ФИЗИКА И ПОЛИТИКА
ИЛИ РАЗМЫШЛЕНИЯ О ПРИМЕНЕНИИ ПРИНЦИПОВ «ЕСТЕСТВЕННОГО ОТБОРА» И «НАСЛЕДСТВЕННОСТИ» К ПОЛИТИЧЕСКОМУ ОБЩЕСТВУ
УОЛТЕР БЭДЖОТ
НОВОЕ И БОЛЕЕ ДЕШЕВОЕ ИЗДАНИЕ (также опубликовано в «Международной научной серии», формат in-8, 5 шилл.)
СОДЕРЖАНИЕ.
I.
THE PRELIMINARY AGE
II.
THE USE OF CONFLICT
III.
NATION-MAKING
IV.
NATION-MAKING
V.
THE AGE OF DISCUSSION
VI.
VERIFIABLE PROGRESS POLITICALLY CONSIDERED
№ I.
ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ ЭПОХА.
Одной из особенностей этой эпохи является внезапное приобретение огромного количества физических знаний. Едва ли найдется хоть одна область науки или искусства, которая осталась бы такой же или хотя бы сколько-нибудь похожей на то, чем она была пятьдесят лет назад. Вокруг нас вырос новый мир изобретений — железных дорог и телеграфа, — который мы не можем не замечать; новый мир идей витает в воздухе и воздействует на нас, хотя мы его и не видим. Полная оценка этих последствий потребовала бы большой книги, и я уверен, что не смог бы ее написать; но я полагаю, что могу с пользой в нескольких статьях показать, как по одному или двум важным пунктам новые идеи видоизменяют две старые науки — политику и политическую экономию. Даже по этим пунктам мои идеи должны быть неполными, ибо предмет нов; но, во всяком случае, я могу предложить некоторые выводы и тем самым показать, что необходимо, даже если я не предоставлю этого сам.
Если бы мы захотели описать один из самых заметных результатов, возможно, самый заметный результат недавней мысли, мы бы сказали, что благодаря ему все превращается в «древность». Когда в прежние времена наши предки думали об антикваре, они представляли его занятым монетами, медалями и камнями друидов; это были тогда характерные записи расшифровываемого прошлого, и именно ими занимались дешифровщики. Но теперь появились другие реликвии; в самом деле, вся материя стала таковой. Наука пытается найти в каждом кусочке земли запись причин, которые сделали его именно таким, каков он есть; эти силы оставили свой след, знает она, так же как такт и рука художника оставили свой след на классической гемме. Было бы утомительно (и это не в моих правилах) перечислять остроумные вопросы, с помощью которых геология заставила часть земли, по крайней мере, рассказать часть своей истории; и ответы были бы бессмысленны, если бы физиология, конхиология и сотни подобных наук не принесли свою помощь. Такие вспомогательные науки для современного дешифровщика — то же, чем были старые языки для антиквара былых времен; они истолковывают для него слова, которые он обнаруживает, они придают богатство и правдоподобную сложность картине, которую он рисует, даже в тех случаях, когда конкретная деталь, о которой они говорят, не так уж важна. Но что здесь меня заботит, так это то, что сам человек в глазах науки стал «древностью». Она пытается прочитать, начинает читать, знает, что должна читать, в облике каждого человека результат целой истории всей его жизни, того, кто он есть и что делает его таковым, — всех его предков, того, кем они были и что сделало их таковыми. Каждый нерв имеет своего рода память о своей прошлой жизни, он натренирован или не натренирован, притуплен или обострен, как может случиться; каждая черта лица сформирована и охарактеризована или оставлена свободной и бессмысленной, как может произойти; каждая рука отмечена своим ремеслом и жизнью, покорена тому, в чем она работает, — ЕСЛИ БЫ МЫ ТОЛЬКО МОГЛИ ЭТО УВИДЕТЬ.
Можно ответить, что в этом нет ничего нового; что мы всегда знали, насколько прошлое человека изменяет его будущее; что мы все знали, насколько человек склонен походить на своих предков; что существование национального характера — величайшая банальность в мире; что, когда философ не может объяснить что-либо иным образом, он смело приписывает это оккультному качеству какой-нибудь расы. Но физическая наука делает не то, что открывает наследственный элемент, а то, что делает его отчетливым, — дает нам точное представление о том, чего мы можем ожидать, и хорошее объяснение доказательств, на основании которых мы склонны этого ожидать. Посмотрим, чему учит эта наука по данному предмету; и, насколько это возможно, я изложу это словами тех, кто сделал это своей профессиональной деятельностью, как для того, чтобы быть более уверенным в правильности и яркости изложения, так и потому, что — поскольку я собираюсь применить эти принципы к предметам, которыми занимаюсь сам, — я предпочел бы, чтобы было совершенно ясно, что я не подгонял свои посылки под свои выводы.
