Общество, говорим мы, — это организм. Это подразумевает, что каждая часть общества зависит от других частей, и что, хотя для целей аргументации нам может быть удобно предполагать, что определенные элементы остаются неизменными, в то время как другие меняются, мы должны всегда помнить, что это предположение, которое в конечном итоге никогда точно не соответствует фактам. Мы можем, например, в экономических вопросах обращать внимание просто на игру обычного промышленного механизма, не принимая во внимание тот факт, что промышленный механизм обусловлен политической и церковной конституцией, всем социальным порядком и, следовательно, принятием соответствующих этических, или философских, или научных верований. Метод оправдан до тех пор, пока мы помним, что используем логическую уловку; но мы совершаем ошибку, если принимаем нашу гипотезу за полное изложение фактических фактов. Тогда мы искушаемся, и это, пожалуй, самый распространенный из всех источников ошибок в таких исследованиях, предполагать, что условия, которые на самом деле являются случайными, являются абсолютными; или обращать внимание только на действие, не замечая неизбежных реакций всей системы институтов. И я бы предположил, что из этого следует очень важный урок в таких исследованиях. Сказать, что та или иная часть системы плоха, — значит подразумевать, что возможно какое-то лучшее устройство, совместимое с нашими первичными предположениями. Другими словами, мы не можем рационально предлагать просто вырезать одну часть машины, мертвой или живой, не учитывая влияние этого упущения на все другие зависимые части. Вся система неизбежно меняется. Что, следовательно, мы должны спросить, является молчаливым следствием, а также какова непосредственная цель изменения? Не может ли плохой эффект быть необходимой частью системы, которой мы также обязаны хорошим; или необходимой при некоторых условиях? Поэтому всегда уместен вопрос: какова предложенная альтернатива? Мы можем тогда судить, должно ли устранение конкретного зла быть достигнуто ценой, превышающей его ценность; будет ли это процессом, скажем, реального исправления дымящейся трубы или полной остановки трубы, и, таким образом, уничтожения не только дыма, но и огня.
Я предлагаю применить это к вопросу о «конкуренции». Конкуренцию часто осуждают как источник социальных бед. Жалоба далеко не нова. Я мог бы взять в качестве текста отрывок из знаменитой главы Дж. С. Милля о вероятном будущем рабочего класса. Милль, сказав, что он согласен с социалистами в их практических целях, заявляет о своем полном несогласии с их декламациями против конкуренции. «Они забывают, — говорит он, — что там, где нет конкуренции, есть монополия; и что монополия во всех ее формах — это налогообложение трудолюбивых для поддержки праздности, если не грабежа». Это наводит на мой вопрос: если конкуренция плоха, что хорошо? Какова альтернатива конкуренции? Является ли это, как говорит Милль, монополией, или возможен какой-то третий выбор? Если это монополия, защищаете ли вы монополию или только монополию в некоторых особых случаях? Недавно я открыл старую книгу карикатур, в которой революционный лидер несет знамя с двойной надписью: «Никакой монополии! Никакой конкуренции!» Подразумеваемый вызов — как можно отменить и то, и другое? — показался мне требующим прямого ответа. Сразу после этого я взял газету и прочитал отчет о выступлении на дне вручения призов в школе. Оратор говорил в обычных выражениях о безжалостной и сокрушительной конкуренции сегодняшнего дня, которую он упомянул как стимул для каждого мальчика получить хорошую подготовку к борьбе. Мораль была отличной, но мне показалось странным, что оратор осуждал конкуренцию в тот же самый момент, когда приводил доказательства ее влияния на поощрение образования. Когда я был мальчиком, умный мальчик и глупый мальчик имели равные шансы получить назначение на государственную должность. Заслугой, которая приносила место, могло быть родство с государственным чиновником или, возможно, с джентльменом, который имел влияние в избирательном округе чиновника. Система была частичным пережитком старых добрых времен, в которые, по словам Сэма Уэллера, молодой дворянин получал должность, потому что дед жены дяди его матери однажды зажег трубку короля. Дворянин, я едва ли должен добавлять, считал это иллюстрацией приятного убеждения: «Все, что есть, — правильно». Поскольку мы перестали принимать это мнение в политике, должности вскоре после этого были открыты для конкуренции, с общим впечатлением, что мы вершим правосудие