«Советы юношам и мальчикам»

Я сказал, что мистер Клэгорн оставил школу, будучи еще мальчиком; но мы не должны делать вывод, что он полагал, будто его образование завершилось с окончанием школьной жизни, ибо совершенно очевидно, что он должен был уделять очень много своего досуга самосовершенствованию. Мы не знаем, как он проводил свои вечера, когда не был в конторе; но он должен был уделять много времени чтению; и вряд ли книги, которые он читал, были такими, какие можно найти сейчас на любом книжном лотке и в руках столь многих мальчиков, когда они ходят туда-сюда по своим делам — книги, которые просто читаются без наставления и которые иногда трактуют темы, нереальные, экстравагантные, грубые и огрубляющие. Несомненно, он любил художественную литературу. Все мальчики с приличным образованием и утонченным вкусом более или менее любят художественную литературу; но мы едва ли можем предположить, что он уделял слишком много времени такому чтению, иначе он не смог бы стать тем сильным деловым человеком, которым был. В очень раннем возрасте он полюбил искусство и собирал вокруг себя, насколько позволяли средства, гравюры и картины, такие, которые развивали бы его вкус в этом направлении. Когда он мог сэкономить деньги, он покупал гравюру, если тема или автор интересовали его; так что в последней части своей жизни он стал владельцем одной из крупнейших коллекций гравюр во всей стране. Действительно, он стал известным покровителем искусства, и особенно он стремился поощрять национальное искусство, так что в один период у него было более двухсот картин, работ американских художников; ибо в то время он больше стремился поощрять местных художников, особенно если они были бедны, чем собирать коллекции великих мастеров. Многие картины он покупал, чтобы помочь художнику, а не ради собственного удовлетворения как коллекционера. В дальнейшем он глубоко заинтересовался Академией изящных искусств, которая тогда находилась на Честнат-стрит выше Десятой. Впоследствии он стал ее Президентом, и во многом благодаря его влиянию и его личным средствам было возведено то прекрасное здание на юго-западном углу Брод-стрит и Черри-стрит, которое все вы должны посетить, когда представится возможность, как хранилище искусства. Великолепное здание Академии музыки на Брод-стрит и Локаст-стрит также во многом обязано своим возведением мистеру Клэгорну.

Но я забегаю вперед, и мы должны теперь вернуться к мистеру Клэгорну в его конторе. Больше не мальчик — ученик — он вырос до мужественности и стал членом фирмы, заняв место своего отца. Теперь его труды значительно увеличились; часы работы, которые были длинными раньше, теперь стали еще длиннее; он начинает очень рано утром, до восхода солнца в зимний сезон, и иногда задерживается допоздна вечером, весь долгий день посвящая бизнесу; и никто не знает, кроме того, кто прошел через такой опыт, сколько труда вовлечено в такую жизнь; но не только его труды — его обязанности значительно увеличились. Он становится финансовым человеком в фирме; он глава конторы; он отвечает за книги и счета. В течение многих лет ни одна запись не делалась в огромных гроссбухах, кроме как его собственным почерком. Кредит дома Myers & Claghorn становится заслуженно высоким. Наступает время большого финансового возбуждения и бедствия. Этот дом, в то время как другие рушатся направо и налево, как корабли в шторм, стоит прямо с безупречным кредитом и с возможностями помогать другим и более слабым домам, которые так нуждались в помощи. Имя его фирмы было синонимом всего, что есть сильного и достойного восхищения в управлении бизнесом.

Так он провел лучшие годы всей своей жизни в серьезном внимании к бизнесу, выкраивая весь досуг, какой мог, для удовлетворения своей страсти, можно сказать, к искусству, до тех пор, пока не пришло время, когда, приобретя то, что в то время считалось обильным достатком, он решил уйти из бизнеса. Теперь он, по-видимому, замышляет долгий отдых в поездке в другие страны и принимал меры, предвкушая долгий отпуск, полный великого наслаждения, когда страна оказалась вовлечена в Великий мятеж. Никто из вас, кроме как читая об этом в истории, не знает, какое потрясение охватило страну, когда был сделан первый выстрел по флагу в Форт-Самтере. Мистер Клэгорн, полный любви к своей стране и не желая делать то, что казалось ему почти дезертирством в ее время испытаний, отказался от своего задуманного зарубежного тура и применил себя самым прилежным и серьезным образом к обязанностям истинного, лояльного гражданина в поддержке правительства. Он был одним из первых членов Союза Лиги и был в значительной степени заинтересован в сборе денег для формирования и оснащения полков, которые должны были быть отправлены на фронт. Три или четыре года его жизни были потрачены на эту похвальную работу, и в компании с единомышленниками он в значительной степени способствовал достижению великого блага. Война, однако, подошла к концу — была доведена до своего окончательного и неизбежного исхода.

Теперь желание посетить зарубежные страны вернулось с возросшим интересом. Его деловые дела, хотя они были не такими прибыльными, какими могли бы быть, если бы он внимательнее следил за ними и меньше думал об общественных делах во время войны, были настолько удовлетворительными, что он мог позволить себе передать их в другие руки на некоторое время, и в компании со своей женой он отправился в Европу. Это должен был быть долгий отпуск, какого он никогда не знал раньше. Он намеревался совершить длительный тур — его нельзя было торопить. Он проехал через Англию, Шотландию, Ирландию, Францию, Швейцарию, Испанию, Италию, Египет, Палестину, Турцию, Грецию, Австрию, Россию, Германию, Голландию и Бельгию. Таким образом он увидел и насладился всеми самыми знаменитыми картинными галереями старого мира; и его долгое изучение искусства в его различных фазах и школах дало ему особые преимущества для высочайшего наслаждения великими коллекциями, публичными и частными, старых мастеров, а также мастеров современности.

Интерес его длительного тура, однако, не ограничивался галереями и коллекциями картин и статуй. Он был наблюдателем людей и вещей. Его практичный американский ум наблюдал и переваривал все, что попадало в поле его зрения. Управление великими городами — состояние масс людей, собранных в них — простые люди за пределами городов, их обычаи и костюмы; их образ жизни — короче говоря, все, что было не похоже на то, что мы видим дома — он наблюдал и запоминал, чтобы наслаждаться в ретроспективе последующих лет.

