Что касается тривиальности, случай не так ясен, но я сильно чувствую, что это относительное, а не абсолютное качество. Термин должен быть классифицирован вместе с тем другим неправильно используемым словом — поверхностность. Никакая книга, конечно, и никакой ум не являются абсолютно тщательными, и низшие степени знания так же важны на своем месте, как и высшие. Что мы должны осуждать, так это не то, что человек или книга обладает определенной небольшой степенью знания или способности, а тот факт, что, обладая ею, он верит или представляет ее как более высокую степень. Человек желает, скажем, запомнить русский алфавит, чтобы он мог читать собственные имена на книжных титулах. Должен ли он быть осужден, потому что он не знает большего по-русски? Другой желает владеть молотком достаточно ловко, чтобы забить гвоздь, не разбив пальцы. Является ли он «поверхностным», потому что он не эксперт-краснодеревщик? Еще другой научился играть на пианино достаточно хорошо, чтобы развлекать себя в часы досуга. Ставит ли его недостаток мастерства его под обвинение в «поверхностности»? Эти люди могут, это правда, думать, что они соответственно русский ученый, квалифицированный плотник и хороший пианист; тогда и только тогда они виновны. «Поверхностность», другими словами, состоит в принятии меньшей степени знания за более высокую или в мышлении, что меньшая степень достаточна для чего-то, что требует более высокой — не в простом ограничении обладателя. Поверхностная книга — это та, которая, скользя по поверхности предмета, убеждает читателя, что он проник в его глубины; что касается самого скольжения, оно могло бы быть вполне адекватным и достаточным для некоторых целей. Так и с «тривиальностью». Ничто не является тривиальным, если оно имеет цель и достигает ее; что касается градации целей от неважных до важных, я оставляю это другим. Кто скажет, является ли проведение часа досуга или добавление нескольких фактов к своему запасу знаний более важным? Час досуга может быть периодом отдыха трудолюбивого ума, без которого он мог бы сломаться от чрезмерного давления, оставив менее компетентным умам завершение своей полезной работы. Несколько фактов могли бы быть совершенно бесплодными. Вот почему мы должны колебаться осуждать тривиальную книгу, которая имеет красоту формы или какую-то другую положительную добродетель, чтобы рекомендовать ее. Тривиальность нежелательна только тогда, когда она маскируется под важность. Возможно, было бы лучше сказать: книга, которая претендует на превосходство по любой линии, где она действительно бесполезна, — это опасная книга. Это возвращает нас к Истине как критерию превосходства, ибо такая книга — лицемерная или ложная книга, так же, как если бы она определенно утверждала как факт то, что является неправдой.
Когда книга, следовательно, выступает как кандидат на исключение из списка покупок, или, возможно, на исключение после того, как она уже была помещена на полки, первая обязанность библиотекаря — спросить, является ли она нежелательной из-за ложности, злой морали или непристойности. Первый вопрос может быть определим только ссылкой на эксперта. Если утверждается второе, хорошо спросить, не является ли предполагаемая аморальность книги на самом деле просто непристойностью, и если непристойность — единственное возражение, является ли она того рода и количества, которые могут быть правильно оскорбительными. Если обвинение в аморальности подтверждается, я не вижу места для книги на полках публичной библиотеки для книговыдачи.
То, что было сказано, может показаться нуждающимся в дополнении конкретными иллюстрациями и примерами, но особенно желательно избегать здесь чего-либо в духе чисто личного мнения и предрассудка. Было бы возможно, конечно, определить содержание некоторых хорошо известных работ по их соответствию или несоответствию вышеизложенным канонам, не пытаясь решить вопрос, в данный момент, является ли степень несоответствия, если она существует, достаточно высокой, чтобы сделать исключение из публичной библиотеки желательным или необходимым. С этой точки зрения «Отелло», скажем, — это пьеса, преподающая моральный урок, при выполнении которого она обсуждает грех, но никогда с одобрением, выраженным или подразумеваемым. Автор использует слова и выражения, не соответствующие современным стандартам приличия, хотя и не противоречащие таковым его собственного времени. Подобным образом «Декамерон» Боккаччо может быть охарактеризован как коллекция коротких рассказов, связанных тонким повествованием, часто рассказывающих о правонарушении таким образом, что явно подразумевается, что это обычно и приемлемо, с использованием слов и инцидентов, часто противоречащих не только современным идеям о приличии, но также таковым времени автора, за исключением распутных кругов, для которых рассказы были первоначально написаны. Некоторые из рассказов, однако, учат морали, и литературный стиль и метод красивы и похвальны, в то время как картины общества правдивы. Подразумевания обычного порока — это просто отражения жизни, какой ее знал автор. «Жиль Блаз» Лесажа, продолжая в этом духе, мы можем назвать рассказом о приключениях, в котором все изложено так, как оно происходит, хорошее, плохое и безразличное; важное и тривиальное, с героем, который является своего рода мошенником, хотя злодейство является случайным и описано таким образом, что читатель никогда не принимает его за добродетель, даже когда писатель рассказывает это с удовольствием. Подразумевание того, что правонарушение обычно, хотя, несомненно, передано, оставляет впечатление только того, что оно обычно среди людей и при обстоятельствах рассказа, что, несомненно, верно.
