Соответствие — это единственный стандарт, по которому мы рассматриваем наши собственные действия или действия других как добрые или злые, по которому мы оправдываем или осуждаем себя или других. Долг имеет соответствие своей единственной целью и концом. Какому бы объекту ни подлежало наше управление, его подобающее место, цель, применение и отношения причитаются ему; и наше восприятие того, что таким образом причитается, составляет наш долг и пробуждает в нас чувство обязательства. По отношению к самим себе, к другим существам и объектам, наша верность нашим отношениям имеет в себе внутреннее соответствие; это соответствие причитается им и нам самим; и наше восприятие того, что таким образом причитается, составляет наш долг и пробуждает в нас чувство обязательства.
Правильное и неправильное не зависят от знания морального агента. Несоответствие, неправильное использование, злоупотребление — все это не становится менее внутренне неправильным от того, что является результатом невежества. Оно находится вне гармонии с соответствием вещей. Оно лишает объект его должного использования. Оно превращает в пагубные результаты то, что полезно по своему назначению. Оно уменьшает для агента его совокупность блага и счастья и увеличивает для него совокупность зла и страдания. В этом смысле — гораздо более значимом, чем смысл произвольного наказания — известная максима юриспруденции «Незнание закона не освобождает от ответственности» является фундаментальным законом природы.
Существует, однако, важное различие между абсолютным и относительным должным. В действии абсолютное должное — это поведение в полном соответствии с существами и объектами такими, какие они есть; относительное должное — это поведение в соответствии с существами и объектами такими, какими, имея в своем распоряжении лучшие средства познания, мы их считаем. Только Всеведущее Существо может обладать совершенным знанием всех существ и вещей такими, какие они есть. Это знание доступно людям в разной степени, соответствующей их мерам интеллекта, проницательности, культуры и личного или традиционного опыта. В более грубых условиях общества действия, которые кажутся нам чудовищно неправильными, часто проистекают из честного и неизбежного заблуждения, являются правильными в своем намерении и, следовательно, являются надлежащими объектами морального одобрения. В условиях высокого уровня интеллекта и, особенно, при высокой религиозной культуре, хотя область неизвестного далеко превосходит область известного, существует достаточно ясное понимание объектов и отношений обычной жизни, чтобы обезопасить людей от грехов невежества и не оставить в их неправомерных действиях никакого подобия или следа должного.
Различие между абсолютным и относительным должным позволяет нам примирить два утверждения, которые могли показаться противоречащими друг другу, а именно: «характер действия, добрый или злой, зависит от намерения агента» и «несоответствие, неправильное использование, злоупотребление не становятся менее неправильными от того, что являются результатом невежества». Оба эти положения истинны. Одно и то же действие может быть по намерению правильным и добрым, и все же, из-за недостатка знания, неправильным и злым; и оно может, в силу своего доброго намерения, сопровождаться и следовать за благотворными результатами, в то время как в то же время зло, которое в нем есть, может сопровождаться или следовать за вредными последствиями. Мы можем лучше всего проиллюстрировать этот двойственный характер действий случаем, настолько простым, что мы можем увидеть его насквозь с первого взгляда. Я предположу, что я приношу больному человеку зелье, которое считаю эффективным средством, но которое, по ошибке, за которую я не несу ответственности, оказывается смертельным ядом. Мой поступок, по стандарту абсолютного должного, является несоответствующим и, следовательно, неправильным актом, и он имеет свой неизбежный результат в смерти пациента. Но поскольку мое намерение было правильным, я не поставил себя в какие-либо неправильные отношения с Богом или человеком. Более того, если я добыл то, что считал целебным зельем, с заботой, затратами и трудом, и для того, чьи страдания и нужда были его единственным притязанием ко мне, я своим трудом любви привел себя в еще более близкие отношения, сыновние и братские, с Богом и человеком, результатом чего должно быть мое повышенное благополучие и счастье. Если, с другой стороны, я намеревался отравить человека, но по ошибке дал ему целебное зелье, мой поступок был бы абсолютно правильным, потому что соответствовал соответствию вещей, но относительно неправильным, потому что по своему намерению и цели был противоположен соответствию вещей; и как само по себе соответствующее, оно принесло бы больному человеку пользу, в то время как, будучи по своей цели несоответствующим, оно вывело бы меня из отношений, в которых я должен находиться как с Богом, так и с человеком.