Едва ли можно было ожидать, что мистер Клэгорн, проживший деятельную жизнь, которую он прожил до того, как отправился за границу, будет доволен по возвращении сесть в наслаждении своим заслуженным досугом; и, соответственно, вскоре после своего возвращения он стал Президентом Коммерческого национального банка, одного из старейших финансовых учреждений в нашем городе. В течение нескольких лет до этого он был директором в Филадельфийском национальном банке (как и его отец до него), так что он имел надлежащую подготовку для обязанностей своей новой должности. Он стал также управляющим в Филадельфийском обществе сберегательных фондов, старейшем и крупнейшем сберегательном фонде в нашем городе. С самой похвальной прилежностью и усердием он сразу же принялся за развитие банка, чтобы сделать его прибыльным для своих акционеров. Не забывая, однако, о привлекательности искусства, он покрыл стены своего банковского кабинета прекрасными образцами отборных гравюр, так что даже повседневная рутина деловой жизни могла быть оживлена проблесками в привлекательный мир искусства.

В 1869 году, когда актом законодательного собрания был создан Совет по городским трастам (которому передано в управление огромное имущество, оставленное г-ном Жираром, а также другие трасты города Филадельфии), г-н Клэгорн был назначен одним из двенадцати членов первоначального состава совета, и с той даты до самой смерти он уделял много времени и внимания обязанностям, возложенным на него таким образом. Он стал председателем финансового комитета, и эту должность занимал до конца своей жизни. Хотя он был не так хорошо известен воспитанникам колледжа, как некоторые другие члены совета, поскольку его обязанности не требовали очень частых посещений колледжа, тем не менее он с большим интересом и добросовестностью отдавался делам комитета, который возглавлял; и время, которое он посвящал этой важной работе, следует измерять не посещениями колледжа, а временем, проведенным в городской конторе и на его собственном рабочем месте, где комитет собирался на свои плановые заседания. Насколько мне известно, он проявлял глубокий личный интерес ко всем делам этого колледжа и других трастов, вверенных нашему попечению.

Хотя состояние здоровья в последние годы жизни делало для него очень утомительным пристальное внимание к делам, насколько мне известно, он никогда не позволял здоровью мешать своим деловым обязательствам.

В этой краткой и фрагментарной форме я попытался представить вам некоторые черты жизни одного из наших самых выдающихся граждан. В рамках одной речи, которая по необходимости должна быть краткой, невозможно сделать больше, чем набросать общий контур. В оставшееся немногое время позвольте мне еще раз, для акцентирования внимания, обратиться к некоторым чертам характера г-на Клэгорна, которые справедливо заслуживают переосмысления.

Очень большая часть купцов любого города терпит неудачу в делах. Эта доля гораздо больше, чем принято считать, и больше, чем молодые люди готовы поверить.

Имея более чем сорокалетний опыт деловой жизни, в течение которого мне приходилось много общаться с купцами, я узнал о столь многих банкротствах, видел столь многие крахи торговых домов, что вынужден считать купца, который долгое время поддерживал высокий кредит и в конечном итоге отошел от дел с солидным состоянием, человеком, заслуживающим уважения и доверия своих сограждан. Некоторые люди богатеют, будучи младшими партнерами в успешном бизнесе, где хорошее управление было заслугой способностей и такта их старших коллег; но в данном случае этого едва ли можно сказать. Купец, чью жизнь мы рассматриваем, был активным и влиятельным партнером.

Позвольте мне, однако, сказать, что истинный успех в бизнесе не измеряется количеством накопленных денег. Человек может быть богат богатством, приобретенным благодаря собственной активности и проницательности, но при этом не быть успешным деловым человеком в высоком смысле этого слова. Необходимы следующие качества: он должен быть справедливым, честным, порядочным человеком, человеком широты и твердости характера, который собирает вокруг себя некоторых из наиболее способных и лучших своих сограждан для трудов на благо других и процветание общества. В этом смысле г-н Клэгорн был успешным деловым человеком.

Его ранняя любовь к искусству в различных его проявлениях, существенная помощь и поддержка, которую он оказывал молодым студентам в начале их пути, его глубокое сочувствие к людям, которые в литературе и искусстве боролись за существование, его щедрое гостеприимство по отношению к художникам и его гражданская сознательность — все это оказало влияние на рост и развитие его характера и сделало его имя любимым и почитаемым многими, кто разделял его великодушные симпатии.

Любовь г-на Клэгорна к стране, которую мы называем патриотизмом, ярко проявилась в начале войны в 1861 году. Когда мы вспоминаем его долгую и напряженную жизнь купца — прерывавшуюся немногими или вовсе не прерывавшуюся отпусками, которыми наслаждались большинство других людей, — когда мы вспоминаем, что его самообразование было такого рода, что подготовило его самым замечательным образом к путешествию по зарубежным странам, особенно по тем, которые породили самых способных, самых выдающихся художников, — мы можем составить некоторое представление о том, чего ему стоило отказаться от столь необходимого отдыха, отказать себе в заслуженном удовольствии посетить картинные галереи Европы, где собраны сокровища высочайшего искусства со всего мира. Многие люди в подобных обстоятельствах сочли бы, что один человек, чей возраст и сидячий образ жизни не подходят для активной службы в полевых условиях, вряд ли будет замечен среди лояльных граждан Севера, но он так не думал; и поэтому он отложил все свои личные планы и остался в городе, где родился, посвятив себя, как истинный, лояльный гражданин, сбору денег и людей для защиты правительства. Не могло быть более истинного героизма, чем этот, и он весьма храбро и успешно довел свою цель до конца.

«Мне позволено, — сказал священник, выступавший на его похоронах, и его словами я завершаю эти замечания, — мне позволено обратиться к вам в присутствии торжественности смерти с некоторыми размышлениями, которые приходят мне на память о том, кого мы больше не увидим в жизни. Несколько субботних вечеров назад я гулял вдоль озера у дома на морском побережье, когда великая и чудесная красота предстала перед моим взором. Это была одна из тех неподражаемых картин, которые редко приходят к человеку. На переднем плане лежало озеро без единой ряби на поверхности. Это было спокойное и спящее нечто. Сияющая слава была в западном небе. Солнце ушло, но там, где оно исчезло, были признаки красоты — одно из самых красивых послесвечений, которые я когда-либо видел. Это не было чем-то обыденным, и когда я смотрел на это, приходило много размышлений. Вот одно из них. Оно кажется вполне применимым этим утром. То, что вызывало тихую славу озера, то, что вызывало излучение красоты, ушло. Его дневная работа была завершена. Это тихое озеро и полосатое небо были типом картины занятой, полезной, успешной жизни, которая была совершена. Это была завершенная вещь. День был окончен. Деятельность ушла. Это было закончено, как и эта жизнь. То, что делало ее красивой, ушло, но он отбросил назад памятники красоты, которые сделали сцену такой же красивой, как добрые слова и благородные дела делают память о человеке. Было шесть таких лучей. Молодые люди, братья этого сообщества, вы сделаете хорошо, если запомните, что где угодно и везде, без терпения и трудолюбия, ничего великого сделать нельзя. Ушедшая жизнь была занятой — жизнью занятой полезности. Крик, который исходил от него, был: «Я должен работать; я должен быть занят». Живите так, как жил этот человек, чтобы ваша жизнь могла быть той, которую можно привести в качестве примера и света для молодых людей грядущих поколений. Одним лучом красоты была его подлинная правдивость. Это великолепная вещь — пользоваться доверием своих товарищей. Другим лучом была его благоразумная предусмотрительность. Это было характерно для него, и это великолепная вещь — иметь ее. Другим лучом, который исходил из него, была его поразительная человечность. Была одна непрерывная черта в его характере. Я бы назвал ее мужественностью. Была еще одна особенность — его глубокое смирение».