и открываем карьеру для заслуг. То, что результирующая система имеет серьезные недостатки, я думаю, совершенно неоспоримо; но поскольку ей удалось определить, что люди должны отбираться для государственной службы за их пригодность, и ни за что другое, это, безусловно, шаг вперед, который никто сейчас не предложил бы отыграть назад. И все же это была просто замена монополии конкуренцией. По мере того как она входит в более широкое действие, некоторые из нас начинают кричать против конкуренции. Респектабельный гражданин спрашивает: что нам делать с нашими мальчиками? Очевидный ответ заключается в том, что он на самом деле имеет в виду: что нам делать с нашими дураками? Умный парень теперь может преуспеть благодаря своей умности; и, конечно, те, кто не умны, оттесняются в сторону. Это несчастье, возможно, для них; но мы вряд ли можем рассматривать это как несчастье для страны. И, очевидно, давление такого рода, вероятно, будет возрастать. Мы пришли к убеждению, что главная обязанность нации — обеспечить всеобщее образование. Когда достопочтенная мисс Ханна Мор начала распространять деревенские школы, она горячо протестовала, что не будет учить детей ничему, что могло бы сделать бедных недовольными своим положением. Они должны научиться читать Библию, но она надеялась, что они остановятся на знаниях, которые позволили бы им читать Томаса Пейна. Теперь, Ханна Мор заслуживает нашей благодарности за свою роль в том, чтобы запустить процесс; но он покатился далеко за пределы, которые она предписала бы. Мы теперь желаем не только того, чтобы каждый ребенок в стране мог приобрести хотя бы элементы обучения; но, далее, мы надеемся, что могут быть предоставлены лестницы, по которым каждый многообещающий ребенок сможет подняться выше элементов и приобрести полную культуру, на которую способны его способности. В наши дни не только нет заслуги в том, чтобы желать так многого, но и предосудительно не делать того, что в своих силах, чтобы способствовать его осуществлению. Но тогда, не значит ли это колоссально увеличить поле конкуренции? Я, например, литературный человек, на свой манер; то есть я сделал что-то, чтобы заработать на жизнь пером. У меня было преимущество в начале принадлежности к небольшому классу, который был достаточно обеспечен, чтобы отправить своих детей в лучшие школы и университеты. То есть я был одним из меньшинства, которое фактически имело монополию на образование, и если бы не это обстоятельство, я, по всей вероятности, занялся бы каким-то, возможно, более честным, но, возможно, даже хуже оплачиваемым занятием. Каждое расширение границ образования, все, что распространяет знания и интеллектуальную подготовку через более широкий круг, должно увеличивать конкуренцию среди авторов. Если каждый человек с мозгами, рожденный во дворце или в коттедже, должен иметь шанс сделать из них лучшее, способность к авторству, а следовательно, и количество конкурентов, будут колоссально распространены. Это может также, будем надеяться, увеличить спрос на их работу. То же самое замечание относится к каждой профессии, для которой интеллектуальная культура является квалификацией. Сожалеем ли мы об этом факте? Приговорили бы мы три четверти нации оставаться глупыми, чтобы дураки в оставшейся четверти имели лучший шанс? Это противоречило бы каждому демократическому инстинкту, самому высокому, так же как и самому низкому. Но если я скажу: каждая должность и каждая профессия должны быть открыты для каждого человека; успех в ней должен зависеть от его способностей и заслуг; и, далее, каждый ребенок в стране должен иметь возможность приобрести необходимые квалификации, что это, как не принятие и стимулирование духа конкуренции? Что, я спрашиваю, является альтернативой? Должны ли люди назначаться по интересу? Или никто не должен стремиться к официальному, или профессиональному, или литературному, или коммерческому успеху, а только развивать свои силы из чувства долга и ждать, пока какой-нибудь непогрешимый наблюдатель не придет и не скажет: «Друг, займи эту должность, которую ты заслуживаешь»? Почему-то я не думаю, что последняя схема осуществима в настоящее время. Но даже в этом случае я не вижу, как заслуги любого человека могут быть проверены, не давая ему доказать путем эксперимента, что он является наиболее достойным человеком; и если это будет признано, не является ли каждый шаг в содействии образованию, в выравнивании, следовательно, положения, с которого люди начинают гонку, прямым поощрением конкуренции?