Заблуждения относительно конкретных актов долга имеют самую близкую аналогию со случаем яда, данного вместо лекарства. Дикарь, который искренне стремится выразить благоговение, доброту, лояльность, верность, может совершать в выражении этих чувств действия, которые являются совершенно несоответствующими и, следовательно, совершенно неправильными; и если это так, каждое из этих действий производит свои должные последствия, возможно, пагубные и прискорбные. Тем не менее, поскольку он сделал лучшее, что знал, в выражении этих чувств, он не опустился, а поднялся в своем характере как моральное существо — стал лучше и более способным к добру.
Незнание должного, однако, является невинным только тогда, когда оно неизбежно. В момент действия, действительно, то, что кажется мне соответствующим, является относительно правильным, и если бы я поступил иначе, даже если бы мой поступок был абсолютно правильным, он был бы относительно неправильным. Но если у меня были средства познания должного, и я пренебрег ими, я нарушил соответствия своей собственной природы, не используя свои познавательные способности по предметам жизненной важности для моего благополучия. В этом случае, хотя то, что называется грехами невежества, может быть ошибками, а не грехами, само невежество имеет все характеристики, которые приписываются термину «грех», и должно сопровождаться пропорционально вредными последствиями для правонарушителя.
[pg 041]
Глава V.
Средства и источники знания о правильном и неправильном.
Раздел I.
Совесть.
Совесть — это средство, а не источник знания. Она аналогична зрению и слуху. Это способность воспринимать соответствие и несоответствие. Более того, это сознание — чувство нашего собственного личного отношения к соответствующему и несоответствующему, нашей способности актуализировать их в намерении, воле и поведении. Именно в этой последней особенности человек отличается от низших животных. Они обладают инстинктивным восприятием соответствия и инстинктивным импульсом к действиям, подобающим их природе. Но ни одно животное не говорит себе: «Я действую в соответствии с соответствием вещей»; в то время как человек фактически говорит себе в каждом действии: «Я делаю то, что мне подобает делать», или «Я делаю то, что мне не подобает делать».
Совесть — это судебная способность. Ее решения основаны на таком знании, которое имеет индивид, будь то реальное или воображаемое, и из какого бы источника оно ни было получено. Она судит в соответствии с таким законом и доказательствами, которые представлены перед ней. Ее вердикт всегда относительно правилен, это подлинный вердикт (verum dictum), хотя по абсолютному стандарту должного он может быть неправильным из-за недостатка знания — точно так же, как в суде непогрешимо мудрый и неподкупный судья может вынести совершенно ошибочное или несправедливое решение, если перед ним ложное изложение фактов или если закон, который он обязан применять, является неправедным.
Мы можем проиллюстрировать функцию совести, обратившись к вопросу, который сейчас волнует наше сообщество, — вопросу о моральном соответствии умеренного употребления ферментированных напитков. В цивилизованном обществе общеизвестно, что опьянение противоречит соответствиям тела и разума, является злоупотреблением алкогольными напитками и злоупотреблением собственной личностью пьющего; и поэтому оно осуждается всеми совестями, и никем более искренне, чем совестями его жертв. Но остается открытым вопрос, является ли полное воздержание от ферментированных напитков долгом, и это вопрос факта. Одна сторона говорит: «Алкоголь в любой форме и в малейшем количестве является ядовитым веществом и поэтому не подходит для тела и разума». Другая сторона говорит: «Вино, используемое умеренно, полезно, благотворно, восстанавливающе и поэтому подходит для тела и разума». Измените мнение последней стороны, и их совесть немедленно примет другую сторону; и если бы они сохранили в наставлении и практике свою нынешнюю позицию, они сохранили бы ее, осуждая самих себя. Измените мнение первой стороны, и их совесть приняла бы почву, которую они сейчас атакуют. Продемонстрируйте всему сообществу — как можно надеяться, физиология сделает это в недалеком будущем — точную истину в этом вопросе, и не осталось бы никакой разницы в суждениях совести, какая бы разница в практике ни продолжала существовать.