Таковы были некоторые черты характера человека, который прожил долгую жизнь в городе, где родился. Если не было воздвигнуто никакого отличительного памятника в его память, то есть «Юнион-лига», «Академия изящных искусств» и «Музыкальная академия», с которыми его имя всегда будет ассоциироваться; и, что еще лучше, есть много сердец, которые бьются с благодарными воспоминаниями о бескорыстном человеке, который в час острой нужды протянул руку помощи, и эта рука никогда не была пустой. И вы запомните, вы, жирарские мальчики, что этот человек, который сделал так много для своего родного города и для своих сограждан, в возрасте четырнадцати лет, когда он покинул школу, был образован далеко не так хорошо, как многие из вас сейчас. Посмотрите, что он сделал; посмотрите, что некоторые из вас могут сделать!

ПЕРЕВЕРНУТАЯ СТРАНИЦА.

1 января 1888 г.

Несколько недель назад я прочитал вам две лекции на тему «Перевернуть новую страницу». Один из директоров этого колледжа, которому я отправил печатный экземпляр, сказал, что мне следует продолжить их еще одной на эту тему: «Перевернутая страница». Я сразу же принял это предложение и теперь постараюсь последовать его совету.

Большинство вдумчивых людей по мере приближения конца года склонны задавать себе несколько простых вопросов — о своем образе жизни, привычках мышления, развлечениях, учебе, делах, доме, семьях, товарищах, планах на будущее, долге перед ближними, долге перед Богом; короче говоря, был ли год, который вот-вот завершится, счастливым; были ли они успешны или нет в том, что пытались сделать.

Купец, фабрикант или деловой человек любого рода, который ведет книги и чьи счета ведутся должным образом, в такое время с большим интересом смотрит в свою бухгалтерскую книгу, чтобы увидеть, был ли его бизнес прибыльным или нет, потерял ли он или заработал деньги, больше или меньше его капитал, чем был в начале года, платежеспособен он или неплатежеспособен, способен ли он платить по своим долгам или является банкротом.

И для очень многих лиц, занимающихся бизнесом самостоятельно, это время большой тревоги, ибо едва ли можно точно сказать, идут ли дела благоприятно, пока бухгалтерские книги не разнесены и балансы не подведены. Если капитал мал, а результат годовой деятельности — убыток, это означает сокращение капитала и поднимает вопрос, может ли это продолжаться несколько лет без краха и банкротства. Многие и многие деловые люди с большой тревогой смотрят на месяц декабрь, и особенно на его конец, чтобы узнать, смогут ли они продолжать свой бизнес, каким бы скромным он ни был. И, увы! есть много таких, чьи бухгалтерские книги ведутся так плохо, чьи балансы подводятся так редко, или кто вообще не ведет бухгалтерских книг, что они никогда не знают, в каком они положении, но всегда находятся в опасении, что в любой день могут оказаться не в состоянии выполнить свои обязательства и, таким образом, потерпеть неудачу и стать банкротами. Они были неплатежеспособны задолго до этого, но не знали об этом; и они шли от плохого к худшему, пока не разорились. Другие, опять же, боятся внимательно заглянуть в свои бухгалтерские книги — боятся подводить балансы, чтобы не убедиться, что их дела находятся в безнадежном состоянии. Несчастные трусы, ибо если они неплатежеспособны, чем скорее они узнают об этом, тем лучше, чтобы они могли сделать лучшее урегулирование, какое могут, со своими кредиторами, если бизнес вообще стоит того, чтобы им заниматься, и начать снова, «перевернув новую страницу».

Я не думаю, что многие из вас, мальчики, когда-либо много думали об этих предметах; ибо вы не занимаетесь бизнесом в качестве принципалов или клерков, у вас нет товаров, продуктов или денег для обращения, у вас нет бухгалтерских книг для себя или для других людей, чтобы вести, разносить, балансировать, и вы можете подумать, что у вас нет интереса к этим замечаниям; но я надеюсь, что смогу показать вам, что эти вещи не являются для вас безразличными.

1887 год, который завершился прошлой ночью, был точно таким же вашим годом, как и любого человека, даже самого занятого делового человека. Когда он пришел, 365 дней назад, он застал вас (большинство из вас) здесь, в школе: он оставил всех вас здесь. И естественно возникает вопрос, что вы сделали с этим временем, со всеми этими днями и ночами? Каждая страница в бухгалтерских книгах определенных видов бизнеса представляет собой день бизнеса, и либо цифры как по дебету, так и по кредиту складываются и переносятся вперед, либо баланс двух сторон страницы подводится и переносится на следующую страницу.

Так каждый день прошедшего года представляет собой страницу в истории ваших жизней: ибо каждая жизнь, даже самая простая и самая скромная, имеет свою собственную историю. Ваши жизни здесь проходят без событий; не происходит ничего очень поразительного, чтобы нарушить монотонность школьной жизни, но каждый день имеет свои обязанности и делает свою запись. Триста шестьдесят пять страниц книги истории каждой молодой жизни здесь были должным образом заполнены записями обо всем сделанном или упущенном, о сказанных или несказанных словах, о мыслях, которым предавались или которые подавляли; эти страницы с их записями, печальными или радостными, веселыми или постыдными, были перевернуты и теперь причислены к вещам, которые прошли и исчезли. Когда бухгалтер или счетовод обнаруживает, после того как книги года закрыты и балансы подведены, что вкрались ошибки, которые нарушили точность его работы, он не может вернуться с ножом и стереть ошибки и вписать правильные цифры; он также не может зачеркнуть их, ни стереть их, как вы делаете примеры со сланцевой доски или с классной доски; он должен исправить свои ошибки; он должен нейтрализовать свои промахи новыми записями на новой странице.