Карлейль любил говорить, что великое послание Наполеона человечеству — это декларация о том, что карьера должна быть открыта для таланта, или инструменты даны тому, кто может ими пользоваться. Безусловно, это был здравый принцип; и тот, который, насколько я вижу, не может быть применен без стимулирования конкуренции. Доктрина, действительно, неприятна многим социалистам. Мне она кажется той, против которой в принципе могут возражать только трусливые и праздные. Разве общество не будет лучше, в котором каждый человек поставлен на работу, для которой он наиболее приспособлен? Если бы мы позволили нашему обучению и нашему мышлению заниматься тупицам; нашему тяжелому труду — людям, чьи мышцы были менее развиты, чем их мозги; сделали наших солдат из наших трусов, а наших моряков из морских больных — были бы мы в лучшем положении? Мне, безусловно, кажется, что каково бы ни было лучшее устройство общества, одним из его признаков будет тенденция распределять все социальные функции в соответствии с пригодностью агентов; возлагать доверие там, где доверие оправдано, и давать полный простор для каждой доказанной способности, интеллектуальной, моральной и физической. Конечно, такое приближение к этому результату, которое мы можем наблюдать в нынешнем порядке вещей, очень несовершенно. Многие из наиболее очевидных зол в конкретной системе конкуренции, принятой сейчас, могут быть суммированы в утверждении, что тесты, в соответствии с которыми присуждается успех, не созданы так, чтобы обеспечить успех лучших конкурентов. Некоторые из них, например, рассчитаны на то, чтобы дать преимущество поверхностным и показным. Но это значит, что они несовместимы с истинным принципом, который они должны были воплощать; и что мы должны реформировать наш метод не в направлении ограничения конкуренции, а в направлении такого построения нашей системы, чтобы она могла быть подлинным применением доктрины Карлейля. Другими словами, во всех профессиях, для которых требуется интеллектуальное превосходство, условия должны быть такими, чтобы дать лучшему человеку лучший шанс, насколько человеческие устройства могут обеспечить эту цель. Какое другое правило можно предложить? Конкуренция в этом смысле означает сохранение самой атмосферы, которая необходима для здоровья; и осуждать ее — значит либо подтверждать самые эгоистичные и ретроградные принципы, либо осуждать что-то, что называется конкуренцией только из-за путаницы идей. Насколько легкой может быть такая путаница, очевидно, когда мы смотрим на обычный язык о промышленной конкуренции. Нам говорят, что заработная плата сдерживается конкуренцией. На это Милль ответил в процитированном мною отрывке, и, по своей собственной теории, во всяком случае, ответил с полной справедливостью, что она также поддерживается конкуренцией. Обычный язык по этому предмету — лишь один из примеров заблуждений, в которые впадают люди, когда они олицетворяют абстракцию. Конкуренция становится своего рода злобным и сверхъестественным существом, чьим силам не назначаются никакие мыслимые пределы. Предполагается, что она объясняет любую степень деградации. Тем не менее, если, умножая свою численность, рабочие увеличивают предложение и тем самым снижают цену труда, из этого следует, наоборот, по той же самой логике, что если бы они отказались умножаться, они уменьшили бы предложение и повысили цену. Сила, по самой своей природе, действует так же верно в одном направлении, как и в другом. Если, опять же, существует конкуренция среди рабочих, существует конкуренция среди капиталистов. В каждой забастовке, конечно, рабочие применяют этот принцип, и иногда применяют его очень эффективно, в попытке повысить свою заработную плату. Часто утверждалось, действительно, что в этой борьбе работодатель обладал преимуществами, частично обусловленными его способностью формировать молчаливые комбинации. Фермеры в приходе или производители в бизнесе были обязаны друг другу не повышать уровень заработной платы. Если это так, вы снова жалуетесь не на конкуренцию, а на отсутствие конкуренции; и вы соглашаетесь, что рабочий выиграет, как, на самом деле, я полагаю, он несомненно выиграл, от более свободной конкуренции среди капиталистов или от большей возможности перемещения своего собственного труда на лучшие рынки. В таких случаях сам смысл жалобы не в том, что существует конкуренция, а в том, что конкуренция организована так, чтобы дать несправедливое преимущество одной стороне. И подобное недопонимание очевидно подразумевается в других случаях. Австралийский или американский рабочий боится, что его заработная