Во-первых, что касается индивида, мы узнаем следующее: «Даже когда полушария головного мозга целы и находятся в полном обладании своими силами, мозг порождает действия, которые являются столь же полностью рефлекторными, как и действия спинного мозга.
Когда веки мигают при вспышке света или угрозе удара, происходит рефлекторное действие, в котором афферентными нервами являются зрительные, а эфферентными — лицевые. Когда дурной запах вызывает гримасу, происходит рефлекторное действие через тот же двигательный нерв, в то время как обонятельные нервы составляют афферентные каналы. В этих случаях, следовательно, рефлекторное действие должно осуществляться через мозг, причем все вовлеченные нервы являются церебральными. Когда все тело вздрагивает от громкого звука, афферентный слуховой нерв порождает импульс, который проходит к продолговатому мозгу и оттуда воздействует на подавляющее большинство двигательных нервов тела. Можно сказать, что это чисто механические действия, не имеющие ничего общего с актами, которые мы связываем с интеллектом. Но давайте рассмотрим, что происходит при таком акте, как чтение вслух. В этом случае все внимание ума сосредоточено, или должно быть сосредоточено, на содержании книги; в то время как происходит множество тончайших мышечных действий, о которых читатель не имеет ни малейшего представления. Так, книга держится в руке на нужном расстоянии от глаз; глаза движутся из стороны в сторону по строкам и вверх-вниз по страницам. Далее, в производстве речи участвуют тончайшим образом скоординированные и быстрые движения мышц губ, языка и горла, гортанных и дыхательных мышц. Возможно, читатель стоит и сопровождает лекцию соответствующими жестами. И все же каждое из этих мышечных действий может выполняться при полном отсутствии у него сознания чего-либо, кроме смысла слов в книге. Иными словами, это рефлекторные акты.
Рефлекторные действия, свойственные самому спинному мозгу, являются ЕСТЕСТВЕННЫМИ и заложены в структуре спинного мозга и свойствах его составляющих. С помощью мозга мы можем приобрести множество ИСКУССТВЕННЫХ рефлекторных действий. То есть действие может требовать всего нашего внимания и всей нашей воли при первом, втором или третьем выполнении, но путем частого повторения оно становится, в некотором роде, частью нашей организации и выполняется без участия воли или даже сознания.
Как всем известно, солдату требуется очень много времени, чтобы выучить строевую подготовку — например, принять положение «смирно» в тот момент, когда слышится команда. Но через некоторое время звук команды вызывает действие, независимо от того, думает ли об этом солдат или нет. Существует история, вполне правдоподобная, хотя, возможно, и не истинная, о шутнике, который, увидев уволенного ветерана, несущего домой обед, внезапно крикнул: «Смирно!» — после чего человек мгновенно опустил руки и уронил свою баранину с картошкой в сточную канаву. Строевая подготовка была пройдена, и ее последствия воплотились в нервной структуре человека.
Возможность любого образования (военная строевая подготовка — лишь одна из его частных форм) основана на существовании этой способности, которой обладает нервная система, — организовывать сознательные действия в более или менее бессознательные, или рефлекторные, операции. Можно установить как правило, что если любые два психических состояния вызываются вместе или последовательно с должной частотой и яркостью, то последующее воспроизведение одного из них будет достаточным для вызова другого, и это независимо от того, желаем мы этого или нет»[1].
[1] Гексли, «Элементарная физиология», стр. 284-286.
Тело образованного человека таким образом стало благодаря тренировке иным, чем оно было когда-то, и иным, чем тело грубого человека; оно заряжено накопленной добродетелью и приобретенной способностью, которые исходят из него бессознательно.
Опять же, что касается расы, другой авторитет учит: «Жизнь человека поистине представляет собой прогрессивное развитие нервной системы, и не менее того, потому что оно происходит вне утробы, а не в ней. Регулярное превращение движений, которые поначалу являются произвольными, во вторичные автоматические движения, как называет их Хартли, обусловлено постепенно осуществляемой организацией; и мы можем быть уверены в том, что координированная активность всегда свидетельствует о накопленной силе, либо врожденной, либо приобретенной.