Это в некотором роде так и с нами, с вами. Прошлой ночью в полночь последняя страница листов книги старого года была заполнена своей записью, какой бы она ни была, и сегодня утром «страница перевернута». Что мы видим? Что видит каждый из вас? Чистая, белая страница. И каждый из вас держит перо в руке, а чернильница в пределах досягаемости; вы макаете перо в чернила, вы склоняетесь над страницей, мысли приходят густо и быстро, гораздо быстрее, действительно, чем любое перо, даже самого быстрого стенографиста, может поместить их на страницу. Есть стенографисты, которые могут записывать язык самых быстрых ораторов, но еще не появился стенографист, который мог бы перенести свои собственные мысли на бумагу так быстро, как они приходят ему в голову. Но хотя есть только один разум во всей вселенной, который может иметь знание о том, что происходит в вашем уме, и сохранить все это — БЕСКОНЕЧНЫЙ РАЗУМ; и хотя ни одна страница любой книги, какой бы большой она ни была, даже если это то, что книгоиздатели называют слоновым фолиантом, не может вместить запись того, что любой мальчик здесь говорит и думает за один день, вы можете, и вы делаете, все вы, писать слова хорошие или плохие на странице перед вами.

Позвольте мне взять одного из этих мальчиков недалеко от кафедры, мальчика шестнадцати или семнадцати лет, который сейчас ждет, с пером в руке, чтобы записать мысли, проходящие сейчас в его уме. Что это за мысли? Никто не знает, кроме него самого. Должен ли я сказать вам, что, по моему мнению, он должен написать? Это что-то вроде этого:

«Я здесь уже много лет. Когда я пришел, я был молод и невежественен. Я оказался среди многих мальчиков моего возраста, почти никого из которых я никогда раньше не видел, которым не было до меня дела, как и мне до них. Я чувствовал себя очень странно; первые несколько дней и ночей я был очень несчастен, ибо мне очень не хватало матери и других, кого я оставил дома. Но очень скоро эти чувства прошли. Меня сразу же отдали в школу, и в классе и на игровой площадке я вскоре забыл о вещах и людях, связанных с моим другим домом. Годы прошли. Меня переводили из одной школы в другую, из одной секции в другую; я быстро рос; мои одноклассники больше не были маленькими мальчиками; мы все смотрели вверх и вперед на школьные повышения, и я стал большим мальчиком. Уроки были трудными, и я усердно учился, ибо начал наконец понимать, зачем меня сюда прислали, и задавать себе вопрос, что можно разумно ожидать от меня? Иногда, когда я был совсем один, этот вопрос навязывался мне: какую пользу я извлекаю из своих прекрасных преимуществ, или извлекаю ли я из них наилучшую пользу? И каким человеком я буду? Ибо я прекрасно знаю, что не все хорошо образованные мальчики преуспевают в жизни — не становятся успешными людьми в высшем и лучшем смысле. Откуда мне знать, что я преуспею? Является ли мое поведение здесь таким, чтобы оправдать власти в том, чтобы рекомендовать меня как совершенно мужественного, заслуживающего доверия мальчика? Удалось ли мне во время прохождения курса школьных занятий создать характер, который достоин меня, достоин этой великой школы? Могут ли те, кто знает меня лучше всего, возлагать на меня наибольшее доверие? Если я с нетерпением жду места в механической мастерской, или в магазине, или в адвокатской конторе, или изучения медицины, или места в железнодорожном офисе или банке, действительно ли я пытаюсь подготовить себя к такому месту, или я просто плыву по течению изо дня в день, делая только то, что вынужден делать, и не развивая никакой истинной амбиции подняться выше скучного среднего уровня моих товарищей? И затем, когда я смотрю на трудности на пути каждого молодого парня, которому нужно пробивать себе дорогу в мире, не приходило ли мне в голову посмотреть за пределы настоящего и людей и вещей, которые окружают меня сейчас, и посмотреть на более высокого и лучшего Помощника, чем тот, которого можно найти в этом мире? Не слышал ли я временами слова доброго совета в этой часовне, из уст тех, кто приходит давать мне и моим товарищам полезные советы? Какое внимание я уделил таким советам? Мне говорили, и я не сомневаюсь в этом, что великий Бог склоняется с небес и говорит к моей душе, и предлагает Свою Божественную помощь, и даже протягивает Свою руку, хотя я не могу ее видеть, и возьмет мою руку в Свою, и поможет мне преодолеть все трудные места, и никогда не отпустит меня, если я буду цепляться за Него, и обеспечит мне успех во всем, что правильно и хорошо. Я слышал все это снова и снова; я знаю, что это правда, но я не принял это так, как если бы верил в это; я не действовал соответственно; на самом деле, я относился ко всему этому так, как если бы это было нереально, или как если бы это относилось к кому-то другому, а не ко мне».

«И теперь я, вероятно, пришел к своему последнему году в этой школе. До следующего новогоднего дня какой-нибудь другой мальчик будет занимать мою парту в классе, мою кровать в спальне, мое место за столом, мое место в часовне. Эти долгие годы, о! как долго они казались, почти все прошли; я скоро уйду; если для меня не найдется места, я должен найти его сам — о! что со мной будет? С прошлого новогоднего дня двое мальчиков, которые получили здесь образование, были отправлены осужденными преступниками в Восточную тюрьму. О чем они думают в это новогоднее утро? Они сидели на этих местах, они пели наши гимны, они слышали те же добрые слова совета, которые слышал я, у них были все те же хорошие возможности, которые есть у всех нас; что сбило их с пути? Верили ли они, что великий Бог склонился с небес, чтобы сказать им добрые слова, протягивая Свою сильную руку, чтобы помочь им? Интересно, думали ли они, что достаточно сильны, чтобы позаботиться о себе? Интересно, думали ли они, что смогут обойтись без Его помощи? Думаю ли я, что смогу?»

Некоторые подобные мысли могут проходить в уме мальчика, который сейчас смотрит на меня и сидит недалеко от кафедры, мальчика, который был у меня в мыслях, когда я начал говорить. Он держит свое перо, полное чернил. Он еще ничего не написал; он слушал с некоторым любопытством, чтобы услышать, что скажет оратор, что он может знать о мыслях мальчика.

Я могу сказать тому мальчику, что Я бы написал, если бы был в его возрасте, в этом колледже, и окружен этими обстоятельствами, слушая эти серьезные, искренние слова. Я бы взял свое перо и написал на первой странице книги этого года, в это воскресное утро, в этот новогодний день, эти слова: «Страница перевернута! Бог помоги мне вести лучшую жизнь. Бог прости все прошлое, все мои неправильные поступки, все мое пренебрежение, всю мою забывчивость. Бог храни меня на правильных путях. Бог храни меня от злых мыслей, которые оскверняют душу; храни меня от злых слов, которые оскверняют души других».

«Но это молитва», — говорите вы; «вы хотите, чтобы я начал свой дневник с написания молитвы?»

Да; но это еще не все. Пишите снова.

1. Я не буду добровольно нарушать никакие правила, которые приняты для управления нашей школой.