плата будет снижена конкуренцией китайцев; и англичанин протестует против конкуренции пауперизированных иностранцев. Давайте предположим, что он прав, полагая, что такая конкуренция будет иметь тенденцию снижать его заработную плату, какова бы ни была мораль, которую нужно извлечь из этого факта. Короче говоря, осуждения «конкуренции» в этом смысле — это на самом деле жалобы на то, что мы не исключаем китайского иммигранта и поэтому даем монополию местному рабочему. Это может быть хорошо для него, и если это не хорошо для китайца, который исключен из поля, мы, возможно, не очень заботимся о результатах для Китая. Мы настолько лучше язычников, что нам не нужно беспокоиться об их интересах. Но, конечно, английский рабочий, когда он жалуется на интенсивность конкуренции, не предлагает принять аналогичное средство предоставления монополии одной части нашего собственного населения. Английский паупер здесь; мы не хотим подавлять его, а только подавлять его пауперизм; и он, конечно, не может быть исключен из какой-либо доли в фонде, предназначенном для поддержки труда. Зло, следовательно, на которое мы жалуемся, — это прежде всего неадекватность предоставляемой поддержки, а не — хотя на это также можно жаловаться — нежелательный метод, которым распределяются эти средства. Другими словами, жалобу можно в той мере понимать как означающую, что существует слишком много конкурентов, а не то, что, при наличии конкурентов, их доли определяются конкуренцией, вместо того чтобы определяться монополией или каким-то другим принципом.
Поэтому мы должны спросить, можно ли предложить какой-либо принцип, который достигнет желаемой цели и который при этом действительно исключит конкуренцию. Популярное предложение состоит в том, что средство заключается в подавлении конкуренции путем выравнивания призов. Если призы не будут выиграны, будет меньше причин для конкуренции. Достаточное может быть обеспечено для всех путем простого взятия чего-то у тех, у кого слишком много. Теперь, я могу, вероятно, предположить, что мы все согласны в одобрении предполагаемой цели — большего равенства богатства, и особенно возвышения низших классов до более высокого положения в шкале комфорта. Каждый социальный реформатор, какой бы ни была его конкретная вера, вероятно, согласился бы с тем, что некоторые из нас слишком богаты, а очень многие слишком бедны. Но мы все еще должны спросить, в каком смысле мыслимо, что реальное подавление конкуренции может способствовать желаемой цели. Очевидно, что когда мы осуждаем конкуренцию, мы часто имеем в виду не то, что она должна быть отменена, а то, что она должна быть отрегулирована и ограничена в своем применении. Так, например, люди иногда говорят так, как если бы конкуренция была антитезой сотрудничеству. Но я едва ли должен говорить, что индивидуалисты, так же как и их противники, могут законно воспевать хвалу сотрудничеству. Никто не был более активен, чем Милль, например, и последователи Милля, в защите принципов ранних кооперативных обществ. Он и они радовались, веря, что кооперативные общества выявили неожиданные добродетели и способности в классе, из которого они произошли; что они сделали много для повышения уровня жизни и расширения симпатии и человеческих отношений среди ранее разобщенных единиц общества. Но, конечно, столь же очевидно, что они выросли в обществе, которое предполагает свободную конкуренцию в каждой части своей промышленной системы; что кооперативные общества, насколько это касается внешнего мира, должны покупать на самом дешевом и продавать на самом дорогом рынке; что уровень заработной платы их членов все еще определяется конкуренцией; и что они поощряют привычки к сбережению и предусмотрительности, которые предполагают, что каждый человек должен иметь свои собственные частные цели. В каком смысле, тогда, сотрудничество может когда-либо рассматриваться как действительно противоположное конкуренции? Конкуренция может существовать среди групп людей точно так же, как среди индивидов: состояние войны — это не менее состояние войны, если оно ведется полками и армиями, вместо того чтобы быть просто хаотичными борьбами, в которых каждый человек сражается за свою руку. Конкуренция не означает, что не должно быть никакой комбинации, а то, что не должно быть никакой монополии. Пока торговля или профессия открыты для каждого, кто решит ими заняться, их ведение будет в равной степени регулироваться конкуренцией, будь то конкуренция между обществами или индивидами, или будь то прибыль, разделенная по одной системе или другой