Подготовлено Элом Хейнсом
Утренние молитвы в университетской часовне
Краткие обращения к молодым людям о личной религии, написанные Фрэнсисом Гринвудом Пибоди, профессором христианской морали имени Пламмера в Гарвардском университете
БОСТОН И НЬЮ-ЙОРК
ИЗДАТЕЛЬСТВО «ХОУТОН, МИФФЛИН И КОМПАНИЯ» Типография «Риверсайд Пресс», Кембридж
Авторское право, 1896 г.,
ФРЭНСИС Г. ПИБОДИ.
Все права защищены.
МОИМ
ЛЮБИМЫМ И ПОЧИТАЕМЫМ КОЛЛЕГАМ УНИВЕРСИТЕТСКИМ ПРОПОВЕДНИКАМ И СВЯЩЕННОЙ ПАМЯТИ ФИЛЛИПСА БРУКСА ИЗ ПЕРВОГО СОСТАВА ПРОПОВЕДНИКОВ КОТОРЫЙ, БУДУЧИ МЕРТВЫМ, ВСЕ ЕЩЕ ГОВОРИТ СРЕДИ НАС В БЛАГОДАРНОЙ ПАМЯТИ О СЧАСТЛИВОМ СОТРУДНИЧЕСТВЕ НА СЛУЖБЕ ХРИСТУ И ЦЕРКВИ {v}
Во время проведения утренних молитв в Гарвардском университете университетские проповедники обычно произносят несколько простых слов, чтобы истолковать или подчеркнуть прочитанный отрывок из Библии. Вся служба длится всего пятнадцать минут, поэтому это небольшое обращение должно занимать не более двух-трех минут и в лучшем случае может лишь обозначить одну здравию мысль, с которой молодой человек может начать свой день. Мне предложили, что некоторые из этих неформальных и кратких обращений, если их напечатать, могут по-прежнему представлять интерес для тех, кто их слышал, или, возможно, могут быть полезны другим молодым людям, находящимся в подобных жизненных условиях; поэтому я попытался вспомнить некоторые из этих утр в университетской часовне.
Прошло уже десять лет с тех пор, как было решено, что религию в нашем университете следует рассматривать больше не как часть университетской дисциплины, а как естественную и разумную возможность, открывающуюся перед жизнью молодежи. Это был важный переход, предпринятый с глубочайшим осознанием его серьезности и значимости. Это был акт веры — веры в религию и веры в молодых людей. Университет провозгласил убеждение, что религия, представленная разумно, всегда будет вызывать у здравомыслящих молодых людей живой интерес. Эта вера была полностью оправдана. Благодаря самоотверженности сменявших друг друга составов проповедников среди нас стало привычным более ясное понимание простоты и реальности религии, что для многих молодых людей обогатило смысл университетской жизни. Никто, кто принимал хоть малейшее участие в организации такой работы, не может подвести ее нынешние итоги, не испытывая, с одной стороны, глубокого чувства личной недостаточности, а с другой — большой и торжественной надежды.
Я указал источники идей для этих обращений, которые отметил во время их произнесения, но вполне возможно, что некоторая доля такой признательности остается, против моей воли, невыраженной.
КЕМБРИДЖ, октябрь 1896 г.
