Лучшим полным изданием сочинений Канта является второе издание Гартенштейна в восьми томах (1867–1868), которое расположено в хронологическом порядке и превосходно оформлено. Одновременно с первым изданием Гартенштейна в десяти томах (1838 и сл.) появилось издание в двенадцати томах К. Розенкранца и Ф.В. Шуберта (содержащее в последних томах биографию Канта Шуберта и историю кантовской философии Розенкранца, 1842). Издание основных работ Керабаха в «Универсальной библиотеке» Реклама с пагинацией оригинальных и коллективных изданий (1877 и сл.) более ценно, чем издание полных сочинений фон Кирхмана в его «Философской библиотеке».
Среди работ о Канте первое место занимают труды Куно Фишера (т. III–IV «Истории новой философии», 3-е изд., 1882; также «Жизнь Канта и основы его учения», 1860). Сочинения Либмана, Когена, Штадлера, Риля, Фолькельта и других будут упомянуты позже, в связи с неокантианским движением; здесь мы можем привести некоторые из наиболее важных монографий и эссе, выбранных из колоссально развитой кантовской литературы:
Ад. Бёрингер, «Критико-познавательный идеализм Канта», 1888; К. Дитерих, «Кантовская философия в истории ее внутреннего развития», 2 части, 1885 (впервые опубликованы отдельно: «Кант и Ньютон», 1877; «Кант и Руссо», 1878); В. Дильтей, «Из ростокских рукописей Канта» в «Архиве истории философии», т. II–III, 1889–1890; М.В. Дробиш, «Вещь в себе Канта и его понятие опыта», 1885; Б. Эрдман, «Критицизм Канта в I и II изданиях Критики чистого разума», 1878; он же, «Пролегомены Канта, изданные и поясненные», 1878, Введение (в ответ Эмиль Арнольдт, «Пролегомены Канта не редактировались дважды», 1879; см. также Г. Файхингер, «Эрдман-Арнольдтовская полемика» в «Философских ежемесячниках», т. XVI, 1880); Франц Эрхардт, «Критика кантовского учения об антиномиях», 1888; Р. Ойкен, «Об образах и сравнениях у Канта», «Журнал философии», т. LXXXIII, 1883, перепечатано в его «Вкладах в историю новой философии», 1886; Ф. Фредерикс, «Феноменальный идеализм Беркли и Канта», 1871; он же, «Принцип этики Канта», 1879; Эд. фон Хартман, «Вещь в себе и ее природа», 1871, во 2-м изд. 1875 г. и 3-м 1885 г. под названием «Критическое обоснование трансцендентального реализма»; К. Хеблер, «Кантиана» в его «Философских очерках», 1869; Альфред Хеглер, «Психология в этике Канта», 1891; А. Хёльдер, «Изложение кантовской теории познания», 1873; И. Якобсон, «Обнаружение априорного», 1876; он же, «Об отношениях между категориями и формами суждения», 1877; Вильгельм Коппельман, «Учение Канта об аналитическом суждении», «Философские ежемесячники», т. XXI, 1885; он же, «Позиция Лотце по отношению к критицизму Канта», «Журнал философии», т. LXXXVIII, 1886; он же, «Учение Канта о категорическом императиве», 1888; он же, «Кант и основы христианской религии», 1890; Э. Лаас, «Аналогии опыта Канта», 1876; он же, «Некоторые замечания к трансцендентальной философии», «Страсбургские трактаты», 1884; И. Майнцер, «Критическая эпоха в учении о воображении», 1881; И.Б. Мейер, «Психология Канта», 1870; Ф. Паульсен, «Чем может быть для нас Кант», «Ежеквартальник научной философии», 1881; Б. Пюнхер, «Учение Канта о религии», 1874; Р. Квабекер, «Метафизические основные взгляды Канта и Гербарта о сущности души», 1870; И. Ремке, «Физиология и кантианство», речь в Эйзенахе, 1883; Руд. Райке, «Разрозненные листы из наследия Канта», 1889 (об этом Г. Файхингер в «Журнале философии», т. XCVI, 1889); О. Ридель, «Монадологические определения в учении Канта о вещи в себе», диссертация в Киле, 1884; О. Шнайдер, «Психологическое развитие априорного», 1883; он