Некоторые из правил могут казаться трудными для соблюдения и даже неразумными, но они были созданы для моего блага теми, кто мудрее меня. Я могу подчиняться им; я буду.

2. Я буду работать над своими уроками усерднее, чем когда-либо прежде, и я буду отвечать их более точно.

Это означает тяжелую работу, но это мой долг; мне от этого будет лучше; это будет недолго, ибо я скоро ухожу; я могу, я буду.

3. Я буду следить за своими мыслями и своей речью более внимательно, чем я когда-либо делал прежде.

Если я причинил боль другим злыми словами, я больше не буду этого делать. Это обычная ошибка; многие из нас, мальчиков, привыкли к этому; но я, со своей стороны, больше не буду этого делать; я могу прекратить это, я буду.

4. Я буду более осторожен в своей повседневной жизни здесь, чтобы подавать хороший пример во всем, чем я когда-либо был прежде.

Младшие мальчики смотрят на старших мальчиков и внимательно подражают им. Они наблюдают за нами, нашими словами, нашими путями, нашим поведением во всем. Если какие-либо молодые ребята были введены в заблуждение мной, этого больше не будет. Я буду вести себя так, чтобы никому не стало хуже от того, что он делает так же, как я. Это вполне в моей власти; я могу, я буду.

5. Я буду смотреть на Бога, чтобы Он помог мне делать эти вещи.

Ибо я пытался сделать что-то подобное раньше и потерпел неудачу; это должно быть потому, что я зависел от собственной силы. Теперь я отведу взгляд от себя и буду зависеть от «Бога, без которого ничто не является сильным, ничто не является святым». Он может помочь мне; Он, несомненно, сделает это, если я брошусь на Его милость, и посредством ежедневной молитвы и чтения Священного Писания, даже если только на мгновение или два каждый день, я увижу свет и обрету мир.

Это те вещи, которые я бы написал, мой мальчик, если бы я был таким же, как ты.

Должен ли я остановиться сейчас? Могу ли я пойти немного дальше и сказать несколько слов другим здесь?

Учителя, префекты, гувернантки: эти мальчики все находятся под вашим присмотром, и каждый день. Тот же добрый Промысел, который привел их сюда для образования и поддержки, привел сюда и вас, чтобы учить их и заботиться о них. Ваша работа требовательна, утомительна, непрерывна. Некоторые из этих маленьких мальчиков испытывают ваше терпение, ваш нрав, вашу снисходительность почти до предела. Иногда вы разочарованы тем, что кажется почти безнадежным характером вашей работы, неопрятностью, грубыми манерами, дурным нравом, глупостью некоторых из этих маленьких мальчиков. Но помните, что все это неизбежно; что по самой природе дела так должно быть; и помните также, что привести такой материал в хороший порядок, обучить и воспитать эти молодые жизни так, чтобы они были хорошо образованы, хорошо информированы, хорошо воспитаны, вежливы, нежны, внимательны, чтобы они могли быть довольно хорошо уверены в успешном будущем, — это великая и благородная работа, достойная амбиций самого высокого интеллекта. Это именно то, что великий основатель имел в виду, когда основал этот колледж и так щедро обеспечил его эндаумент. Это то, чего его попечители наиболее искренне желают, и надежда на что вознаграждает их за многие часы, которые они каждую неделю уделяют заботе об этом великом имуществе. Мы полагаемся на вас в выполнении плана обучения здесь, не только в школах, но и в секционных комнатах и на игровых площадках. Будьте для этих старших мальчиков их старшими братьями, их лучшими друзьями. Будьте добры к ним всегда, даже когда вынуждены упрекать их за их многочисленные ошибки.

А тем из вас, кто заботится о младших мальчиках, позвольте мне сказать: помните, у них здесь нет матерей; они очень молоды, чтобы отправлять их из дома; они временами тоскуют по дому; они едва знают, как вести себя; они шокируют ваше чувство деликатности; они беспокоят и раздражают вас почти до отчаяния; но терпите их, помогайте им, поощряйте их, любите их, ибо если вы этого не сделаете, кто будет? И что с ними станет? И помните, какая это славная работа — поднять такую молодую жизнь из ее грубости, ее невежества, ее неопрятности и сделать из нее настоящего человека. О! друзья, потерпите эти слова увещевания, ибо они исходят от того, кто глубоко сочувствует вам в вашей трудной, самоотверженной работе.

И я увидел великий белый престол и Сидящего на нем, от лица Которого бежали небо и земля, и не нашлось им места. И я увидел мертвых, малых и великих, стоящих пред Богом; и книги раскрыты были, и другая книга раскрыта, которая есть книга жизни; и судимы были мертвые по написанному в книгах, сообразно с делами их. Тогда отдало море мертвых, бывших в нем, и смерть и ад отдали мертвых, которые были в них; и судим был каждый по делам своим. — Откр. 20:11–13.

ДЕНЬ БЛАГОДАРЕНИЯ.

29 ноября 1888 г.

Президент Соединенных Штатов в прокламации, которую вы только что слышали, назначил этот 29-й день ноября днем благодарения и молитвы за великие милости, которые Всемогущий даровал народу нашей страны, и за продолжение этих милостей. Его примеру последовали губернаторы Пенсильвании и многих, если не всех, штатов, и мы поэтому можем верить, что по всей стране, от Мэна до Аляски и от Великих озер до Мексиканского залива, люди в большом количестве собрались или собираются в своих местах поклонения в послушании этой надлежащей рекомендации. Директора этого колледжа, в полном сочувствии с мыслями наших правителей, закрыли сегодня ваши школы, освободили вас от обязанности учиться, собрали вас в этой часовне и попросили вас объединиться с народом в целом в вознесении благодарности Богу за прошлое и молении о Его милостях в будущем. Ибо вы являетесь частью народа, и хотя еще не способны, в силу своего несовершеннолетия, принимать активное участие в управлении, все же быстро готовитесь к этому великому праву гражданства. Высокая привилегия американского мальчика — знать, что когда он станет мужчиной, он будет иметь такое же ясное право, как и любой другой человек, осуществлять все функции свободного гражданина, выбирая людей, которым будут доверены обязанности управления. Каковы некоторые из вещей, которые дают нам повод для благодарности Всемогущему Богу? Очень кратко, такие как эти:

1. Это христианская страна. Хотя нет и не может быть никакой части или ветви церкви, установленной законом, существует гарантированная свобода для каждого гражданина поклоняться Богу в одиночку или с другими в собраниях, как он или они могут выбрать, в таких формах поклонения, которые могут быть предпочтительны, и никто не может беспокоить или запугивать. Здесь абсолютная свобода вероисповедания. И даже если имя Бога не упоминается в нашей Конституции, тем не менее ни один президент, губернатор или государственный чиновник не может быть введен в должность или инаугурирован на высокий пост, кроме как принеся присягу на книге Божьей, и как в Его присутствии, что он будет добросовестно исполнять обязанности своей должности. Если бы не было ничего другого, это публичное признание бытия Всемогущего Бога и нашей ответственности перед Ним дает нам бесспорное право называть себя христианским народом.

