Подобно Гербарту, от которого он во многом зависел, Бенеке обсуждал психологию и педагогику с большим успехом, чем логику, метафизику, практическую философию и философию религии. Он борется с априоризмом Канта в этике, как и везде. Моральный закон не возникает до конца долгого развития. Первыми в порядке идут непосредственно ощущаемые ценности вещей, которые мы оцениваем по степени усиления или угнетения психического состояния, которое они вызывают. Из чувств формируются понятия, из понятий — суждения; и абстракция категорического императива является высокопроизводным явлением и очень поздним результатом, хотя чувство долженствования или морального обязательства, которое сопровождает правильную оценку ценностей и велит нам предпочитать духовные наслаждения чувственным, а общее благо — нашему собственному благополучию, вырастает необходимо из внутренней природы человеческой души. Существует два источника религии: один теоретический, для идеи Бога; другой практический, для поклонения Богу. Мы побуждаемы к допущению сверхчувственного, безусловного, провидения, с одной стороны, желанием унитарного завершения для нашего фрагментарного знания мира; а с другой — моральной потребностью, нашей неудовлетворённой тоской по добру. Атрибуты, которые мы приписываем Богу, взяты из опыта, абстрактные атрибуты — из бытия вообще, натуралистические — из мира, духовные — из человека. Как неизбежный результат трансформации религиозных чувств в представления, и результат, который безвреден из-за несомненности их символического характера, антропоморфные предикаты, через которые мы мыслим Божество как личностное, сами устанавливают превосходство теизма над пантеизмом. Объект религии, более того, доступен только субъективной достоверности чувства, которая дана верой, а не научным знанием.
Антропологическая точка зрения Фейербаха будет обсуждена ниже. Подобно Фридриху Убервегу (1826–1871; профессор в Кёнигсберге; «Система логики», 1857, 5-е изд., под ред. И. Б. Мейера, 1882 — английский перевод, 1871), Карл Фортлаге был сильно подвержен влиянию Бенеке в своих психологических взглядах. Родившийся в 1806 году в Оснабрюке и бывший к моменту своей смерти в 1881 году профессором в Йене, Фортлаге разделял с Бенеке безличность характера, а также судьбу встретить меньше уважения со стороны современников, чем он заслуживал серьёзностью и оригинальностью своего мышления. К своей «Системе психологии», 1855, в двух томах, он добавил, как бы третий том, свои «Вклады в психологию», 1875, помимо психологических лекций более популярного толка («Восемь лекций», 1869, 2-е изд., 1872; «Четыре лекции», 1874).[1] Фортлаге характеризует свой психологический метод — в критике которого Ф. А. Ланге не проявляет справедливости, за которую его в остальном следует хвалить, — как наблюдение внутренним чувством. Во-первых, сознание, как активная форма представления, должно быть отделено от того, что мы осознаём, от «содержания представления», которое само по себе бессознательно, но способно войти в сознание. Далее Фортлаге стремится определить законы этих двух факторов. В отношении содержания представления он различает более резко, чем Гербарт, между плавкостью гомогенного и способностью к сложной комбинации, которой обладает гетерогенное (слияние подобного происходит даже без помощи сознания, в то время как связь неподобного осуществляется только с помощью последнего), и добавляет к этим двум общим свойствам содержания представления два дальнейших: его оживляемость (его сохранение в бессознательном) и его растворимость в шкале размера, цвета и т. д. Сознание, с другой стороны, которое для Фортлаге совпадает с Я или самостью, рассматривается как предпосылка всех представлений, а не как их результат — это непроизводная активность. Он объясняет природу сознания понятием внимания, характеризует их оба как «вопрошающую активность» (Fragethätigkeit) и прослеживает их в различных степенях от ожидания через наблюдение вплоть до рефлексии. Слушание и наблюдение охотника, когда он ждёт дичь, есть лишь продолжение того же сознания, которое сопровождает все менее захватывающие представления. Существенным элементом в сознательной или вопрошающей активности является колебание между «да» и «нет».
Как только дизъюнкция решается «да», влечение, которое лежит в её основе и которое в состоянии сознания арестовано, переходит в активность. Всё сознание основано на интересе и по своему происхождению является «арестованным импульсом» (Triebhemmung). «Направление импульса к интуиции, ожидаемой только в будущем, называется сознанием». Ранг существа зависит от его способности к рефлексии: чем больше степень его внимания и чем меньше стимулы, которых достаточно, чтобы пробудить это к действию, тем выше оно стоит. Импульс — это фундаментальная идея психологии Фортлаге, подобно воле у Фихте и представлению у Гербарта — состоит из элемента представления и элемента чувства.
Удовольствие + образ-усилие = импульс.