Это очень помогло бы библиотечному цензору, если бы он мог иметь аннотации такого рода на все книги, предназначенные для беспорядочной публичной выдачи. Для этой цели, на самом деле, вся литература должна быть оценена в свете этого одного цвета критического спектра. Две или три книги, только что отмеченные, обладают по крайней мере некоторыми элементами величия; однако хорошие люди расходятся во мнениях относительно того, в какой степени они должны быть сделаны свободно доступными для широкой публики. Я попытался изложить относительно них данные, с которыми все могут согласиться, с целью внушить вам факт, что разногласие не столько относительно данных, сколько относительно применения к ним принципов, которые, если они были изложены правильно, немногочисленны, просты и легко принимаемы.
Мы слегка скользили по поверхности предмета, жизненно важного для всех, кто имеет дело с производством и распространением книг — для авторов, редакторов, издателей, книготорговцев и, прежде всего, для нас, библиотекарей. Ряды читателей сегодня растут; наша гордость в том, что мы делаем все возможное, чтобы увеличить их. Они набираются из классов, чья литература — если мы можем так расширить термин — была устной, а не письменной, чьи стандарты приличия иногда являются стандартами более раннего и грубого века, чьи идеи о добре и зле затуманены невежеством и искажены предрассудками. И в то же время множество наших людей, с небольшим фоном наследственной утонченности, чтобы стабилизировать их, внезапно стали богатыми, «за пределами мечтаний алчности». Шок расстроил их идеи и их стандарты. Богатство пришло так внезапно и так обширно даже к образованным, к тем, чья культура восходит к поколениям, что оно перевернуло и их идеалы. Наша литература находится под угрозой как снизу, так и сверху. Книги, которые отчетливо одобряют то, что неправильно, которые учат, как грешить, и рассказывают, как приятен грех, иногда с добавленным соусом непристойности, а иногда без него, становятся все более популярными, искушая автора подражать им, издателей — производить, книготорговцев — эксплуатировать. Слава богу, они не искушают библиотекаря. Вот, наконец, поставщик книг, который не заинтересован в распространении того, что не является чистым, честным и истинным. Библиотекарь может, если захочет — и он делает это — сказать этому угрожающему приливу: «До сих пор ты дойдешь и не дальше».
КАК ПОВЫСИТЬ СТАНДАРТ ОТБОРА КНИГ
Если человек хочет улучшить себя, он должен сначала осознать свои собственные недостатки; другими словами, он должен знать, каким он должен быть, и как и в какой степени он не дотягивает до этого.
Во-первых, тогда, какие книги лучшие; и получаем ли мы их?
«Лучшие» здесь, как всегда, относительный термин; то, что лучше для одного, может не быть лучшим для другого, или для всех. Мы слышим, как «хорошие книги» серьезно рекомендуются людям, которые не будут их читать и которые не смогли бы извлечь из них добро, если бы они их прочитали. Когда книга подходит человеку, при условии, что он хороший человек, это хорошая книга, ipso facto.
Вы помните историю о сельском приходском священнике, обедающем со своим епископом. Хозяин, желая немного подшутить, спросил его, законно ли крестить человека в супе. «Я бы сделал различие», — спокойно ответил священник; — «если бы это был хороший густой суп, я бы сказал нет; если бы это была такая жиденькая дрянь, как та, что мы едим, это было бы вполне уместно».
Пока мы не осознаем, что одна и та же литературная консистенция не приспособлена как для питания, так и для погружения, мы не сможем решить, какие книги лучшие.
Но нет ли общей линии раздела между плохими и хорошими книгами?