2. Это свободное правительство, свободное в том смысле, что люди выбирают своих собственных правителей, будь то городов, штатов или нации. Здесь нет наследственного правления, и быть не может. Мы не только выбираем своих собственных правителей, но когда мы недовольны ими по какой-либо причине, мы увольняем их. И меньшинство принимает решение, когда оно установлено, без сомнения, без вопроса о его праведности; они только хотят знать, действительно ли большинство выбрало того или иного кандидата, и они принимают это откровенно, если не радостно. У нас была великолепная иллюстрация этого в течение настоящего месяца. Великая партия, которая управляла правительством в течение последних четырех лет, по вердикту большинства, готовится уйти и уйдет четвертого марта следующего года, и передаст правительство другой великой партии, своему победоносному сопернику. Нигде больше в мире такая революция не может быть совершена в таком грандиозном масштабе, таким количеством людей, с таким малым трением. Это правительство, следовательно, лучше любой монархии, как бы тщательно она ни охранялась конституционными ограничениями и гарантиями. Лучшие монархические правительства находятся в Европе: лучшее из всех в Англии; но правительства Европы имеют много и больших уступок, которые нужно сделать народу, прежде чем они смогут стоять бок о бок с Соединенными Штатами в сильном, здоровом, внимательном управлении народом. Было сказано, что лучшая машина — это та, которая имеет наименьшее трение, и по мере того, как время проходит, мы можем надеяться, что наш механизм управления будет настолько гладким, что люди едва ли будут знать, что ими вообще управляют; на самом деле, они будут сами себе правителями. Это время придет так же верно, как Рождество, хотя и не так близко, и вы, мальчики, можете ускорить его своим собственным честным, мужественным поведением, когда станете мужчинами. Никогда не забывайте, что это правительство большинства, и вы должны позаботиться о том, чтобы большинство было истинными людьми.

3. Мы отделены широкими океанами от остального мира. Атлантика отделяет нас от Европы на востоке; Мексиканский залив от Южной Америки на юге, и великий Тихий океан омывает наши западные берега. Мы — континент сами по себе, за исключением Мексики, сестринской республики на юге, с которой мы вряд ли снова поссоримся, и Доминиона Канады на севере, который, если никогда не станет частью нас, по крайней мере когда-нибудь, и, вероятно, не в очень отдаленном будущем, станет независимым от материнской страны, как мы, хотя и не такой большой ценой, какой мы получили нашу свободу. Наша удаленность от Европы полностью освобождает нас от рассмотрения предметов, которые занимают большую часть времени их государственных деятелей и которые очень часто волнуют остальной мир в опасении всеобщей войны в Европе. Мы не испытываем необходимости аннексировать другую территорию. Мы не боимся того, что называется «балансом сил»; у нас нет армии, которая была бы достойна этого названия, потому что нам она не нужна, и мы можем создать ее, если она нам понадобится; и у нас нет флота, о котором стоило бы говорить, хотя я думаю, что он должен быть у нас для защиты нашей торговли, когда наша торговля будет поощряться дальше. У нас нет запутанных отношений с другими нациями; великий отец своей страны в своем Прощальном послании предостерегал народ против этой опасности.

4. Наша страна очень большая. Вы, школьники, можете сказать мне так же хорошо, как я могу сказать вам, каких градусов широты и долготы мы достигаем и сколько миллионов квадратных миль мы насчитываем. Европейцы говорят, что мы слишком много хвастаемся большими размерами нашей страны; но я ссылаюсь на это сейчас не для хвастовства, а как на предмет благодарности Богу за то, что Он дал ее нам. Это означает, что наша территория, простирающаяся от Арктики до тропиков, дает нам всякое разнообразие климата и почти всякое разнообразие продуктов, которые производит земля; и я уверен, что придет время, когда при более высокой сельскохозяйственной культуре, чем та, которой мы достигли, наша почва будет производить все, что растет где-либо еще в мире. Урожай кукурузы, который сейчас собирается в нашей стране, достигнет двух тысяч миллионов бушелей. Ум содрогается от таких тяжеловесных цифр и количеств. Наши пшеничные поля едва ли менее продуктивны; наш картофель, рис, овес, ячмень и трава, продукты нашего скота и овец, и, короче говоря, все, что дает наша почва над землей; и огромный выход наших угольных шахт, наших нефтяных скважин, нашего природного газа, наших металлов, наших железных дорог, охватывающих весь континент и связывающих людей полосами стали — все это и многие другие, которые время не позволит мне даже упомянуть, дают некоторое слабое представление о том, какая великолепная страна, которую Всемогущий Бог дал американскому народу. И не хорошо ли нам поэтому, когда мы собираемся вместе в такой день, как этот, принести наши признания Ему?

5. Всеобщее образование народа — еще одна причина для благодарности Богу. Система еще не универсальна, но она будет таковой в недалеком будущем. Вы, мальчики, доживете до того дня, когда каждый мужчина, женщина и ребенок, рожденные в Соединенных Штатах (за исключением тех, кто слишком молод или слабоумен), будут способны читать, писать и считать. Это обязательно произойдет. Тогда, под благословением Божьим, когда люди научатся читать и думать самостоятельно, мы не будем бояться анархистов, атеистов и многих других дураков, которые под тем или иным именем сейчас пытаются сделать этот народ недовольным своей судьбой. Здесь нет нужды в таких людях, и нет места для них; они совершили ошибку, приехав в эту свободную землю, как некоторые из них обнаружили к своему огорчению на виселице в Чикаго.

6. В нашей стране нет войны, нет голода и, за исключением бедного Джексонвилла в штате Флорида, нет эпидемий. Голода мы никогда не знали, и при таких обширных размерах страны нам вряд ли стоит опасаться подобного бедствия. Никому в нашей стране не нужно страдать от нехватки пищи, и это единственная страна в мире, о которой можно сказать подобное; ведь всегда можно найти какую-то работу, а простая еда стоит настолько дешево, что никто, кроме совершенно опустившихся и никчемных людей, не должен голодать; на самом деле, никто и не голодает, ибо если люди оказываются настолько безнадежно непредусмотрительными, опекуны бедных не только спасут их от страданий, но и фактически предоставят им кров, который по уровню настоящего комфорта не имеет себе равных в остальном мире.