[Сноска 1: Среди других работ Фортлаге мы можем упомянуть его ценную «Историю поэзии», 1839; «Генетическую историю философии со времён Канта», 1852; и привлекательные «Шесть философских лекций», 1869, 2-е изд., 1872.]
В своих метафизических убеждениях, которым он дал выражение в «Изложении и критике аргументов в пользу существования Бога», 1840, среди других работ, Фортлаге принадлежит к философам тождества. Первоначально плывя в кильватере Гегеля, он вскоре признаёт, что корни теории тождества уходят в канто-фихтеанскую философию, с которой система абсолютной истины, как он считает, возникла. Он таким образом становится приверженцем «Наукоучения», дедуктивные результаты которого он находит индуктивно подтверждёнными психологическим опытом. Психология — это эмпирический тест для метафизического исчисления «Наукоучения». В отношении абсолютного Фортлаге находится в согласии с Краузе, младшим Фихте, Ульрици и т. д. и называет свою точку зрения трансцендентным пантеизмом. Согласно этому, всё, что есть доброго, возвышенного и ценного в мире, божественно по своей природе; человеческий разум той же сущности, что и божественный разум (не может быть ничего выше разума); Божество есть абсолютное Я Фихте, которое использует эмпирические Я как органы, которое мыслит и желает в индивидах, поскольку они мыслят истину и желают добра, но в то же время как универсальный субъект выходит за их пределы. Если, по примеру Гегеля, мы откажемся от трансцендентного пантеизма в пользу имманентности, сразу возникают два нефилософских способа представления абсолютного — с одной стороны, материализм; с другой — популярный, нефилософский теизм. Если бы фихтеанское «Наукоучение» могло быть отделено от своего трудного метода, который невозможно сделать понятным нефилософскому уму, оно было бы призвано занять место религии.[1]
[Сноска 1: Среди посмертных рукописей Фортлаге была одна по философии религии, на которую Ойкен опубликовал эссе в Zeitschrift für Philosophie, том lxxxii, 1883, стр. 180 и сл., после того как Липсиус дал одну главу из неё — «Идеал морали согласно христианству» — в своих Jahrbücher für protestantische Theologie (том ix, стр. 1–45). Журналы Im Neuen Reich, 1881, № 24, и Die Gegenwart, 1882, № 34, содержали тепло написанные заметки о Фортлаге И. Фолькельта. Леопольд Шмид (в Гиссене, умер в 1869 г.) даёт благоприятный и искусно составленный очерк системы Фортлаге в своей Grundzüge der Einleitung in die Philosophie mit einer Beleuchtung der von K. Ph. Fischer, Sengler, und Fortlage ermöglichten Philosophie der That, 1860, стр. 226–357. Ср. также Мориц Браш, «К. Фортлаге, Философский портрет», в Unsere Zeit, 1883, Heft II, стр. 730–756, включённый в книгу того же автора «Философия современности», 1888.]
%2. Реализм: Гербарт.%
Иоганн Фридрих Гербарт был научно наиболее важным среди философов оппозиции. Гербарт родился в Ольденбурге в 1776 году, сын советника юстиции, и уже познакомился с системами Вольфа и Канта до того, как поступил в Йенский университет в 1794 году. В 1796 году он представил своему преподавателю Фихте критику двух трактатов Шеллинга, в которой юный мыслитель уже порвал с идеализмом. Будучи частным учителем в Швейцарии, он познакомился с Песталоцци. В 1802 году он хабилитировался в Гёттингене, где в 1805 году был повышен до экстраординарного профессора; в то время как в 1809 году он получил профессорскую должность в Кёнигсберге, которую когда-то занимал Кант, а позже В. Тр. Круг (умер в 1842 г.). Он умер в 1841 году в Гёттингене, куда был отозван в 1833 году. Его «Собрание сочинений» было опубликовано в двенадцати томах, 1850–1852 (перепечатано в 1883 и сл.), его учеником Хартенштейном, который также дал отличное изложение системы своего учителя в своих «Проблемах и основных учениях общей метафизики», 1836, и «Основные понятия этических наук», 1844; новое издание, в хронологическом порядке и под редакцией К. Кербаха, начало появляться в 1882, или, скорее, 1887 году, и продвинулось до четвёртого тома, 1891. Главные работы Гербарта были написаны во время его пребывания в Кёнигсберге: «Учебник введения в философию», 1813, 4-е изд., 1837 (очень ценный как введение в гербартианские способы мышления); «Общая метафизика», 1829 (предшествовавшая в 1806 и 1808 годах «Основные пункты метафизики» с дополнением «Основные пункты логики»); «Учебник психологии»[1], 1816, 2-е изд., 1834; «О возможности и необходимости применения математики к психологии», 1822; «Психология как наука», 1824–1825. Две работы по этике, которые были широко разнесены во времени, были, с другой стороны, написаны в Гёттингене: «Общая практическая философия», 1808; «Аналитическое исследование естественного права и морали», 1836. К ним можно добавить «Рассуждение о зле», 1817; «Письма об учении о свободе человеческой воли», 1836; и «Краткая энциклопедия философии», 1831, 2-е изд., 1841. Его работы по образованию и обучению, чьё влияние и ценность, возможно, превосходят таковые его философских достижений (сборники педагогических работ были подготовлены О. Вильманном, 1873–1875, 2-е изд., 1880; и Бартоломеи), охватывали всю его жизнь. Помимо педагогики, психология была главной сферой его заслуг.