{vii}
CONTENTS СТРАНИЦА I. ОБЛАКО СВИДЕТЕЛЕЙ . . . . . . . . . . . . 1 II. НЕ ДЛЯ ТОГО, ЧТОБЫ ЕМУ СЛУЖИЛИ, НО ЧТОБЫ ПОСЛУЖИТЬ . . 4 III. ПЕРЕДАЧА СИЛЫ . . . . . . . . . . . . . . 7 IV. ДА СВЕТИТ ВАШ СВЕТ . . . . . . . . . . . . 9 V. СОТНИК . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12 VI. ДУХОВНАЯ АТЛЕТИКА . . . . . . . . . . . . 15 VII. РИТМ ЖИЗНИ . . . . . . . . . . . . . . . 18 VIII. ТОТ ДРУГОЙ УЧЕНИК . . . . . . . . . . . . 21 IX. МОРАЛЬНАЯ РОБОСТЬ . . . . . . . . . . . . 25 X. НЕБЕСНОЕ ВИДЕНИЕ . . . . . . . . . . . . 27 XI. ХЛЕБ И ВОДА ЖИЗНИ . . . . . . . . . . . 30 XII. ОТДАЧА СУЖДЕНИЙ . . . . . . . . . . . . 32 XIII. ВТОРОСТЕПЕННОЕ . . . . . . . . . . . . . 35 XIV. ЗНАНИЕ И ЖИЗНЬ . . . . . . . . . . . . . 38 XV. НАПОЛНЕНИЕ ЖИЗНИ . . . . . . . . . . . . 41 XVI. ПРИНЯТИЕ СВОЕЙ ДОЛИ СТРАДАНИЙ . . . . . . 44 XVII. ХРИСТИАНСКОЕ ЕДИНСТВО . . . . . . . . . 47 XVIII. ТЕРПЕНИЕ ВЕРЫ . . . . . . . . . . . . . 49 XIX. РАБ И СЫН . . . . . . . . . . . . . . . 52 XX. УМИРАТЬ, ЧТОБЫ ЖИТЬ . . . . . . . . . . . 54 XXI. НЕСЕНИЕ СВОЕГО КРЕСТА . . . . . . . . . 56 XXII. НИЩИЕ ДУХОМ . . . . . . . . . . . . . . 58 XXIII. ПЛАЧУЩИЕ . . . . . . . . . . . . . . . 60 XXIV. КРОТКИЕ . . . . . . . . . . . . . . . . 62 XXV. АЛЧУЩИЕ ПРАВДЫ . . . . . . . . . . . . 64 XXVI. МИЛОСТИВЫЕ . . . . . . . . . . . . . . 67 XXVII. ЧИСТЫЕ СЕРДЦЕМ . . . . . . . . . . . . 69 XXVIII. ДВА КРЕЩЕНИЯ . . . . . . . . . . . . . 71 {viii}
XXIX. МУДРЕЦЫ И ПАСТУХИ . . . . . . . . . . 74 XXX. ПЕСНЬ АНГЕЛОВ . . . . . . . . . . . . . 76 XXXI. ОТКРЫТИЕ ТАЙНЫ СЕРДЕЦ . . . . . . . . 78 XXXII. БЛАГОДАТЬ ИИСУСА ХРИСТА . . . . . . . 80 XXXIII. ВЕЧНЫЕ РУКИ . . . . . . . . . . . . . 83 XXXIV. УТЕШЕНИЕ ИСТИНОЙ . . . . . . . . . . 85 XXXV. МЕЧ ДУХОВНЫЙ . . . . . . . . . . . . . 87 XXXVI. ЖИЗНЬ — ЭТО СТРЕЛА . . . . . . . . . 89 XXXVII. УГАСАНИЕ ЭНТУЗИАЗМА . . . . . . . . 90 XXXVIII. ВЕНЕЦ ЖИЗНИ . . . . . . . . . . . . 93 XXXIX. СОКРОВЕННАЯ МАННА И БЕЛЫЙ КАМЕНЬ . . 96 XL. УТРЕННЯЯ ЗВЕЗДА . . . . . . . . . . . . 99 XLI. ЖИЗНЬ КАК МЕРТВЫЕ . . . . . . . . . . 102 XLII. ОТВЕРСТАЯ ДВЕРЬ . . . . . . . . . . . 105 XLIII. СЕ, СТОЮ У ДВЕРИ И СТУЧУ . . . . . . 107 XLIV. ПОБЕЖДАЮЩИЙ . . . . . . . . . . . . . 110 XLV. ЩЕДРОСТЬ ПРОВИДЕНИЯ . . . . . . . . . 113 XLVI. ТЯЖЕЛАЯ ЖИЗНЬ . . . . . . . . . . . . 116 XLVII. СКУДНАЯ ЖИЗНЬ . . . . . . . . . . . . 