Некоторым из нас довелось видеть войну в ее самых ужасающих проявлениях, но даже тогда облегчение, предоставляемое Христианской комиссией, значительно смягчало некоторые из ее наиболее чудовищных черт; и вряд ли нам снова придется увидеть войну, ибо впредь не будет причин для раздоров и сражений. Наши политические разногласия никогда больше не приведут к взятию в руки оружия для смертоносной борьбы.

Таковы некоторые из поводов для благодарности, побудившие президента Соединенных Штатов обратиться к народу с публичной прокламацией: на один день отложить свои дела, оставить фермы, мастерские, конторы, закрыть школы и собраться в местах богослужений, чтобы воздать хвалу Богу — дарителю всякого благого и совершенного дара.

Но я не думаю, что президент Соединенных Штатов знал, какие особые причины есть у воспитанников Жирар-колледжа для празднования Дня благодарения. И в том, что мне еще предстоит сказать, я попытаюсь указать на некоторые из них.

1. Это учебное заведение находится под управлением Совета по городским трастам. Когда мистер Жирар завещал большую часть своего огромного состояния на эту благородную цель, он передал его «мэру, олдерменам и гражданам Филадельфии» в качестве своих доверенных лиц. Город Филадельфия мог действовать только через свой законодательный орган — избранные народом советы, которые, следовательно, в той или иной степени находились под влиянием одной из крупных политических партий. Почти двадцать лет назад, во многом благодаря усилиям мистера Уильяма Уэлша, ставшего первым президентом Совета по городским трастам, легислатура Пенсильвании изъяла из ведения городских советов все благотворительные трасты города и передала их этому Совету. Если в прежнем совете когда-либо и проявлялось недостойное политическое влияние, то оно прекратилось, когда судьи города Филадельфии и судьи Верховного суда назначили первых директоров городских трастов. Все эти директора — ваши друзья; они уделяют много внимания, много труда и много беспокойства вашему благополучию, стремясь сделать все возможное для вашего блага и сделать это наилучшим образом. Многим из них удалось найти подходящие места для тех из вас, кто был готов их занять. Я рад сказать, что трое выпускников колледжа работают вместе со мной; у мистера Стюарта было двое; у мистера Миченера двое; у генерала Вагнера двое, и у мистера Роула был один, и, вероятно, у других членов Совета тоже, так что вы видите, что наш интерес к вам не ограничивается временем, которое мы проводим здесь и в офисе на Южной Двенадцатой улице, но мы всегда ищем то, что, как мы надеемся, может быть вам полезно.

2. Это великолепное имущество, которым вы пользуетесь; эти прекрасные здания, возведенные для ваших нужд; эти территории, которые так хорошо содержатся и так привлекательны для вас и для тысяч посетителей, приходящих сюда; эти учебные классы, в которых, как мы решили, не будет недостатка ни в чем, что необходимо для того, чтобы сделать их такими, какими они должны быть; учебники, которыми вы пользуетесь в школе, — лучшие из тех, что можно найти; учителя — самые образованные и искусные из тех, кого можно привлечь; префекты и гувернантки, выбранные из множества претендентов, потому что они считаются лучшими, — все ваши наставники; все, кто имеет дело с вами здесь, выбраны потому, что они считаются достаточно квалифицированными для наиболее успешного выполнения своих обязанностей. Условия вашего проживания в общежитиях, мебель и питание за вашими столами, хорошо оборудованный лазарет для больных — все это таково, что, по мнению попечителей, сам великий основатель одобрил бы это, если бы с ним можно было посоветоваться. Поистине, это дает повод для особой благодарности в этот День благодарения.

3. У всех вас есть право первородства.

Что это означало в самые ранние времена, мы не знаем в полной мере; но это означало, по крайней мере, быть главой или отцом семьи, своего рода домашним священством, вождем племени или главой великого народа. В наше время в Великобритании старший сын по праву рождения имеет главенство в семье, наследуя основную часть имущества, и является представителем рода. Там это называют законом первородства, или законом старшего сына. В нашей стране нет права первородства в семьях, и у нас нет закона, который делал бы старшего ребенка в каком-либо отношении более привилегированным по сравнению с другими, младшими детьми.

Но у вас, мальчики Жирара, есть право первородства, которое очень много значит. Основатель этой великой школы завещал большую часть своего крупного состояния городу Филадельфии с целью принятия и обучения определенного класса мальчиков, очень точно описанного, к которому вы принадлежите. Обеспечение, которое он создал для вас, было весьма щедрым. Все, что его попечители считают необходимым для вашего заботливого содержания и основательного образования, должно быть предоставлено. Ни в чем не должно быть недостатка, что можно обеспечить мудро потраченными деньгами. Это ваше право первородства. Никакая земная сила не может отнять его у вас без вашего согласия. Никакие коммерческие трудности, никакие финансовые паники, никакая смена политических правителей, никакие коалиции партийной политики не могут помешать целям основателя. Ничто, кроме потери здоровья или жизни, или вашего собственного дурного поведения, не может лишить вас этого великого права первородства. Вы, мальчики, полностью осознаете это?

Теперь, можно ли предположить, что здесь есть мальчик, который готов продать это право первородства, как Исав?

Есть ли здесь мальчик, чье сердце развращено, чья речь настолько скверна и грязна, чей характер настолько порочен, чье поведение настолько злобно, что он является неподходящим товарищем для своих школьных друзей и не может оставаться среди них? Есть ли здесь мальчик, который ради удовлетворения порочного аппетита продаст ту привилегию содержания и образования, что так щедро предоставлена здесь? Настолько охраняем этот траст, почти священен, что никто из людей не может отнять его у вас: неужели вы сознательно выбросите его? Несчастный Исав, в древней иудейской истории, под давлением голода и изнеможения продал свое право первородства со всеми его бесценными привилегиями; неужели вы, не имея такого искушения, как он, не имея иного искушения, кроме строптивости собственной воли и любви к потаканию своим желаниям, продадите свое право первородства? Горько сожалел Исав о своем безумии; искренне пытался он вернуть то, что потерял, но было уже слишком поздно; он так и не вернул свое утраченное право первородства, хотя искал его со слезами. И у него не было никого, кто предупредил бы его заранее, как я предупреждаю вас.

Мальчики, если вы пройдете через этот курс обучения в колледже, не используя свое время наилучшим образом, или если вы позволите себе впасть в такие дурные привычки, из-за которых вас придется исключить из колледжа — и это после всех добрых слов, которые были вам сказаны, и верных предостережений, которые были вам даны, — вы потеряете то, что никогда не будет вам возвращено, что никогда не будет восполнено вам каким-либо иным образом в другом месте. Вы докажете, что вы глупее и порочнее Исава, ибо вы потеряете больше, чем он, и сделаете это вопреки более добрым увещеваниям, чем были у него.

