны обходиться».

РЕДАКЦИОННЫЙ СТОЛ.

В. Что означает бойкотирование?

О. Бойкотт был именем ирландского землевладельца, чьи арендаторы отказались собирать его урожай и пытались помешать ему сделать это самому. Удерживать помощь и покровительство или каким-либо образом препятствовать или мешать бизнесу другого — подлость, которая заслуживает презрения, — значит обращаться с ним так, как арендаторы обращались с мистером Бойкоттом.

В. Был ли генерал Грант автором выражения: «Мы встретили врага, и они наши»?

О. Вышеуказанное очень похоже на цезаревское «veni, vidi, vici» и, как донесение генерала о только что одержанной великой победе, примечательно своей исчерпывающей краткостью. Эти слова, хотя и гармонируют с характером и высказываниями генерала Гранта, не были, если он их использовал, оригинальными, а должны быть приписаны коммодору Перри.

В. Почему сына Эдуарда III называли Черным принцем?

О. Из-за его черных доспехов.

В. Был ли Александр Македонский, который сообщил грекам перед битвой при Платеях о готовящемся нападении, их союзником?

О. Не открыто; но тайно он им был, иначе информация не была бы дана.

В. Где находится горное озеро Шаванганк?

О. Гора Шаванганк (Шон-гам) по сути является продолжением Аппалачской или Аллеганской цепи в Нью-Йорке. Подобно Адирондакам и Кэтскиллам к югу от Мохока, также являющимся отрогами цепи, она кажется отделенной промежуточными землями меньшей высоты, и родство проявляется в сходстве геологического строения. Ищите озеро в том же регионе. Оно, вероятно, небольшое и может не быть отмечено на большинстве карт.

В. Не Леонид ли перед битвой при Фермопилах сказал: «Персов так много, что их стрелы закроют солнце»?

О. Нет. Эти слова могут указывать на страх перед подавляющей силой врага, и греческий историк не упоминает их автора, но говорит, что, услышав их, храбрый спартанец ответил: «Тем лучше, тогда мы будем сражаться в тени».

В. Какая конструкция верна? «Так родились музыка и поэзия в одной семье, и мы заметим, как то, что они цеплялись друг за друга», или «как они цеплялись друг за друга»?

О. Последняя предпочтительнее. Соединительная частица не нужна, и хотя иногда так используется хорошим писателем, она лишь загромождает предложение.