же, «Трансцендентальная психология», 1891; Ф. Штаудингер, «Ноумены», 1884; М. Штекельмахер, «Формальная логика Канта», Бреславльское конкурсное сочинение, 1879; А. Штерн, «Отношение Гарве к Канту, вместе с неопубликованными письмами», 1884; К. Штумпф, «Психология и теория познания», «Труды Баварской академии наук», 1891; Г. Тиле, «Интеллектуальная интуиция Канта как основное понятие его критицизма», 1876; он же, «Философия Канта в ее систематической связи и логико-историческом развитии», I (1) «Докритическая натурфилософия Канта», 1882; (2) «Докритическая теория познания Канта», 1887; Ад. Тренделенбург, «О пробеле в доказательстве Канта исключительной субъективности пространства и времени» в т. III его «Исторических вкладов в философию», 1867; Уберхорст, «Учение Канта об отношении категорий к опыту», 1878; Г. Файхингер, «Перестановка листа в Пролегоменах Канта», «Философские ежемесячники», т. XV, 1879; он же, «К опровержению идеализма Кантом», «Страсбургские трактаты», 1884; И. Вальтер, «Памяти Канта», праздничная речь, 1881; Т. Вебер, «К критике кантовской теории познания» (из «Журнала философии»), 1882; В. Виндельбанд, «О различных фазах кантовского учения о вещи в себе», «Ежеквартальник научной философии», 1877 (см. «Историю новой философии» того же автора, § 58); И. Витте, «Вклады в понимание Канта», 1874; он же, «Кантовский критицизм против некритического дилетантизма» (против А. Штёра), 1885; Вольрабе, «Учение Канта о совести», 1889; Э. Целлер, «О кантовском моральном принципе», 1880; Р. Циммерман, «Об опровержении Кантом идеализма Беркли», 1871; он же, «О математическом предрассудке Канта и его последствиях», 1871.
Популярные изложения были представлены следующими авторами: К. Фортлаге (в его «Philos. Vorträge», 1869); Э. Ласт, «Mehr Licht! Die Haupsätze Kants und Schopenhauers», 1879; он же, «Die realistiche und die idealistische Anschauung entwickelt an Kants Idealität von Raum und Zeit», 1884; Г. Ромундт, «Antaeus, neuer Aufbau der Lehre Kants über Seele, Freiheit, und Gott», 1882; он же, «Grundlegung zur Reform der Philosophie, vereinfachte und erweiterte Darstellung von Kants Kritik der reinen Vernunft», 1885; он же, «Die Vollendung des Socrates, Kants Grundlegung zur Reform der Sittenlehre»; он же, «Ein neuer Paulus, Kants Grundlegung zu einer sicheren Lehre von der Religion», 1886; он же, «Die drei Fragen Kants», 1887; А. Краузе, «Populäre Darstellung von Kants Kritik der reinen Vernunft», 1881; К. Лассвиц, «Die Lehre Kants von der Idealität des Raumes und der Zeit», 1883; Вильгельм Мюнц, «Die Grundlagen der Kantischen Erkenntnisstheorie», 2-е изд., 1885.
Среди иностранных авторов вклад в кантовскую литературу внесли, помимо прочих, Виллер, Кузен, Нолен, Дедуи, Кантони, Э. Кэрд [«A Critical Account of the Philosophy of Kant», 1877; «The Critical Philosophy of Immanuel Kant», 2 тома, 1889], Адамсон [«On the Philosophy of Kant», 1879, и ценная статья в «Британской энциклопедии», 9-е изд., том XIII], Стерлинг [«Text-book to Kant», 1881], [Уотсон, «Kant and his English Critics», 1881], Моррис [«Kant's Critique of Pure Reason», «Philosophical Classics» Григгса, 1882], [Уоллес, «Kant», «Philosophical Classics» Блэквуда, 1882; Портер, «Kant's Ethics», «Philosophical Classics» Григгса, 1886; Грин, «Lectures», Works, том II, 1886. — Прим. пер.]. Из более старых работ можно упомянуть словари Э. Шмида (1788) и Меллина (в шести томах, 1797 и сл.), критику философии Канта в первом томе главного труда Шопенгауэра (1819) и эссе К. Г. Вайссе «In welchem Sinne hat sich die deutsche Philosophie jetzt wieder an Kant zu orientieren» (1847).
