Примечание составителя:
Изображение на обложке создано составителем и является общественным достоянием.
Эстетические и философские эссе. ВВЕДЕНИЕ К ДИССЕРТАЦИИ О «СВЯЗИ ЖИВОТНОЙ ПРИРОДЫ ЧЕЛОВЕКА С ЕГО ДУХОВНОЙ ПРИРОДОЙ».
BY
FRIEDRICK SCHILLER
Library Edition
NEW YORK:
The Publishers Plate Renting Co.
СОДЕРЖАНИЕ.
PAGE
Introduction 5
Letters on the Æsthetical Education of Man 33
Æsthetical Essays:—
The Moral Utility of Æsthetic Manners 126
On the Sublime 135
The Pathetic 149
On Grace and Dignity 175
On Dignity 211
On the necessary Limitations in the Use of Beauty and Form 230
Reflections on the Use of the Vulgar and Low Elements in Works of Art 254
Detached Reflections on Different Questions of Æsthetics 261
On Simple and Sentimental Poetry 269
The Stage as a Moral Institution 339
On the Tragic Art 346
Of the Cause of the Pleasure we derive from Tragic Objects 367
Schiller’s Philosophical Letters:—
Prefatory Remarks 379
Theosophy of Julius 387
On the Connection between the Animal and the Spiritual Nature in Man 406
Physical Connection 408
Philosophical Connection 415
ВВЕДЕНИЕ.
Основным предметом большей части писем и эссе Шиллера, вошедших в этот том, является эстетика; и прежде чем переходить к каким-либо замечаниям о том, как он трактует эту тему, полезно будет предложить несколько наблюдений о природе этого предмета и о том, как он рассматривался философской мыслью в разные эпохи.
Прежде всего, объектом эстетики является обширная область прекрасного, и ее можно наиболее адекватно определить как философию искусства или изящных искусств. Некоторым это определение может показаться произвольным, поскольку оно исключает прекрасное в природе; но оно перестанет казаться таковым, если заметить, что красота, являющаяся произведением искусства, выше природной красоты, ибо она есть порождение разума. Более того, если в соответствии с определенной школой современной философии рассматривать разум как истинное бытие, заключающее в себе все, то следует признать, что красота по-настоящему прекрасна лишь тогда, когда она причастна природе разума и является его порождением.
В этом свете красота природы — лишь отражение красоты разума, лишь несовершенная красота, которая по своей сущности включена в красоту разума. Никому из мыслителей не приходило в голову развивать прекрасное в природных объектах до такой степени, чтобы превратить это в науку и систему. Область природной красоты слишком неопределенна и изменчива для этой цели. Более того, отношение красоты в природе к красоте в искусстве составляет часть науки эстетики и находит в ней свое надлежащее место.
Однако можно возразить, что искусство не заслуживает научного рассмотрения. Искусство, несомненно, является украшением нашей жизни и усладой для воображения; но есть ли у него более серьезная сторона? По сравнению с поглощающими потребностями человеческого существования оно может показаться роскошью, излишеством, рассчитанным на то, чтобы ослабить сердце усердным поклонением красоте, и, таким образом, фактически вредить истинным интересам практической жизни. Этот взгляд, по-видимому, в значительной степени поддерживается господствующей партией в наше время, и «практические люди», как их называют, слишком склонны придерживаться этого поверхностного взгляда на назначение искусства.
Многие действительно брались защищать искусство в этом отношении и показать, что оно, будучи далеко не просто роскошью, обладает серьезными и солидными преимуществами. Его даже, по-видимому, преувеличивали в этом отношении, представляя как своего рода посредника между разумом и чувством, между склонностью и долгом, чья миссия состоит в примирении конфликтующих элементов в человеческом сердце. Сильный след этого взгляда можно найти у Шиллера, особенно во всем, что он говорит об игровом инстинкте в своих «Письмах об эстетическом воспитании».
Тем не менее искусство достойно науки; эстетика — это истинная наука, и назначение искусства столь же высоко, как то, что отведено ему на страницах Шиллера. Мы признаем, что искусство, рассматриваемое лишь как украшение и услада, перестает быть свободным и становится рабом. Но это извращение его истинной цели. Науку следует считать свободной в ее целях и средствах, и она свободна лишь тогда, когда освобождена от всех иных соображений; она восходит к истине, которая является ее единственным реальным объектом и может полностью удовлетворить ее. Искусство точно так же является истинным искусством лишь тогда, когда оно свободно и независимо, когда оно решает проблему своего высокого предназначения — проблему того, должно ли оно быть поставлено рядом с религией и философией как не что иное, как особый способ или особая форма откровения Бога сознанию и выражения глубочайших интересов человеческой природы и широчайших истин человеческого разума.