Я могу дать лишь несколько, но я осмеливаюсь предложить одно или два простых правила для тестирования. Моими тестами были бы —
(1) Тест языка. Никакая книга не может быть хорошей, если она не написана на правильном английском языке. Под этим я имею в виду, конечно, что сам автор должен говорить правильно; его персонажи могут быть невежественными людьми, и он, естественно, заставит их говорить соответственно.
(2) Тест простоты и ясности. Никакая книга не может быть хорошей, автор которой выражает себя словами, которые слишком велики для его предмета, или предложениями, которые настолько запутанны, что их нельзя легко понять.
(3) Тест хорошего вкуса. Никакая книга не может быть хорошей, автор которой использует слова или выражения, которые не были бы использованы культурными людьми.
(4) Тест истины. Никакая книга не может быть хорошей, содержание которой ложно; или, в случае художественной литературы, манера изложения которой такова, что делает ее абсурдно невероятной. Сюжет книги может, это правда, не иметь вероятности. Он может быть откровенно невероятным, как сказка, но автор не должен сам терять веру в него, и как бы невозможен ни был его фундамент, структура, которую он строит на нем, должна держаться вместе.
Я осмелюсь сказать, что если книга выдерживает эти тесты — если она просто и ясно выражена на хорошем английском языке и с лучшим вкусом и последовательно собрана — она не может быть плохой книгой, что касается стиля.
Что касается содержания книги, моим тестом был бы просто тест ее воздействия на читателя. Если книга заставляет читателя хотеть быть озорным, глупым или преступным — быть глупым или плохим мужчиной или женщиной, или если она склонна заставлять его плохо выполнять свою повседневную работу, это плохая книга, и тем хуже в этом случае, если она интересна и увлекательна по стилю. Но даже здесь проблема в значительной степени в манере трактовки. Книга может рассказывать о преступлении и преступниках таким образом, чтобы заставить читателя ненавидеть и то, и другое, или чувствовать влечение к обоим. В этом случае, как говорит писание, «по плодам их узнаете их». Если книга отправляет мальчика стать грабителем, она плохая; если она побуждает его взять плачущего ребенка за руку и отвести домой, она хорошая. И здесь позвольте мне сказать, что эта принудительная сила, этот эффективный результат книги должен говорить в ее пользу, даже если все другие тесты против нее. Музыканты говорят нам, что великий композитор может написать произведение, которое нарушает каждое правило гармонии, и все же это будет произведение гения. Гений не знает правил.
Столько об общей линии раздела. Но частное может на момент исключить все претензии общего. Сообщество может остро нуждаться в книгах по данному предмету — гончарному делу, гребным лодкам или гигиене. Эта потребность может быть или не быть осознана сообществом, но ее существование делает специальный класс книг лучшим, на данный момент, для этого сообщества. Купить хорошую коллекцию второстепенных поэтов для города, который требует, или должен требовать, книги по электрической промышленности, — значит получить плохие книги.
Теперь получаем ли мы, при нашей нынешней системе, или отсутствии системы, в отборе, эти лучшие книги — лучшие как в общем, так и в специальном смысле?
Что не так с книгами в средней небольшой библиотеке? Проблема обычно не в том, что книги плохие, а в том, что они могли бы легко быть лучше, и под «лучше» нужно иметь в виду, что я имею в виду более тесно адаптированные к законным потребностям сообщества. Если мы пройдемся по полкам средней небольшой библиотеки, мы обычно сможем отметить следующие факты:
(1) Значительная часть книг не бралась в течение долгих периодов. Это легко можно установить, изучив книжные карточки или листки с датами. Конечно, неиспользование книги не означает, что ее не должно быть в библиотеке. Вина может быть на читателях, а не на книге. Неиспользование, однако, означает, что что-то не так. Либо у библиотечной публики был вкус, либо она не направляется должным образом, либо была сделана ошибка в предоставлении ей этой конкретной книги.
(2) Значительное количество стандартных книг, чтение которых следовало бы поощрять, на полках отсутствует. Эти книги почти всегда есть в фонде, но экземпляров недостаточно, чтобы удовлетворить спрос. В то же время обнаруживается, что библиотека пополняется текущими изданиями сомнительной ценности.
(3) Часто не хватает книг по крупным местным производствам — обувному, гончарному, сельскому хозяйству. В таких случаях спрос обычно невелик, но это происходит потому, что люди, которые читали бы такие книги, по опыту знают, что искать их в публичной библиотеке бесполезно.