Внешняя жизнь Канта была менее богата событиями и переменами, чем его философское развитие.[1] Рожденный в Кёнигсберге в 1724 году в семье И. Г. Канта, шорника шотландского происхождения, он получил строгое воспитание в духе религиозности как дома, так и в школе. Он получил образование в университете своего родного города и в течение девяти лет, начиная с 1746 года, работал домашним учителем. В 1755 году он стал доцентом, в 1770 году — ординарным профессором в Кёнигсберге, прослужив также шесть лет в это время в качестве младшего библиотекаря. Он редко покидал родной город и никогда не выезжал за пределы провинции. Ясность, отличавшая его чрезвычайно популярные лекции по физической географии и антропологии, была обусловлена прилежным изучением трудов о путешествиях и необычайно острым даром наблюдения, который позволял ему черпать из своего окружения всестороннее знание о мире и человеке. Он прекратил чтение лекций в 1797 году, а в 1804 году старость завершила жизнь, которая всегда, даже в мельчайших деталях, была подчинена правилам. Будучи человеком, отличавшимся крайней преданностью долгу, педантичностью и любовью к истине, а также приятным, жизнерадостным и остроумным собеседником, Кант скорее принадлежит к числу острых, нежели глубоких мыслителей. Среди его многогранных дарований склонность к комбинаторике и способность к интуиции (как особенно показывает «Критика способности суждения») присутствуют в заметной степени, хотя и не так ярко, как сила строгого анализа и тонкого различения. Поэтому, хотя посредническая тенденция справедливо считается отличительной чертой кантовского мышления, следует также помнить, что синтезу везде предшествует мощная работа анализа, и что она сохраняет свою силу даже после того, как согласование завершено. Таким образом, Кант стал энергичным защитником качественного взгляда на мир в противовес количественному взгляду Лейбница, для которого антитезы (например, ощущение и мышление, чувство и познание, добро и зло, долг и склонность) стираются до простых различий в степени.
[Сноска 1: Особо ценный вклад в исследование развития учения Канта внесли: Паульсен («Versuch einer Entwickelungsgeschichte der Kantischen Erkenntnisstheorie», 1875), Б. Эрдман, Файхингер и Виндельбанд. Помимо Юма и Лейбница, важное влияние на Канта оказали Ньютон, Локк, Шефтсбери, Руссо и Вольф.]
В начале этой главы мы указали, как новый идеал знания, под знаменем которого Кант осуществил реформу философии, вырос из конфликта между рационалистическими (догматическими) и эмпирическими (скептическими) системами. Он объединяет бэконовский идеал расширения знания с картезианским идеалом достоверности знания. Только синтетические суждения расширяют знание, тогда как аналитические суждения являются лишь пояснительными.[1] Только априорные суждения являются совершенно достоверными, абсолютно всеобщими и необходимо значимыми; в то время как апостериорные суждения являются лишь субъективно значимыми, лишены необходимости и в лучшем случае дают лишь относительную всеобщность.[2] Все аналитические суждения являются априорными, все эмпирические или апостериорные суждения — синтетическими. Между ними лежит предмет поиска Канта. Существуют ли синтетические суждения априори и как они возможны?