Ибо именно в своих произведениях искусства народы запечатлели свои излюбленные мысли и богатейшие интуиции, и нередко изящные искусства являются единственным средством, с помощью которого мы можем проникнуть в тайны их мудрости и мистерии их религии.
Искусству ставят в упрек то, что оно производит свои эффекты посредством видимости и иллюзии; но можно ли доказать, что видимость предосудительна? Феномены природы и акты человеческой жизни — не что иное, как видимости, и все же они рассматриваются как составляющие истинную реальность; ибо эту реальность следует искать за пределами объектов, воспринимаемых непосредственно чувствами, — субстанция, речь и принцип, лежащие в основе всех вещей, проявляются во времени и пространстве через эти реальные существования, но сохраняют свое абсолютное бытие в самих себе. Итак, самый особый объект и цель искусства — представлять действие и развитие этой универсальной силы. В природе эта сила или принцип кажется смешанной с частными интересами и преходящими обстоятельствами, смешанной с тем, что является произвольным в страстях и индивидуальных волях. Искусство освобождает истину от иллюзорных и лживых форм этого грубого, несовершенного мира и облекает ее в более благородную, чистую форму, созданную самим разумом. Таким образом, формы искусства, будучи далеко не просто иллюзорными видимостями, содержат больше реальности и истины, чем феноменальные существования реального мира. Мир искусства правдивее, чем мир истории или природы.
И это еще не все: репрезентации искусства более выразительны и прозрачны, чем феномены реального мира или события истории. Разуму труднее пробиться сквозь твердую оболочку природы и обыденной жизни, чем проникнуть в произведения искусства.
Два дополнительных размышления, по-видимому, полностью отвечают на возражение о том, что искусство или эстетика не имеют права называться наукой.
Общепризнано, что человеческий разум обладает способностью рассматривать самого себя, делать себя своим собственным объектом и все, что исходит из его деятельности; ибо мышление составляет сущность разума. Итак, искусство и его произведения, как творения разума, сами по себе имеют духовную природу. В этом отношении искусство гораздо ближе к разуму, чем природа. Изучая произведения искусства, разум имеет дело с самим собой, с тем, что исходит из него самого и является им самим.
Таким образом, искусство находит свое высшее подтверждение в науке.
Искусство не отказывается от философского рассмотрения и потому, что оно зависит от каприза и не подчиняется никаким законам. Если его высшая цель — раскрыть человеческому сознанию высший интерес разума, то очевидно, что субстанция или содержание репрезентаций не отданы на откуп дикому и беспорядочному воображению. Они строго определены идеями, которые касаются нашего интеллекта, и законами их развития, каково бы ни было неисчерпаемое разнообразие форм, в которых они производятся. И эти формы не являются произвольными, ибо не всякая форма подходит для выражения всякой идеи. Форма определяется субстанцией, которой она должна соответствовать.
Дальнейшее рассмотрение истинной природы красоты, а следовательно, и призвания художника, еще больше поможет нам в наших усилиях показать высокое достоинство искусства и эстетики. История философии представляет нам множество теорий о природе прекрасного; но поскольку нас завело бы слишком далеко их всестороннее изучение, мы рассмотрим лишь самые важные из них. Самая грубая из этих теорий определяет прекрасное как то, что доставляет удовольствие чувствам. Эта теория, исходящая из философии ощущения школы Локка и Кондильяка, объясняет идею и чувство прекрасного, лишь искажая их. Она полностью опровергается фактами. Ибо она превращает его в желание, но желание эгоистично и ненасытно, тогда как восхищение почтительно и является самодостаточным, не стремясь к обладанию.
Другие полагали, что прекрасное состоит в пропорции, и, несомненно, это одно из условий красоты, но только одно. Непропорциональный объект не может быть красивым, но точное соответствие частей, как в геометрических фигурах, не составляет красоты.