(4) Книги на языках, на которых говорят промышленные колонии иностранцев в округе, обычно отсутствуют, что бросается в глаза.
(5) Фонды в тех разделах, где для отбора требуется определенная техническая квалификация, например, в науке, искусстве или истории, часто демонстрируют недостаток компетентности или, во всяком случае, отсутствие системы. Встречаются плохо написанные книги, полные ошибок; нет единообразия в уровне сложности — например, соседствуют сложный математический труд по электричеству и весьма элементарные пособия по свету и звуку.
(6) В частности, спорные темы представлены однобоко; у читателя может не быть возможности ознакомиться с католической версией протестантской Реформации, или южным взглядом на Гражданскую войну, или обеими сторонами дискуссий о реформе орфографии или движениях за избирательные права женщин. Социализм, вивисекция, антивакцинаторство, негритянский вопрос, сухой закон, тарифы — все эти и сотни других тем представлены только в партийном ключе.
(7) Слишком много внимания уделяется внешней благопристойности и слишком мало — общей атмосфере нравственности. Книги, описывающие в пристойных выражениях изощренные методы магазинных краж, находят свое место, но вы тщетно будете искать произведения высокого морального тона, изложенные языком, который порой бывает грубоват.
В какой мере эти недостатки обусловлены методами комплектования? Одна из проблем, по-видимому, заключается в том, что орган, занимающийся отбором книг, не пользуется советами экспертов в той мере, в какой следовало бы. Библиотекарь, конечно, учится все чаще использовать списки и печатные пособия, хотя они редко применяются с должной разборчивостью; но в дополнение к таким спискам, особенно учитывая, что в них в значительной степени отсутствует личностный элемент, нам нужны личные советы экспертов. Если списки и рецензии оставляют нас в неведении относительно того, кто советует нам покупать книги по технике или искусству, мы должны обратиться к тому, кто, как мы знаем, разбирается в этих предметах, или, по крайней мере, знает о них немного больше, чем мы сами. Существует, в общем, два уровня экспертных советов. Первый — это советы от человека, который лично знаком с текущей литературой по своей специальности, следит за появлением новых книг и присылает в библиотеку названия тех, которые, по его мнению, должны там быть. Получить экспертную помощь такого уровня очень трудно. По своему опыту я встречал немногих людей, способных и готовых ее предоставить. У тех, кто имеет добрую волю и время, обычно нет знаний; те, у кого есть знания, — занятые люди, которые не могут уделить время.
Второй уровень экспертной помощи — это оценка конкретных случаев, решение о том, подходит ли данная книга (на основании осмотра только названия или самого тома) для библиотеки. Такого рода помощь получить несложно, и почти в каждом месте есть люди, в той или иной степени квалифицированные для этого. Однако это требует предварительного отбора и, как правило, получения книг на условиях апробации, что легче осуществить в крупном населенном пункте, чем в маленьком.
Библиотека — лишь одно из многих учреждений, которые должны использовать экспертную помощь такого рода. Те же ограничения применимы ко всем. Возьмем, к примеру, справочную работу, скажем, энциклопедию. Ее редактор не может написать по собственному знанию статьи о Венесуэле, мартеновской стали и Платоне. Он должен полагаться на информацию, прямую или косвенную, экспертов. Но он не может позволить своим экспертам писать энциклопедию за него. Некоторые энциклопедии пишутся почти таким образом, и они не лучшие. Эксперт должен быть проинструктирован перед началом работы, а готовая работа должна быть отредактирована. Именно от правильного сочетания работы эксперта и редактора будет зависеть ценность готовых томов. Так обстоит дело и с комплектованием библиотеки. Библиотекарь — редактор большой энциклопедии из тысяч томов. Он должен иметь экспертную помощь при отборе, но не должен позволять экспертам выбирать книги для библиотеки бесконтрольно. Они должны быть проинструктированы заранее, а их советы должны быть тщательно рассмотрены после того, как они были даны. Короче говоря, они должны быть отредактированы. Это подводит нас к соображению, с которым мы в конечном итоге сталкиваемся при обсуждении любого вида человеческой деятельности, — к вопросу о личности. Если библиотекарь и книжный комитет некомпетентны и считают себя компетентными, то фонд, несмотря на все усилия, будет отражать их недостатки — он будет нетерпимым, тривиальным или несбалансированным.