То, как приобретенная способность животного-родителя иногда отчетливо передается потомству в качестве наследства, инстинкта или врожденного дарования, служит поразительным подтверждением вышеизложенных наблюдений. Сила, которая была с трудом приобретена и накоплена как статическая в одном поколении, в таком случае явно становится врожденной способностью следующего; и развитие происходит в соответствии с тем законом возрастающей специализации и сложности адаптации к внешней природе, который прослеживается во всем животном мире; или, другими словами, тем законом прогресса от общего к частному в развитии, который иллюстрируют как появление нервной силы среди природных сил, так и сложность нервной системы человека. Подобно тому как жизненная сила как бы собирает в себя низшие силы и может быть названа их развитием, или, как при появлении нервной силы, более простые и общие силы собираются и концентрируются в более специальном и сложном виде энергии, так и здесь происходит дальнейшая специализация в развитии нервной системы, наблюдается ли она на протяжении поколений или на протяжении индивидуальной жизни. Однако не путем ограничения наших наблюдений жизнью индивида, который является лишь звеном в цепи органических существ, соединяющих прошлое с будущим, мы придем к полной истине; настоящий индивид — неизбежное следствие своих предшественников в прошлом, и только в их исследовании мы приходим к адекватному объяснению его самого. Нам следует, таким образом, обнаружив какую-либо врожденную способность, не останавливаться на достигнутом, а неуклонно прослеживать линию причинности назад и тем самым показать, если возможно, способ ее происхождения. Это тем более необходимо в отношении низших животных, у которых так много является врожденным»[2].
[2] Модсли, «Физиология и патология ума», стр. 73.
Специальные законы наследственности, действительно, пока неизвестны. Все, что ясно, и все, что служит моей цели, заключается в том, что существует тенденция, вероятность — большая или меньшая в зависимости от обстоятельств, но всегда значительная, — что потомки культурных родителей будут иметь, благодаря врожденной нервной организации, большую склонность к культуре, чем потомки тех, кто не является культурным; и что эта тенденция возрастает в некотором повышенном соотношении на протяжении многих поколений.
Я не думаю, что те, кто не приобретает — а для этого требуются большие усилия — это понятие о передаваемом нервном элементе, когда-либо поймут «соединительную ткань» цивилизации. Мы имеем здесь непрерывную силу, которая связывает век с веком, которая позволяет каждому начинать с некоторым улучшением по сравнению с предыдущим, если предыдущий сам улучшался; которая делает каждую цивилизацию не набором разрозненных точек, а линией цвета, верно усиливающейся оттенок за оттенком. Согласно этому учению, существует физическая причина улучшения из поколения в поколение: и никакое воображение, постигшее ее, не может забыть ее; но если вы не оцените эту причину в ее тонком материализме, если вы не увидите ее, так сказать, играющей на нервах людей и, век за веком, извлекающей более приятную музыку из более тонких струн, вы не сможете постичь принцип наследственности ни в его таинственности, ни в его силе.
Эти принципы совершенно независимы от какой-либо теории о природе материи или природе ума. Они столь же верны при теории, что ум воздействует на материю — хотя и отделен от нее и совершенно отличен, — как и при теории епископа Беркли, что материи нет, а есть только ум; или при противоположной теории — что нет ума, а есть только материя; или при еще более тонкой теории, часто удерживаемой ныне, — что и ум, и материя являются различными модификациями некоего tertium quid, некой скрытой вещи или силы. Все эти теории признают — более того, они являются лишь различными теориями для объяснения — тот факт, что то, что мы называем материей, имеет последствия в том, что мы называем умом, и что то, что мы называем умом, производит результаты в том, что мы называем материей; и доктрины, которые я цитирую, предполагают только это. Наш ум каким-то странным образом воздействует на наши нервы, а наши нервы каким-то столь же странным образом накапливают последствия, и каким-то образом результат, как правило и достаточно часто, переходит к нашим потомкам; эти примитивные факты признают все теории, и все они трудятся, чтобы объяснить их.
И эти простые принципы не имеют никакого отношения к старым трудностям необходимости и свободы воли. Каждый сторонник свободы воли утверждает, что особая сила свободной воли применяется к уже существующим силам нашей телесной структуры; он не рассматривает ее как агент, действующий в вакууме, а как агент, действующий на другие агенты. Каждый сторонник свободы воли утверждает, что в целом, если вы усиливаете мотив в заданном направлении, человечество склонно действовать в этом направлении. Лучшие мотивы — скорее, лучшие импульсы — исходят от хорошего тела: худшие мотивы или худшие импульсы исходят от плохого тела. Сторонник свободы воли может признать в той же мере, что и детерминист, что такие улучшенные условия способствуют улучшению человеческих действий, а ухудшенные условия способствуют развращению человеческих действий. Ни один сторонник свободы воли никогда не ожидает от Сент-Джайлса того же, что он ожидает от Белгравии: он признает наследственную нервную систему как данность для воли, хотя и считает волю необычным приходящим «чем-то». Несомненно, современная доктрина «сохранения силы», если ее применить к решению, несовместима со свободой воли; если вы утверждаете, что сила «никогда не теряется и не приобретается», вы не можете утверждать, что существует реальное приобретение — своего рода новое ее создание в свободной воле. Но я здесь не имею дела с универсальным «сохранением силы». Концепция нервных органов как хранилищ волевой силы не поднимает и не требует столь обширной дискуссии.