между различными вовлеченными классами. Кооператоры, конечно, могут с нетерпением ждать дня, когда общество в целом будет членами единого кооперативного общества; или, опять же, времени, когда каждое промышленное предприятие может управляться государством. Предполагая, что любое такое стремление будет реализовано, вопрос все еще остается, будет ли оно означать отмену или все еще только смещение акцента конкуренции. Социалисты говорят нам, что до сих пор рабочий не получал своей справедливой доли продукта промышленности. Существующая система санкционировала сложную хитрость, с помощью которой один класс смог жить как простые кровопийцы и паразиты на остальной части общества. Собственность — это результат кражи, вместо того чтобы быть, как экономисты привыкли нас уверять, наградой за бережливость. Есть надежда, что эти беды могут быть исправлены путем реконструкции общества, в которой средства производства будут все общественной собственностью, а доход каждого человека будет просто зарплатой в пропорции к количеству его труда. Если мы, тогда, спросим, насколько конкуренция будет отменена, мы можем сначала сделать одно замечание. Такая система, как и любая другая система, требует для своего успешного функционирования, чтобы инстинкты и моральные импульсы соответствовали требованиям общества. Абсолютное равенство собственности так же совместимо с всеобщей нищетой, как и с всеобщим процветанием. Население, состоящее из совершенно ленивых, чувственных, глупых индивидов, могло бы, если бы захотело, управлять таким механизмом так, чтобы подавить всех, кто трудолюбив, утончен и разумен. Каким бы ни был доход нации, это очень простая задача арифметики — обнаружить, сколько людей можно было бы поддерживать чуть выше уровня голода. Нация в целом должна была бы, по предполагаемой системе, решить, как ее численность и потребности должны быть соразмерны ее средствам. Если индивиды не конкурируют, все общество должно, по-видимому, конкурировать с другими обществами; и, в любом случае, с общими силами природы. Праздное и неэффективное большинство могло бы решить, если бы захотело, что объем работы, который должен быть востребован, должен быть тем, который был бы как раз достаточен для обеспечения простейших материальных потребностей. Если, опять же, праздные и неэффективные должны существовать вообще — а мы едва ли можем рассчитывать на их исчезновение — и если, далее, они должны делиться поровну с трудолюбивыми и эффективными, мы должны каким-то образом принудить их к требуемой активности. Если каждая промышленная организация должна управляться государством, государство, по-видимому, должно апеллировать к единственным средствам, находящимся в его распоряжении, — а именно, тюрьме и бичу. Если, более того, праздные и чувственные решат умножаться, государство должно заставить их воздержаться, иначе уровень существования будет снижен. И, следовательно, как часто утверждается, социализм, логически доведенный до конца, привел бы при таких условиях к рабству; к состоянию, в котором труд был бы принудительным, а вся система жизни абсолютно регулировалась бы волей большинства; и, в конечном счете, физической силой. Это кажется, признаюсь, необходимым результатом, если только вы не можете предположить моральное изменение, которое полностью отличается от простого изменения механизма и не обязательно подразумевается, и даже не сделано вероятным этим изменением. Интеллектуальные лидеры социализма, несомненно, предполагают, что устранение «несправедливости» приведет к развитию общественного духа, который заставит общую эффективность быть такой же большой, как она есть в настоящее время, или, возможно, большей. Но масса, которая называет себя социалистами, принимает, подозреваю, гораздо более простой взгляд. Они движимы очень естественным, но не особенно возвышенным желанием иметь больше заработной платы и меньше работы. Они принимают как должное, что если их доля в общем продукте будет увеличена, они получат больший дивиденд; и не останавливаются, чтобы спросить, не может ли преимущество быть более чем уравновешено уменьшением всего продукта, когда нынешние стимулы к промышленности будут удалены. Они рассуждают — то есть, насколько они вообще рассуждают — так, как если бы количество, подлежащее распределению, было фиксированным количеством, и рассматривают капиталистов как пагубных лиц, каким-то образом перехватывающих львиную долю потока богатства, который, как предполагается, тек бы поровну, если бы они были отменены. Это, конечно, значит предрешить весь вопрос.