Известная античная теория утверждает, что красота состоит в совершенном соответствии средств их цели. В этом случае прекрасное — это не полезное, а целесообразное; и последняя идея более близка к идее красоты. Но она не обладает истинным характером прекрасного. Далее, порядок — это менее математическая идея, чем пропорция, но она не объясняет того, что является свободным и текучим в определенных видах красоты.
Наиболее правдоподобная теория красоты — та, которая полагает, что она состоит из двух противоположных и одинаково необходимых элементов — единства и разнообразия. Прекрасный цветок обладает всеми названными нами элементами; в нем есть единство, симметрия и разнообразие оттенков цвета. Нет красоты без жизни, а жизнь — это движение, разнообразие. Эти элементы встречаются как в прекрасных, так и в возвышенных объектах. Прекрасный объект полон, завершен, ограничен симметричными частями. Возвышенный объект, формы которого, хотя и не лишены пропорций, менее определенны, всегда пробуждает в нас чувство бесконечного. В объектах чувственного мира все качества, которые могут вызвать чувство прекрасного, подпадают под один класс, называемый физической красотой. Но выше и за пределами этого, в области разума, мы имеем, во-первых, интеллектуальную красоту, включающую законы, управляющие интеллектом, и творческий гений художника, поэта и философа. Далее, моральный мир обладает красотой в своих идеях свободы, добродетели, преданности, справедливости Аристида, героизма Леонида.
Мы установили, что красота и возвышенное существуют в природе, в идеях, в чувствах и в действиях. После всего этого можно было бы предположить, что единство может быть найдено среди этих различных видов красоты. Вид статуи, такой как Аполлон Бельведерский, человека, умирающего Сократа, приводятся как вызывающие впечатления прекрасного; но форма не может быть формой сама по себе, она должна быть формой чего-то. Физическая красота — это знак внутренней красоты, духовной и моральной красоты, которая является основой, принципом и единством прекрасного.
Физическая красота — это оболочка интеллектуальной и моральной красоты.
Интеллектуальная красота, блеск истины, может иметь своим принципом только принцип всякой истины.
Моральная красота включает два различных, одинаково прекрасных элемента: справедливость и милосердие. Таким образом, Бог является принципом трех порядков красоты: физической, интеллектуальной и моральной. Он также конструирует две великие силы, распределенные по трем порядкам: прекрасное и возвышенное. Бог есть красота par excellence; Он поэтому совершенно прекрасен; Он в равной степени возвышен. Он для нас тип и смысл двух великих форм красоты. Короче говоря, Абсолютное Бытие как абсолютное единство и абсолютное разнообразие является необходимо конечным принципом, крайней основой, завершенным идеалом всякой красоты. Это была та чудесная красота, которую видел Диотима и которая описана в «Пире» Сократа.
Наша цель после предыдущей дискуссии — попытаться еще более прояснить идею искусства, проследив его историческое развитие.
Многие вопросы, касающиеся искусства и относящиеся к прекрасному, были поставлены ранее, еще во времена Плотина, Платона и Сократа; но недавнее время стало настоящей колыбелью эстетики как науки. Современная философия первой признала, что красота в искусстве — одно из средств, с помощью которых могут быть устранены противоречия между разумом, рассматриваемым в его абстрактном и абсолютном бытии, и природой, составляющей мир чувств, возвращая эти два фактора к единству.
Кант был первым, кто почувствовал потребность в этом союзе и выразил ее, но не определив его условий и не выразив его научно. В своих усилиях осуществить этот союз он был стеснен оппозицией между субъективным и объективным, тем, что он поставил практический разум выше теоретического разума, и он возвел оппозицию, найденную в моральной сфере, в высший принцип моральности. Сведенный к этой трудности, все, что мог сделать Кант, — это выразить союз в форме субъективных идей разума или как постулаты, выводимые из практического разума, без знания их сущностного характера, и представляя их реализацию не более чем как простое «ты должен», или императивное «Du sollst».
В своем телеологическом суждении, примененном к живым существам, Кант, напротив, приходит к рассмотрению живого организма таким образом, что общее, включая частное и определяя его как цель, следовательно, идея также определяет внешнее, соединение органов, не актом, исходящим извне, а исходящим изнутри. Таким образом, цель и средства, внутреннее и внешнее, общее и частное смешиваются в единстве. Но это суждение выражает лишь субъективный акт рефлексии и не проливает никакого света на объект сам по себе. Кант придерживается того же взгляда на эстетическое суждение. Согласно ему, суждение исходит не из разума как способности общих идей и не из чувственного восприятия, а из свободной игры разума и воображения. В этом анализе познавательной способности объект существует только относительно субъекта и чувства удовольствия или наслаждения, которое он испытывает.