4. Есть еще одна особенность управления здесь, которая вызывает особое удовлетворение. Когда мальчик покидает колледж, чтобы отправиться на место, которое было выбрано для него или которое он нашел собственными усилиями, за ним до достижения им двадцатиоднолетнего возраста присматривает специально назначенный сотрудник, который, как мы полагаем, хорошо приспособлен к этой службе. И многих мальчиков, которые оказывались в неблагоприятных обстоятельствах и под началом суровых хозяев, среди людей, не проявляющих сочувствия к его юности и неопытности, — многих таких навещали и ободряли, помогали им и тем самым содействовали их истинному успеху.

5. Но что есть такого, за что каждый отдельный мальчик должен быть благодарен сегодня? Почему, вы все в добром здравии; и если вы хотите знать, как много это значит, сходите в лазарет и посмотрите на больных мальчиков, которые не могут быть сегодня в часовне, не могут быть на игровых площадках, которые смотрят из окон с тоскливыми глазами, очень желая быть с вами и наслаждаться вашими играми, но не могут. Да благословит их Господь.

Вы все удобно одеты; те из вас, кто менее крепок, имеют более теплую одежду, и все вы защищены и оберегаемы настолько, насколько попечители умеют заботиться о вас, чтобы вы могли вырасти сильными людьми.

У вас всех сегодня выходной; сегодня нет уроков; сегодня нет работы в мастерских; сегодня нет отметок за поведение; сегодня нет никаких наказаний. Почему? Это День благодарения, и все неприятное отложено в сторону и должно быть выброшено из головы.

Вас всех ждет хороший обед. Даже сейчас, пока мы здесь, в часовне, и пока некоторые из вас начинают терять терпение от моей речи, подумайте о хорошем обеде, который сейчас готовится для вас. Подумайте о жареной индейке, клюквенном соусе, горячем картофеле, подливке, начинке, пирогах с изюмом, яблоках на десерт и обо всех других вкусностях, от которых у вас текут слюнки, и у меня текут слюнки даже от одного упоминания их названий. А после обеда вы пойдете по домам, и там вас ждет приятное времяпрепровождение.

Последнее, о чем я упомяну и за что вы должны быть благодарны, — это короткая речь.

Профессор У. Г. Аллен.

О КОНЧИНЕ ПРЕЗИДЕНТА АЛЛЕНА.

24 сентября 1882 г.

«Вспомните, как Он говорил вам».

Это слова ангела. Они были произнесены рано утром, когда было еще темно, испуганным и скорбящим женщинам, которые пришли ко гробу Христа со специями и благовониями, чтобы помазать его тело. Эти женщины полностью ожидали найти тело своего Господа; ибо, идя, они говорили: «Кто отвалит нам камень от двери гроба?». Когда они достигли места, они обнаружили, что камень отвален, а гроб пуст. И одна из них побежала назад к ученикам, чтобы сказать им, что гроб открыт, а тела нет. Те, что остались, вошли во гроб и увидели двух мужей в блистающих одеждах, которые, видя, что женщины в недоумении и страхе стоят с поникшими головами и испуганными лицами, сказали с оттенком упрека в голосе: «Что вы ищете живого между мертвыми? Его нет здесь, Он воскрес». И, возможно, видя, что женщины едва могут поверить в это, было добавлено: «Вспомните, как Он говорил вам, когда был еще в Галилее, говоря: “Сын Человеческий должен быть предан в руки человеков грешников, и быть распяту, и в третий день воскреснуть”».

Слова, которые цитируются как сказанные Иисусом своим ученикам, были произнесены в Галилее за шесть или более месяцев до этого, и, поскольку в то время они не были ясно поняты, не так уж странно, что они могли быть забыты.

Было бы хорошо, если бы эти скорбящие женщины, как и другие ученики Господа, помнили и другие слова, и все слова, которые Господь говорил им не только в Галилее, но и во всех других местах. Мир был бы сегодня лучше, если бы эти благодатные слова были более бережно сохранены в сердце.

Я надеюсь, что слова моего текста выдержат, без слишком сильной подгонки, то использование, которое я собираюсь им дать.

Почти три четверти века назад в семье фермера из Новой Англии родился мальчик. Это было на территории тогдашнего штата Мэн, недалеко от небольшого города Огаста. Семья была простой, бедной, и ребенок рос, как и многие другие дети фермеров, привыкший к простой жизни и такой работе, которую дети могли должным образом выполнять. Зимой он ходил в школу, а также в другое время, когда работа на ферме не была такой напряженной. Было бы очень интересно узнать, если бы мы могли знать, было ли что-то особенное в раннем характере и привычках этого мальчика, или же он вырос, ничем не отличаясь от своих сверстников. Если бы мы только могли знать, какие дети вырастут в выдающихся людей, мы, я думаю, были бы очень внимательны, чтобы наблюдать и записывать любые мелкие черты и особенности их раннего детства. Мальчик, о котором я говорю и которого вы знаете как Уильяма Генри Аллена, по-видимому, был подготовлен в академии к колледжу, в который он поступил в зрелом возрасте двадцати одного года. Четыре года спустя он окончил его и сразу же отправился преподавать классические языки в небольшой городок в глубине штата Нью-Йорк. Во время работы в той семинарии он был приглашен на профессорскую должность в Дикинсон-колледж, в Карлайле, в нашем собственном штате Пенсильвания. В Дикинсон-колледже он последовательно занимал кафедры химии и естественных наук, а также английской литературы, вплоть до своей отставки в 1850 году, чтобы принять пост президента Жирар-колледжа.

С этого времени и до самой смерти, за исключением пятилетнего перерыва, его жизнь прошла здесь. В течение двадцати семи лет он посвящал себя работе по организации и руководству внутренними делами этого колледжа с интересом и эффективностью, которые, вплоть до последнего года, никогда не ослабевали. Сегодня никто из нас не может оценить трудности, с которыми ему пришлось столкнуться в первые дни существования колледжа, но мы знаем, что он выполнил эту работу хорошо.

Посмотрите, как он был подготовлен к той работе, которую делал. Он был любителем учиться. Когда ему было всего восемь лет, он выучил английскую грамматику так хорошо, что его учитель сказал, что больше ничему не может его научить в этой дисциплине. Была старая семейная Библия, которая очень высоко ценилась всей семьей, и его отец сказал ему, что если он прочитает эту Библию до того, как ему исполнится десять лет, она станет его собственностью. Мальчик сделал это, потребовал и получил свою награду. Эта книга сейчас находится у его дочери (миссис Шелдон). Это раннее чтение Библии, возможно, объясняет необычайное знакомство президента Аллена со Священным Писанием, что проявлялось в богатстве его молитв в этой школьной часовне.