[Сноска 1: Перевод на английский язык М.К. Смита, 1891 г.]
В противоположность философии интуиции с ее воображаемым превосходством над точкой зрения рефлексии, Гербарт начинает философию с внимания к понятиям, определяя ее как разработку понятий. Таким образом, философия отличается от других наук не своим объектом, а своим методом, который, в свою очередь, должен приспосабливаться к специфике объекта, к отправной точке соответствующего исследования — универсального философского метода не существует. Существует столько же разделов философии, сколько способов разработки понятий. Первое требование — это различение понятий, как отделение понятий друг от друга, так и различение признаков внутри каждого понятия. Эта работа по прояснению и разграничению понятий является делом логики. С этой дисциплиной, в которой Гербарт по существу следует за Кантом, связаны две другие формы разработки понятий: физических и эстетических. Оба этих класса требуют большего, чем просто логическое разъяснение. Физические понятия, посредством которых мы постигаем мир и самих себя, содержат противоречия и должны быть от них освобождены; их исправление — дело метафизики. Метафизика — это наука о постижимости опыта. Эстетические (включая этические) понятия отличаются от понятий о природе особым приращением, которое они вызывают в нашем представлении и которое заключается в суждении одобрения или неодобрения. Прояснить эти понятия и освободить их от ложных сопутствующих идей — задача эстетики в самом широком смысле. Сюда входят все понятия, сопровождаемые суждением похвалы или порицания; наиболее важными среди них являются этические понятия. Таким образом, помимо логики, мы приходим к двум основным разделам философии, которые в других местах противопоставляются как теоретическая и практическая, но здесь, у Гербарта, как метафизика и эстетика. Гербарт утверждает, что они полностью независимы друг от друга, так что эстетика, поскольку она ничего не предполагает из метафизики, может обсуждаться до метафизики, в то время как философия природы и психология всецело зависят от онтологических принципов. Вместе с естественной теологией две последние науки составляют «прикладную» метафизику. Она, в свою очередь, предполагает «общую» метафизику, которая подразделяется на четыре части: методологию, онтологию, синехологию, т.е. теорию непрерывного (греч. suneches), которая рассматривает континуумы, пространство, время и движение, и эйдолологию, т.е. теорию образов или представлений. Последняя образует переход к психологии, в то время как синехология образует подготовку к философии природы, наиболее общие проблемы которой она решает. Наше изложение не будет строго придерживаться этих делений.
Метафизика начинается с данного, но не может удовлетвориться им, ибо оно содержит противоречия. Разрешая их, мы возвышаемся над данным. Что есть данное? Кант не ответил на этот вопрос с полной точностью. Мы можем, конечно, назвать совокупность данного «явлениями», но это предполагает нечто, что является. Если бы ничего не существовало, то и ничего бы не являлось. Как дым указывает на огонь, так явление указывает на бытие. Сколько видимости, столько и указания на бытие. Вещи в себе могут быть познаны опосредованно, хотя и не непосредственно, путем прослеживания указаний на бытие, содержащихся в данном явлении. Далее, нам дано не просто неоформленное содержание познания, но, скорее, верно, что все подпадает под это понятие, которое опыт навязывает нам так, что мы не можем сопротивляться ему; следовательно, не просто отдельные ощущения, но целые группы ощущений, не просто материя, но и формы опыта. Если бы последние были действительно субъективными продуктами, как полагает Кант, было бы необходимо возможно для нас по желанию мыслить каждое содержание восприятия либо под категорией субстанции, либо свойства, либо причины — возможно для нас, если бы мы захотели, увидеть круглый стол четырехугольным. В действительности мы связаны в применении этих форм; они даны для каждого объекта определенным образом. Данные формы — Гербарт называет их понятиями опыта — содержат противоречия. Как можно устранить эти противоречия? Мы не можем ни просто отвергнуть понятия, обремененные противоречиями, ибо они даны, ни оставить их такими, как они есть, ибо логический principium contradictionis требует, чтобы противоречие как таковое было искоренено. Понятия опыта валидны (они находят применение в опыте), но они немыслимы. Поэтому мы должны так преобразовать и дополнить их, чтобы они стали свободными от противоречий и мыслимыми. Метод, который Гербарт применяет для устранения противоречий, заключается в следующем: противоречие всегда состоит в том, что некое a должно быть тем же самым, что и a b, но не является таковым. Желаемое тождество двух невозможно до тех пор, пока мы мыслим a как одну вещь. То, что не удается в этом случае, удастся, возможно, если в мысли мы разложим a на несколько вещей — a b g. Тогда мы сможем объяснить через «вместе» (Zusammen) этого множества то, что мы не могли объяснить из неразложенного a или из отдельных его составляющих. «Вместе» — это «отношение», установленное мыслью между элементами реального. По этой причине Гербарт называет свой метод поиска необходимых дополнений к данному «методом отношений». Другое название для того же самого — «метод случайных аспектов». Механика оперирует случайными аспектами, когда ради объяснения разлагает данное движение на несколько компонентов. Такие фикции и подстановки — вспомогательные понятия, которые не являются реальными, но служат лишь путями для мысли — могут быть успешно использованы и метафизикой. Абстрактное выражение этого метода гласит: противоречие должно быть устранено путем мышления одного из его членов как многообразного, а не как единого. Чтобы наблюдать работу этой гербартовской машины, мы пройдем через четыре главных противоречия, которыми испытывается его острота ума — проблемы присущности, изменения, непрерывного, эго.