Еще меньше эти принципы следует смешивать с идеей г-на Бокля о том, что материальные силы были главными пружинами прогресса, а моральные причины — вторичными и, по сравнению с ними, не заслуживающими внимания. Напротив, моральные причины здесь первичны. Именно действие воли вызывает бессознательную привычку; именно постоянное усилие начала создает накопленную энергию конца; именно молчаливый труд первого поколения становится переданной способностью следующего. Здесь физические причины не создают моральные, но моральные создают физические; здесь начало — от высшей энергии, сохранение и распространение — только от низшей. Но мы таким образом видим, как возможна наука об истории, как говорил г-н Бокль, — наука, призванная учить законам тенденций, созданных умом и переданных телом, которые воздействуют на волю человека и склоняют ее из века в век.
II.
Но как эти принципы меняют философию нашей политики? Я думаю, во многих отношениях; и прежде всего в одном. Политическая экономия — самая систематизированная и самая точная часть политической философии; и все же, с помощью того, что было изложено, я думаю, мы можем вернуться к своего рода «доэкономической эпохе», когда сами предпосылки политической экономии не существовали, когда ее предписания были бы губительны и когда прямо противоположные предписания были необходимы и мудры.
Для этой цели мне не нужно иметь дело с темными веками, которые этнология только открывает нам, — с каменным веком, кремневыми орудиями и кухонными кучами. Время, к которому я хотел бы вернуться, — это лишь то, что непосредственно предшествует заре истории, — возможно, было бы правильно сказать, совпадает с зарей, — ибо первые историки видели такое состояние общества, хотя видели и другие, более развитые состояния: период, о котором у нас есть четкие описания очевидцев и следы и последствия которого изобилуют в древнейшем праве. «Эффект, — говорит сэр Генри Мэн, величайший из наших ныне живущих юристов, — возможно, единственный, чьи труды соответствуют нашей лучшей философии, — данных, полученных из сравнительной юриспруденции, заключается в установлении того взгляда на первобытное состояние человеческого рода, который известен как Патриархальная теория. Нет сомнения, конечно, что эта теория изначально основывалась на библейской истории еврейских патриархов в Нижней Азии; но, как уже было объяснено, ее связь со Священным Писанием скорее препятствовала, чем способствовала ее принятию в качестве полной теории, поскольку большинство исследователей, которые до недавнего времени с наибольшим усердием обращались к объединению социальных явлений, были либо под влиянием сильнейшего предубеждения против еврейских древностей, либо под влиянием сильнейшего желания построить свою систему без помощи религиозных записей. Даже сейчас, возможно, существует склонность недооценивать эти отчеты, или, скорее, отказываться от обобщений на их основе, как на части традиций семитского народа. Следует, однако, отметить, что юридические свидетельства исходят почти исключительно из институтов обществ, принадлежащих к индоевропейскому стволу, причем римляне, индусы и славяне поставляют большую их часть; и, действительно, трудность на нынешнем этапе исследования заключается в том, чтобы знать, где остановиться, сказать, о каких расах людей НЕ позволительно утверждать, что общество, в котором они объединены, было изначально организовано по патриархальной модели. Главные черты такого общества, собранные из ранних глав Книги Бытия, мне нет необходимости пытаться изобразить с какой-либо тщательностью, как потому, что они знакомы большинству из нас с самого раннего детства, так и потому, что из-за интереса, когда-то привязанного к спору, который носит имя дебатов между Локком и Филмером, они заполняют целую главу, хотя и не очень полезную, в английской литературе. Пункты, которые лежат на поверхности истории, таковы: старший мужчина-родитель — старший восходящий — абсолютно верховен в своем домохозяйстве. Его власть распространяется на жизнь и смерть и является такой же неограниченной над его детьми и их домами, как и над его рабами; действительно, отношения сыновства и крепостничества, по-видимому, мало чем отличаются, кроме высшей способности, которой обладает ребенок по крови, однажды самому стать главой семьи. Стада детей — это стада отца, и имущество родителя, которое он держит скорее в представительном, чем в собственническом качестве, поровну делится после его смерти между его потомками первой степени, причем старший сын иногда получает двойную долю под именем первородства, но чаще не наделяется никаким наследственным преимуществом, кроме почетного старшинства. Менее очевидный вывод из библейских отчетов заключается в том, что они, по-видимому, ставят нас на следы разрыва, который впервые совершается в империи родителя. Семьи Иакова и Исава разделяются и образуют два народа; но семьи детей Иакова держатся вместе и становятся народом. Это выглядит как незрелый зародыш государства или содружества и порядка прав, превосходящих притязания семейных отношений.