118 XLVIII. НАСЫЩЕННАЯ ЖИЗНЬ . . . . . . . . . 120 XLIX. ТЕРПЕНИЕ ПРИРОДЫ . . . . . . . . . . 122 L. РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ТАЛАНТОВ . . . . . . . . 124 LI. ЗАКОН ВОЗРАСТАЮЩЕЙ ОТДАЧИ . . . . . . 127 LII. ХРИСТИАНСКОЕ УЧЕНИЕ О БОГАТСТВЕ . . . 129 LIII. ОБЫЧНЫЙ ЧЕЛОВЕК . . . . . . . . . . . 131 LIV. ПРЕОДОЛЕНИЕ НЕЗНАЧИТЕЛЬНОСТИ . . . . 133 LV. СПОСОБНОСТЬ, УТРАЧЕННАЯ ОТ НЕИСПОЛЬЗОВАНИЯ . 136 LVI. ПРИТЧА О ВАКУУМЕ . . . . . . . . . . . 138 LVII. ХРИСТИАНСТВО И БИЗНЕС . . . . . . . 140 LVIII. ПРИОБРЕТЕНИЕ ДРУЗЕЙ МАММОНОМ . . . 143 LIX. ВОЗВРАЩЕНИЕ К СЕБЕ . . . . . . . . . . 146 LX. ПОПУЛЯРНОСТЬ . . . . . . . . . . . . . 148 LXI. ДВА ВОПРОСА О ХРИСТИАНСТВЕ . . . . . 151 LXII. НЕЗАПИСАННЫЙ ДЕНЬ . . . . . . . . . 154 LXIII. ОТВЕТ НА МОЛИТВУ . . . . . . . . . . 156 LXIV. НЕВОЗМОЖНЫЙ НЕЙТРАЛИТЕТ . . . . . . 159 {ix}
LXV. ЗАВЕРШЕННАЯ ЖИЗНЬ . . . . . . . . . . 163 LXVI. ДОСТИЖЕНИЕ ВОСКРЕСЕНИЯ . . . . . . . 166 LXVII. СИМОН КИРИНЕЯНИН . . . . . . . . . . 168 LXVIII. СИЛА И ИСКУШЕНИЕ . . . . . . . . . 171 LXIX. ЛЮБОВЬ УМОМ . . . . . . . . . . . . . 174 LXX. РАЗВЕ Я СТОРОЖ БРАТУ МОЕМУ? . . . . . 176 LXXI. ПРОФЕССИОНАЛИЗМ И ЛИЧНОСТЬ . . . . . 178 LXXII. ЦЕНТРАЛЬНОЕ ОДИНОЧЕСТВО . . . . . . 180 LXXIII. ЕСЛИ БЫ ТЫ ЗНАЛА ДАР БОЖИЙ . . . . 182 LXXIV. БРАЧНАЯ ОДЕЖДА . . . . . . . . . . . 185 LXXV. ИЗБАВЛЕНИЕ ОТ УНЫНИЯ . . . . . . . . 187 LXXVI. ТРУДНОСТИ НЕВЕРИЯ . . . . . . . . . 189 LXXVII. ПОЗНАНИЕ БОГА И БЫТЬ ПОЗНАННЫМ ИМ . 192 LXXVIII. СВОБОДА В ИСТИНЕ . . . . . . . . . 195 LXXIX. ПОЧВА И СЕМЯ . . . . . . . . . . . . 198 LXXX. МОЛИТВА ГОСПОДНЯ: I. . . . . . . . . 201 LXXXI. МОЛИТВА ГОСПОДНЯ: II. ОТЧЕ НАШ . . . 203 LXXXII. МОЛИТВА ГОСПОДНЯ: III. ОТЕЦ И СЫН . 205 LXXXIII. МОЛИТВА ГОСПОДНЯ: IV. ДА СВЯТИТСЯ ИМЯ ТВОЕ . 207 LXXXIV. МОЛИТВА ГОСПОДНЯ: V. ДА ПРИИДЕТ ЦАРСТВИЕ ТВОЕ . 209 LXXXV. МОЛИТВА ГОСПОДНЯ: VI. ДА БУДЕТ ВОЛЯ ТВОЯ . 211 LXXXVI. МОЛИТВА ГОСПОДНЯ: VII. ХЛЕБ НАСУЩНЫЙ . 213 LXXXVII. МОЛИТВА ГОСПОДНЯ: VIII. ПРОЩЕНИЕ . 215 LXXXVIII. МОЛИТВА ГОСПОДНЯ: IX. ИСКУШЕНИЯ . 217 LXXXIX. ПРОСТОТА ВО ХРИСТЕ . . . . . . . . 219 XC. ОТКРОЙ НАШИ ГЛАЗА . . . . . . . . . . 222 XCI. СЛОВО, СТАВШЕЕ ПЛОТЬЮ . . . . . . . . 224 СПИСОК БИБЛЕЙСКИХ ОТРЫВКОВ . . . . . . . . 227 {1}
Утренние молитвы в университетской часовне
I
ОБЛАКО СВИДЕТЕЛЕЙ Евреям xii. 1.