Совесть, как и все перцептивные способности, побуждает к действию в соответствии со своими восприятиями. В этом отношении она ничем не отличается от зрения, слуха, вкуса. Наша естественная склонность состоит в том, чтобы направлять наши движения с учетом объектов, находящихся в поле нашего зрения, управлять нашим поведением тем, что мы слышим, брать в рот только те вещества, которые приятны на вкус. Тем не менее страх, безрассудство или мужество могут побудить нас пойти на опасности, которые мы ясно видим; самоуверенность или упрямство могут сделать нас внутренне глухими к советам или предупреждениям, которые мы слышим; а мотивы здоровья могут побудить нас проглотить самые противные лекарства. Точно так же наша неизбежная тенденция состоит в том, чтобы управлять нашим поведением соответствием вещей, когда оно ясно воспринимается; но интенсивный и необузданный аппетит, желание или аффект могут привести нас к нарушению этого соответствия, хотя оно отчетливо видно и признано.
Люди действуют вопреки совести только под воздействием немедленного и сильного искушения. Подавляющее большинство поступков плохих людей являются добросовестными, но не поэтому заслуживающими одобрения; ибо заслуга состоит не в том, чтобы поступать правильно, когда нет искушения ко злу, а в том, чтобы сопротивляться искушению. Но, как уже было сказано, так же естественно, когда нет побуждения к обратному, действовать в соответствии с соответствием вещей, как и действовать в соответствии с тем, что мы видим и слышим. Именно тенденция так действовать одна делает возможным человеческое общество в отсутствие высокого морального принципа. Чтобы жить, человек должен так действовать по отношению к внешней природе; еще более он должен так действовать, чтобы обладать человеческим общением, физическим комфортом, мимолетным наслаждением, какого бы низкого типа оно ни было; и самый развращенный негодяй, который ходит по земле, покупает свое продолжающееся существование и любое удовольствие, которое он извлекает из него, тысячей действий в соответствии с соответствием вещей на одно, в котором он нарушает это соответствие.
Совесть, как и все перцептивные способности, воспитывается использованием. Глаз часовщика или ботаника приобретает почти микроскопическую остроту зрения. Слух слепого тренируется так, чтобы в значительной степени восполнить недостаток зрения. Вкус эпикурейца может различать ароматы, различия которых незаметны для обычного нёба. Точно так же совесть, которая постоянно и тщательно упражняется в суждении о соответствующем и несоответствующем, правильном и неправильном, становится быстрой, острой, проницательной, чувствительной, всеобъемлющей, микроскопической. С другой стороны, совесть, как и чувства, если ее редко призывают к действию, становится вялой, инертной, неспособной к тонкому различению или бдительности над обычным поведением жизни. Тем не менее она никогда не исчезает и никогда не извращается. Когда она пробуждается к действию, даже у самого закоренелого, она возобновляет свою судебную строгость и записывает свой вердикт в муках раскаяния.
Обычно говорят, что совесть воспитывается увеличением знания об отношениях существ и объектов, о моральных законах вселенной и о религиозных истинах. Это, однако, неверно. Знание не обязательно ускоряет активность совести или повышает ее способность к различению. Совесть часто бывает интенсивной и яркой у самых невежественных, неактивной и вялой у лиц, чьи познавательные способности получили самое щедрое развитие. Знание, действительно, приводит решения совести в более тесное и постоянное соответствие с абсолютным должным, но оно не делает ее решения более определенно соответствующими относительному должному, то есть тому, что индивид, со своей точки зрения, должен желать и делать. Оно имеет тот же эффект на совесть, что точное свидетельство имеет на ясномыслящего и неподкупного судью, чей ум не становится от этого более активным или проницательным, а его решение не приводится в более тесное соответствие с фактами, как они представлены ему. Знание, действительно, является незаменимым вспомогательным средством для совести; но это нельзя утверждать исключительно о каком-либо конкретном отделе знания. Это верно для всего знания; ибо нет такого факта или закона во вселенной, который не мог бы в какой-то непредвиденной ситуации стать предметом или поводом для действия совести. Ничто не могло бы казаться более далеким от обычной области совести, чем теория планетного движения; однако именно это дало Галилею одну великую возможность в его жизни для проверки верховенства совести — возможно, единственный случай, в котором его совесть высказалась сильно против его кажущегося интереса, и тот, в котором послушание совести предотвратило бы единственное облако, которое когда-либо лежало на его славе.
Раздел II.
Источники знания. 1. Наблюдение, опыт и традиция.