[Сноска 1: «Все тела протяженны» — это аналитическое суждение; «все тела обладают весом» — синтетическое суждение. Первое поясняет понятие субъекта, выделяя идею, уже содержащуюся в нем и принадлежащую к определению как его часть; оно основано на законе противоречия: непротяженное тело есть самопротиворечивое понятие. Последнее, напротив, выходит за пределы понятия субъекта и добавляет предикат, который в нем не мыслился. Именно опыт учит нас тому, что вес соединен с материей, — факт, который невозможно вывести из понятия материи. Почти все математические принципы являются синтетическими, и здесь, как будет показано, не опыт, а «чистая интуиция» позволяет нам выйти за пределы понятия и добавить к нему новый признак.]
[Сноска 2: Схоласты применяли термин «априори» к знанию из причин (из того, что предшествует), а «апостериори» — к знанию из следствий. Кант, следуя за Лейбницем и Ламбертом, использует эти термины для обозначения антитезы: знание из разума и знание из опыта. Априорное суждение — это суждение, полученное без помощи опыта. Когда принцип, из которого оно выведено, также независим от опыта, оно является абсолютно априорным, в противном случае — относительно априорным.]
Две науки обсуждают «как», а третья — «возможно ли» таких суждений, которые одновременно являются расширяющими знание, абсолютно всеобщими и необходимыми. Первые две науки — это чистая математика и чистое естествознание, из которых первая защищена от сомнений в своей легитимности своим очевидным характером, а вторая — постоянной возможностью проверки в опыте; каждая из них, кроме того, может указать на непрерывный ход своего развития. Все это отсутствует в третьей науке, метафизике, как науке о сверхчувственном, что является ее большим недостатком. Эмпирическая проверка по самой природе вещей недоступна для предполагаемого знания о том, что находится за пределами опыта; она настолько лишена очевидности, что едва ли найдется принцип, с которым согласны все метафизики, не говоря уже о метафизическом учебнике, который можно было бы сравнить с Евклидом; в ней так мало непрерывного прогресса, что скорее верно обратное: приходящие позже, вероятно, опровергнут все, чему учили их предшественники. В метафизике поэтому, которая, надо признать, существует как естественная склонность, вопрос стоит не так, как в двух других науках, о причинах ее легитимности, а о самой этой легитимности. Математика и чистая физика образуют синтетические суждения априори, и метафизика делает то же самое. Но принципы первых двух не вызывают сомнений, тогда как принципы третьей — нет. В первом случае предметом исследования является: «Откуда эта власть?», в последнем случае: «Обладает ли она таковой?»
Таким образом, главный вопрос «Как возможны синтетические суждения априори?» разделяется на подчиненные вопросы: «Как возможна чистая математика?», «Как возможно чистое естествознание?» и «Как возможна метафизика (в двух смыслах: метафизика вообще и метафизика как наука)?». Трансцендентальная эстетика (критика чувственности или способности интуиции) отвечает на первый из этих вопросов; трансцендентальная аналитика (критика рассудка) — на второй; а трансцендентальная диалектика (критика «разума» в узком смысле) и трансцендентальное учение о методе (Methodenlehre) — на третий. Аналитика и диалектика — это две части трансцендентальной «логики» (критики способности мышления), которая вместе с эстетикой образует трансцендентальное «учение об элементах» (Elementarlehre) в противоположность учению о методе. «Критика чистого разума» следует этой схеме подразделения, в то время как «Пролегомены» координируют все четыре части упомянутым ранее способом.
Предвосхитим ответы. Чистая математика возможна, потому что существуют чистые или априорные интуиции (пространство и время), а чистое естествознание или метафизика явлений — потому что существуют априорные понятия (категории) и принципы чистого рассудка. Метафизика как предполагаемая наука о сверхчувственном была возможна в форме безуспешных попыток, потому что существуют идеи или понятия разума, которые указывают за пределы опыта и выглядят так, будто через них даны познаваемые объекты; но как реальная наука она невозможна, потому что применение категорий ограничено пределами опыта, в то время как объекты, мыслимые через идеи, не могут быть чувственно даны, и всякое предполагаемое знание о них вовлекается в неразрешимые противоречия (антиномии). С другой стороны, возможна и необходима наука, которая учит правильному использованию категорий, применимых только к явлениям, и идей, применимых только к нашему знанию вещей (и нашей воле), а также определяет происхождение и границы нашего знания, — то есть трансцендентальная философия. Что касается метафизики (знания из чистого разума), то вывод таков: отказ от трансцендентной метафизики (той, что выходит за пределы опыта), признание и развитие имманентной метафизики (той, что остается в границах возможного опыта). Она невозможна как метафизика вещей в себе; она возможна как метафизика природы (совокупности явлений) и как метафизика знания (критика разума).