(ПЕРВЫЙ ДЕНЬ УНИВЕРСИТЕТСКОГО СЕМЕСТРА) Никто не может впервые взглянуть в лица такой паствы, не подумав прежде всего о великом множестве других жизней, чья любовь и жертвенность здесь представлены. Почти каждая жизнь, входящая в нашу часовню, является центром интереса для целого семейного круга, чьи молитвы и тревоги, чьи надежды и амбиции устремлены к этому месту из каждого уголка нашей страны. Позади нашей паствы на заднем плане стоит облако свидетелей, в присутствии которых мы встречаемся. Там отцы, которые трудятся и копят, чтобы у сыновей был {2} лучший шанс, чем у них; там матери с их молитвами и жертвами; там богатые родители, дрожащие от страха, что богатство может стать ловушкой для их сыновей; и скромные дома с их ежедневными делами самоотречения ради мальчиков, которые приходят к нам сюда. Когда мы встречаемся в этой часовне, мы никогда не бываем одни. Мы — центр великого общества наблюдающих сердец. А затем, позади всех нас, есть еще более широкое содружество прошлого, исторические традиции университета, люди, которые украшали его, наследие, в которое мы свободно входим, свидетели долгой и почетной совместной жизни.
Теперь это великое общество свидетелей делает для нас две вещи. С одной стороны, оно возлагает ответственность. Апостол говорит в этом отрывке: «чтобы они не без нас достигли совершенства». Любая работа прошлого неполна, если настоящее не поддерживает ее. Мы несем ответственность за эту богатую традицию. Мы наследуем дар, чтобы использовать его или погубить. Но, с другой стороны, облако свидетелей — это то, что придает мужество. Вас поддерживает знание того, что вы представляете такое большое доверие и веру. Укрепляет вхождение в это богатое наследие. Вам не нужно начинать дела {3} здесь. Вам нужно только поддерживать их движение. Это великое благословение — быть таким образом вырванным из одиночества в компанию великодушных душ. Давайте начнем год трезво, но храбро. Окруженные этим облаком свидетелей, давайте отложим всякое бремя и грех, который наиболее легко одолевает нас, и с терпением будем проходить предлежащее нам поприще в быстротечные дни этого учебного года.
{4}
II «НЕ ДЛЯ ТОГО, ЧТОБЫ ЕМУ СЛУЖИЛИ, НО ЧТОБЫ ПОСЛУЖИТЬ» Марка x. 35-45.
Ученики в этом отрывке смотрели на свою веру, чтобы увидеть, что они могут от нее получить. Они хотели получить гарантию награды, прежде чем пойти на риск. Они пришли к Иисусу, говоря: «Мы хотим, чтобы Ты сделал для нас, о чем попросим». Но Иисус призывает их подумать скорее о том, что они могут сделать для своей веры. «Кто, — говорит Он, — хочет быть первым, да будет всем слугою, ибо и Сын Человеческий не для того пришел, чтобы Ему служили, но чтобы послужить». Я полагаю, что когда человек сталкивается с новым годом университетской жизни, его первая мысль — о том, что она может сделать для него. Он изучил университетскую программу, спрашивая себя: «Что я могу из этого получить?», и теперь он смотрит в этот год, со всеми его неизвестными шансами, и спрашивает его: «О неизвестный год, какое счастье, дружбу и наставление я могу получить от тебя? Не принесешь ли ты {5} то, что я желаю? Я хочу, чтобы ты сделал для меня, о чем я попрошу». Тогда дух Иисуса Христа встречает его здесь и переворачивает его вопрос: «Что ты собираешься сделать для университета в предстоящем году? Собираешься ли ты помочь нам в нашей морали, в нашей интеллектуальной жизни, в нашей религии? Собираешься ли ты внести вклад в высшую жизнь университета? Зачем ты пришел сюда — чтобы тебе служили, или чтобы послужить?»