За исключением случаев, когда могли быть прямые сообщения от Верховного Существа, все знание человека о лицах, объектах и отношениях проистекает, в конечном счете, из наблюдения. Опыт — это просто запомненное самонаблюдение. Традиция, устная и письменная, — это накопленное и конденсированное наблюдение; и посредством этого каждое новое поколение может воспользоваться опытом предыдущих поколений, может таким образом найти время для исследования новых областей знания и, таким образом, передать свои собственные традиции поколениям, которые последуют. Теперь то, что мы наблюдаем в объектах, — это главным образом их свойства, или, что то же самое, их соответствия; ибо свойство — это то, что делает объект подходящим для определенного места или использования. То, что мы наблюдаем в лицах, — это их отношения к другим существам и объектам, с соответствиями, которые принадлежат этим отношениям. То, что мы испытываем, все сводится к соответствию или несоответствию лиц и объектов друг другу или нам самим. То, что передается в истории и в науке, — это запись соответствий или несоответствий, которые были установлены наблюдением или проверены опытом. Прогресс знания — это просто расширенное знакомство с соответствиями лиц и вещей. Больше всего знает тот, кто наиболее полно понимает отношения, в которых существа и объекты во вселенной стоят, стояли и должны стоять друг к другу. Более того, поскольку, когда мы видим соответствие в нашей сфере действия, мы интуитивно воспринимаем, что правильно уважать его, неправильно нарушать его, наше знание правильного и неправильного соразмерно нашему знанию лиц и вещей. Чем более просвещенной и культурной является нация, тем больше она знает о правильном и неправильном, каков бы ни был ее стандарт практической морали.
Например, в самом диком состоянии люди знают, в отношении определенных продуктов питания и напитков, что они приспособлены для утоления тяги к голоду и жажде, и они не знают ничего больше о них. Они не знакомы с законами здоровья, будь то тела или разума. Поэтому они едят и пьют все, что попадается под руку, не воображая возможности неправомерного действия в этом вопросе. Но с прогрессом цивилизации они узнают, что различные виды пищи и напитков ухудшают здоровье, затуманивают мозг, ослабляют рабочую силу и поэтому не подходят для человеческого использования; и как только это становится известным, различие правильного и неправильного начинает признаваться в том, что люди едят и пьют. Чем более тщательным является знание человеческого тела и действия различных веществ на его органы и ткани, тем более детальным и проницательным будет восприятие соответствия или несоответствия в отношении объектов, которые искушают аппетиты, и тем острее будет чувство правильного или неправильного в их использовании.
Для другой иллюстрации того же принципа мы можем взять отношения между родителями и детьми. На более грубых стадиях общества, и особенно среди кочевых или мигрирующих народов, нет достаточного знания ресурсов природы или возможностей искусства, чтобы сделать даже здоровую и энергичную жизнь более чем терпимой; в то время как для немощных и слабых жизнь — это лишь затянувшееся бремя и усталость. В то же время нет понимания интеллектуальной и моральной ценности человеческой жизни, тем более ценности даже ее самых болезненных переживаний как дисциплины вечного блага. В конце концов, жизнь — это немногим больше, чем просто борьба за существование. Что удивительного тогда, что в некоторых племенах сыновняя почтительность была привычна для избавления престарелых родителей от существования, лишенного как радости, так и надежды; и что в других родительская любовь могла даже диктовать оставление — с целью их гибели — слабых, болезненных и деформированных детей, неспособных быть вскормленными в самоподдерживающуюся и самозависимую жизнь? Но возросшее знакомство с природой и искусством постоянно открывает новые возможности комфорта и счастья в жизни, и это не только для сильных, но и для слабых, страдающих, беспомощных, так что нет никого, кому человечество не знало бы, как сделать продолжающуюся жизнь желательной. В то же время более высокая культура сделала очевидным, что самое хрупкое тело может быть местом самой возвышенной умственной деятельности, морального превосходства и духовного стремления, и что в таком теле часто есть только более верное и более законченное образование для высшего состояния бытия. Сыновняя почтительность и родительская любовь, поэтому, делают все, что в их силах, чтобы продлить мерцающее существование изношенных и дряхлых, и лелеять с нежной заботой жизнь, которая, кажется, рождена только для того, чтобы умереть. Существует, таким образом, для ограниченного взгляда дикаря кажущееся соответствие в практиках, которые в своем первом аспекте кажутся преступлениями против природы; в то время как возросшее знание развивает реальное и существенное соответствие во всех утонченностях и нежностях самой настойчивой и искусной любви.