Характеристики прекрасного, согласно Канту, таковы:
1. Удовольствие, которое оно доставляет, свободно от интереса.
2. Красота предстает перед нами как объект всеобщего наслаждения, не пробуждая в нас сознания абстрактной идеи и категории разума, к которой мы могли бы отнести наше суждение.
3. Красота должна заключать в себе отношение соответствия своей цели, но таким образом, чтобы это соответствие могло быть схвачено без того, чтобы идея цели предлагалась нашему уму.
4. Хотя она и не сопровождается абстрактной идеей, красота должна признаваться объектом необходимого наслаждения.
Особая черта всей этой системы — нерасторжимое единство того, что предполагается разделенным в сознании. Это различие исчезает в прекрасном, потому что в нем общее и частное, цель и средства, идея и объект мысленно полностью проникают друг в друга. Частное само по себе, противостоит ли оно самому себе или общему, есть нечто случайное. Но здесь то, что может считаться случайной формой, настолько тесно связано с общим, что оно смешивается и отождествляется с ним. Таким образом, прекрасное в искусстве представляет нам мысль как воплощенную. С другой стороны, материя, природа, чувственное, сами по себе обладающие мерой, целью и гармонией, возвышаются до достоинства духа и разделяют его общий характер. Мысль не только оставляет свою враждебность по отношению к природе, но улыбается в ней. Ощущение и наслаждение оправданы и освящены, так что природа и свобода, чувство и идеи находят свое оправдание и освящение в этом союзе. Тем не менее это примирение, хотя и кажущееся совершенным, поражено характером субъективности. Оно не может составлять абсолютно истинное и реальное.
Таков очерк основных результатов критики Канта, и Гегель высоко оценивает глубоко философский ум Шиллера, который требовал союза и примирения двух принципов и пытался дать ему научное объяснение до того, как проблема была решена философией. В своих «Письмах об эстетическом воспитании» Шиллер признает, что человек несет в себе зародыш идеального человека, который реализуется и представляется государством. Существует два пути для индивидуального человека приблизиться к идеальному человеку: во-первых, когда государство, рассматриваемое как мораль, справедливость и всеобщий разум, поглощает индивидуальности в своем единстве; во-вторых, когда индивид возвышается до идеала своего вида путем самосовершенствования. Разум требует единства, соответствия виду; природа, с другой стороны, требует множественности и индивидуальности; и человек одновременно побуждается двумя противоположными законами. В этом конфликте эстетическое воспитание должно прийти на помощь, чтобы осуществить примирение двух принципов; ибо, согласно Шиллеру, его цель — формировать и оттачивать склонности и страсти, чтобы они стали разумными, и чтобы, с другой стороны, разум и свобода могли выйти из своего абстрактного характера, могли соединиться с природой, могли одухотворить ее, воплотиться и обрести в ней тело. Красота, таким образом, дана как одновременное развитие рационального и чувственного, слитых воедино и взаимопроникающих друг в друга, — союз, который составляет, по сути, истинную реальность.
Это единство общего и частного, свободы и необходимости, духовного и материального, которое Шиллер научно понимал как дух искусства и которое он пытался проявить в реальной жизни посредством эстетического искусства и воспитания, было впоследствии выдвинуто под именем идеи как принцип всякого знания и существования. Таким образом, через посредство Шеллинга наука поднялась до абсолютной точки зрения. Именно так искусство начало претендовать на свою собственную природу и достоинство. С того времени его надлежащее место было окончательно определено в науке, хотя способ его рассмотрения все еще страдал определенными недостатками. Его высокое и истинное отличие было наконец понято.
Рассматривая более высокую позицию, до которой недавние философские системы подняли теорию искусства в Германии, мы не должны упускать из виду преимущества, привнесенные изучением идеала древних такими людьми, как Винкельман, который своего рода вдохновением поднял критику искусства от придирок к мелочным деталям до поиска истинного духа великих произведений искусства и их истинных идей через изучение духа оригиналов.