Конечно, человек может ответить, что это невыполнимое испытание; что нет ничего, что он может дать такому великому месту, и все, что он может получить. Но он мало знает, как университет из года в год получает оценку за добро или зло от курса, или группы внутри курса, или иногда нескольких человек, проходящих через наши ворота. Иногда группа молодых людей живет несколько лет среди нас и оставляет после себя положительно болезненное влияние; а иногда несколько тихих жизней, просто и скромно прожитых среди нас, фактически смягчают и очищают наш климат на долгие годы. И поэтому в тишине наших молитв мы отдаем себя не для того, чтобы нам служили, но чтобы послужить. {6} Нигде в мире не является более верным, что мы члены друг друга и что вся огромная институциональная жизнь затрагивается каждым малейшим индивидуумом. Нигде в этом мире нет лучшего шанса очистить дух и тон, будь то работы или спорта, и нигде человек не может более непосредственно обнаружить счастье быть полезным. Отдых и религия, учеба и игра нашей совместной жизни ждут посвящения скромных христианских людей жизни, которая предлагает себя не для того, чтобы ей служили, но чтобы послужить.
{7}
III ПЕРЕДАЧА СИЛЫ Иоанна xvii. 22.
Это была слава, которую Иисус Христос присвоил себе — взять славу Божью и прославить ею жизнь человека. «Славу, которую Ты дал Мне, Я дал им». Это была не слава обладания, а слава передачи. Его прославила не его способность получать, а его способность отдавать. На большинстве великих картин прославленного Христа есть ореол света, окружающий и освещающий его лицо. Это фиктивная слава, слава обладания. На немногих таких картинах свет исходит от лица Учителя, чтобы осветить другие фигуры сцены. Это настоящая слава, слава передачи.
И такова единственная слава в жизни. Человек смотрит на знание, силу, утонченность или богатство и говорит: «Это слава; это успех; это гордость жизни». Но в обладании действительно нет ничего славного. Оно может быть крайне бесславным и низким — {8} таким же низким, когда обладание — это мозги или власть, как и когда это облигации или пшеница. Действительно, в такой незначительной или мимолетной вещи, как человеческая жизнь, редко есть что-то славное или великое. Слава ее заключается в способности сказать: «Славу, которую Ты дал Мне, Я даю им». Ценность жизни — в ее способности к передаче. В удивительной системе телефона с его чудом взаимосвязи есть, как вы знаете, у каждого инструмента та маленькая металлическая пленка, которую мы называем передатчиком, в которую доставляется сообщение и чьи вибрации повторяются за десятки миль. Каждая человеческая жизнь — это передатчик. Уберите ее от ее передающей цели, и какой бедной, незначительной пленкой может быть человеческая жизнь. Но поставьте ее туда, где она должна быть, в великую систему, где она играет свою роль, и эта незначительная пленка наделяется новым значением. Это как если бы она сказала своему Богу: «Сообщение, которое Ты даешь мне, я даю им», и каждое слово Божье, произнесенное в нее, доставляется через нее жизням, которые устало ждут сообщения, как будто оно было далеко.
{9}
IV ДА СВЕТИТ ВАШ СВЕТ Матфея v. 16.