Интересы разума, однако, не исчерпываются вопросом «Что мы можем знать?», но включают два дальнейших вопроса: «Что мы должны делать?» и «На что мы можем надеяться?». Таким образом, к метафизике природы добавляется метафизика нравов, а к критике теоретического разума — критика практического разума или воли, вместе с критикой религиозной веры. Ибо даже если «знание» о сверхчувственном нам отказано, все же не отсутствуют «практические» основания для достаточно твердого «убеждения» относительно Бога, свободы и бессмертия.
Перенеся вопрос о возможности синтетических суждений априори со знания природы на знание нашего долга, Кант в третий раз ставит его в отношении нашего суждения о субъективной и объективной целесообразности вещей, или об их красоте и совершенстве, и добавляет к своей критике интеллекта и воли критику способности эстетического и телеологического суждения.
Кантовская философия, таким образом, распадается на три части: теоретическую, практическую (и религиозную), эстетическую и телеологическую.
* * * * *
Прежде чем перейти к изложению первой из этих частей, необходимы несколько предварительных замечаний относительно предпосылок, заложенных в критической работе Канта, и метода, которому он следует. Предпосылки отчасти психологические, отчасти (как классификация форм суждения и умозаключения, и двоякое деление суждений) логические, в формальном или трансцендентальном смысле, и отчасти метафизические (как вещь в себе). Первые из них Кант берет из психологии своего времени, объединяя вольфианскую классификацию способностей с классификацией Тентеса, и таким образом получает шесть различных способностей: низшие (чувственные) и высшие (интеллектуальные) способности познания, чувства и желания; или чувственность (способность получать представления через то, как мы подвергаемся воздействию объектов), рассудок (способность производить представления спонтанно и связывать их); чувственные ощущения удовольствия и страдания, вкус; желание и воля. Рассудок в широком смысле эквивалентен высшей способности познания и далее делится на рассудок в строгом смысле (способность понятий), способность суждения (способность судить) и разум (способность умозаключения). Из них первая дает законы способности познания или природе, вторая — законы вкусу, а третья — законы воле.
Наиболее важные из фундаментальных допущений касаются отношения, природы и миссии двух способностей познания. Они различаются не по степени, через обладание большей или меньшей отчетливостью — ибо существуют чувственные представления, которые отчетливы, и интеллектуальные, которые таковыми не являются, — а специфически: чувственность есть способность интуиций, рассудок — способность понятий. Интуиции — это частные, понятия — общие представления. Первые относятся к объектам непосредственно, вторые — только опосредованно (через посредство других представлений). В интуиции разум восприимчив, в концепции он действует спонтанно. «Через интуиции объекты нам даются; через понятия они мыслятся». Из этого следует, что ни одна из двух способностей сама по себе не достаточна для достижения знания, ибо познание есть объективное мышление, определение объектов, объединяющее сочетание или разработка данного многообразия, формирование материального содержания. Рационалисты и эмпирики одинаково заблуждались относительно необходимости сотрудничества между чувствами и рассудком. Чувственность поставляет материальное многообразие, которое сама по себе она не способна сформировать, в то время как рассудок дает объединяющую форму, для которой сам по себе он не может предоставить содержание. «Интуиции без понятий слепы» (бесформенны, непостижимы), «понятия без интуиций пусты» (без содержания). В одном случае не хватает формы и порядка; в другом — материала, который должен быть сформирован. Две способности отсылают друг к другу, и знание может возникнуть только из их союза.