Мы называем данные комплексы ощущений «вещами» и приписываем им «свойства». Как может одна и та же вещь иметь разные свойства — как может единое быть в то же время многим? Сказать, что вещь «обладает» свойствами, не помогает делу. Обладание различными свойствами само по себе столь же многообразно и различно, как и свойства, которыми обладают. Следовательно, понятие вещи и ее свойств должно быть преобразовано так, чтобы множественность, которая, кажется, находится в вещи, была перенесена вовне ее. Вместо одной вещи предположим несколько, каждая с одним определенным свойством, из «вместе» которых теперь возникает видимость многих качеств в одной вещи. Видимость многообразных свойств в одной вещи имеет свое основание в «вместе» многих вещей, каждая из которых имеет одно простое качество. Опять же, столь же невозможно для вещи иметь разные качества последовательно, или изменяться, как и иметь их в одно и то же время. Популярный взгляд на изменение, который утверждает, что вещь принимает разные формы (лед, вода, пар) и все же остается той же субстанцией, несостоятелен. Как возможно стать другим и все же остаться тем же самым? Всеобщее чувство, что понятие нуждается в исправлении, обнаруживается в том факте, что каждый невольно добавляет причину к изменению в мысли и ищет причину для него, и таким образом сам предпринимает преобразование понятия, хотя, правда, неадекватное. Если мы продумаем это понятие до конца, мы натолкнемся на трилемму, троякую невозможность. Пытаемся ли мы вывести изменение из внешних или из внутренних причин, или (вместе с Гегелем) мыслить его как беспричинное, в каждом случае мы вовлекаем себя в немыслимое. Все три идеи — изменение как механизм, как самоопределение или свобода, как абсолютное становление — одинаково абсурдны. Мы можем избежать этих противоречий только смелым решением мыслить качество сущего как неизменное. Для истинно сущего нет никакого изменения вообще. Остается, однако, объяснить видимость изменения, в которой жезл разложения и «вместе» снова доказывает свою магическую силу. Опираясь на пестрое многообразие явлений, мы полагаем реальные существа как качественно различные и рассматриваем это разнообразие как частичное противопоставление; мы разлагаем, например, простое качество a на элементы x + z, а второе качество b на y - z. Пока отдельные вещи остаются сами по себе, противопоставление качеств не проявит себя. Но как только они приходят вместе, что-то происходит — теперь противоположности (+z и -z) стремятся уничтожить или, по крайней мере, потревожить друг друга. Реальные защищаются от нарушения, которое последовало бы, если бы противоположности могли уничтожить друг друга, тем, что каждое сохраняет свое простое, неизменное качество, т.е. просто оставаясь тождественным самому себе. Самосохранение против угрожающих нарушений извне (это можно сравнить с сопротивлением давлению) — единственное реальное изменение, а кажущееся изменение, эмпирические изменения вещей, должны быть объяснены исходя из этого. То, что меняется, — это только отношения между существами, поскольку вещь поддерживает себя теперь против этой, а теперь против той другой вещи; отношения, однако, и их изменение — нечто совершенно случайное и безразличное для сущего. Само по себе самосохранение реального столь же единообразно, как и качество, которое сохраняется, но в силу меняющихся отношений (разнообразия тревожащих вещей) оно может выражать себя для наблюдателя многообразными способами как сила. Само реальное меняется так же мало, как картина, например, когда при рассмотрении вблизи фигуры на ней четко различаются, в то время как для далекого наблюдателя, напротив, они сливаются в неразличимый хаос. Изменение не имеет смысла в сфере сущего.