При первом прочтении в этом отрывке, безусловно, кажется, есть нечто от самоутверждения и самодемонстрации, как если бы он говорил: «Пусть ваш свет светит так, чтобы люди видели, как много добра вы делаете». Но, конечно, ничто не может быть дальше этого от духа Иисуса. Действительно, его значение прямо противоположно этому. Ибо он говорит не о свете, который должен освещать вас, а о свете, который должен светить от вас на ваши дела; так что они, а не вы, видны, и слава воздается не вам, а Богу. Такой свет скроет вас, а не выставит напоказ, как когда кто-то держит фонарь перед собой на темной дороге, так что, пока несущий фонарь находится в темноте, путь перед ним освещается. Отрывок, который, кажется, предполагает доктрину самодемонстрации, на самом деле является учением о самоуничижении. Вот железнодорожный поезд, грохочущий вечером {10} к разрушенному мосту, и обходчик путей бросается к нему со своим качающимся фонарем, как будто он услышал великое повеление: «Да светит свет ваш пред людьми»; и поезд останавливается, пассажиры высыпают наружу и видят опасность, которой они только что избежали, и возносят благодарность Отцу своему, Который на небесах. И это награда простого, незамеченного человека, когда он бредет домой в темноте, — что он хорошо выполнил свой долг в ту ночь. Его не видели и не хвалили; он был в тени; но ему было позволено дать своему маленькому свету светить и спасать; и он тоже возносит благодарность Отцу своему на небесах.
Вот, опять же, смотритель маяка на побережье. Моряк в темноте не может видеть смотрителя, разве что тень смотрителя на мгновение заслонит свет. Что видит моряк, так это свет; и он благодарит не смотрителя, а силу, которая поместила свет на эту опасную скалу. Так смотритель ухаживает за своим светом в темноте, и это очень одинокая и незаметная жизнь. Никто не поднимается на скалу, чтобы похвалить его. Суда проходят в ночи без единого слова одобрения. Но жизнь смотрителя обретает свое достоинство не {11} потому, что он светит, а потому, что его свет направляет другие жизни; и многие усталые капитаны приветствуют этот мерцающий свет через море и, видя его добрую работу, возносят благодарность Отцу своему, Который на небесах.
{12}
V СОТНИК Матфея viii. 5-11.
Одна из самых интересных вещей, которые можно наблюдать в Новом Завете, — это череда людей, которые на мгновение появляются в поле зрения благодаря своей связи с жизнью Иисуса Христа и, так сказать, освещаются этой связью, а затем, когда они снова выходят из света, исчезают в неизвестности. Они похожи на какое-то окно, выходящее на запад, на которое на мгновение падает косой солнечный свет, так что мы видим отражение за мили. Затем, с той же внезапностью, угол отражения меняется, и окно снова становится темным и незначительным. Этот сотник был таким человеком. Иисус, возможно, никогда не встречал его раньше, и мы никогда больше не слышим о нем, и все же в одной фразе: «И в Израиле Я не нашел такой веры», Иисус отмечает его особым характером и приветствует его с особой уверенностью. Как это случилось, что ему дается эта резкая {13} похвала? Почему Иисус говорит, что он проявляет больше веры, чем сам Израиль? Это было, конечно, из-за настроя ума этого человека. Он приходит к Иисусу так же, как солдат приходит к своему старшему офицеру. Он был приучен к послушанию, и эта привычка послушания своим собственным начальникам — это то, что дает ему в свою очередь власть. Он подчиняется и ожидает, что будут подчиняться ему. Он находится под властью, и поэтому он имеет власть над своими собственными войсками и говорит одному солдату: «Иди», а другому: «Приди», и они подчиняются. Теперь Иисус в одно мгновение видит, что это именно то, что он хочет от своих учеников. То, чем дисциплина является для солдата, вера является для христианина. Религиозный человек — это человек, который находится под властью. Он идет к своему командиру и получает приказы на день. Он не претендует на то, чтобы знать все о планах своего командира. Не ему устраивать великую кампанию. Ему нужно только подчиняться на своем месте и принимать свое участие в великом замысле. Возможно, в той небольшой стычке, в которой он участвует, может быть поражение, но, возможно, это поражение должно засчитаться в победу для более крупного плана. Таким образом, религиозный человек не служит ради себя. Он в руках генерала, который обозревает {14} все поле. И это чувство нахождения под властью — это то, что дает религиозному человеку власть в свою очередь. Он не раб своих обстоятельств; он хозяин их. Он берет командование своим собственным отрядом жизни, потому что он получил командование от Учителя всей жизни. Он говорит своим страстям: «Иди»; своим добродетелям: «Приди»; своему долгу: «Сделай это»; и вся маленькая компания его собственных амбиций и желаний выстраивается в линию позади него, потому что он сам человек, находящийся под властью. Это дисциплина солдата, и это вера христианина.