Есть ли место, чтобы записать еще одну историю? Эту прислал друг, который годами преподавал в Промышленном институте Айдахо, школе, где обучают мальчиков и девочек для фермерской жизни. Автор статьи, девятнадцатилетняя девушка, заинтересовала ее особенно, и она попросила ее написать краткий отчет. Ферма, на которой живет эта девушка, находится в холмистой местности и является продуктивной; они получают с нее овес, пшеницу, клевер, тимофеевку и картофель. Там 160 акров, и они находятся в шести милях от города.
«Фермерская жизнь для меня привлекательна, — говорит она, — потому что на ферме человек имеет свободу, которую нельзя получить больше нигде в мире. Человек узнает повадки птиц и животных и соприкасается с природой, а значит, и с самим Творцом. Дети, выросшие на ферме, растут сильными телом и духом, и они наполняют свой ум более смелыми мыслями. Живя на ферме, человек получает все свежие овощи, фрукты, масло, молоко, яйца и мясо, которые желает. Но, конечно, могут быть причины, по которым кто-то может захотеть покинуть ферму. Можно подумать, что приходится работать тяжелее за меньшую плату, чем в другом месте. Можно подумать, что удовольствий мало, а фермерская жизнь недостаточно респектабельна, и что если бы только можно было уехать и отправиться в город, то человек был бы доволен. Но любой, кто покидает ферму, никогда не будет счастлив вдали и скоро узнает, что в жизни нет места, подобного ферме».
Эта молодая женщина показывает обычную картину работы и малых возможностей для социальных развлечений. Вот ее книги: Библия, «Стивен, солдат креста», «Иисус из Назарета», «Грядущий царь», «Буря и солнце», «Сломанное обручальное кольцо», «Милая выпускница», «Дочкин папа», «Дикая Китти», «Девушки из леса», «Руби, или Сердце из золота», «Занимая место отца», «Сейчас или никогда». Она была очень довольна, говорит она, всем в этом списке. У нее есть длинные зимние вечера для чтения, но дополнительная работа летом несколько мешает ее чтению. У них нет музыкального инструмента в доме, но у них есть много лучших сборников гимнов и деревенских песен, и они поют гимны вместе. Она очень интересуется способами создания лучших домов. Сама она выписывает «Mother's Magazine» и «The Christian Endeavor World» и в настоящее время проходит курс по домоводству.
Один рабочий день из ее жизни описан так:
«Одним ясным утром в начале июля меня разбудила мать, которая сказала, что уже половина пятого. Я немедленно встала, так как хорошо выспалась за ночь и не чувствовала сонливости. Я оделась в свой костюм для верховой езды, пошла в сарай, разбудила брата, который спал на сеновале, и попросила его прийти и оседлать моего пони, «Дейзи». Он оседлал ее, я села верхом и отправилась в лес за коровами. Воздух был свежим и прохладным. Он наполнил меня радостью и, казалось, подействовал так же на Дейзи, ибо она навострила уши, секунду прислушивалась к коровам, и, услышав звон колокольчика, пустилась в галоп. После примерно получасовой поездки я нашла коров и погнала их домой. Когда я сняла седло с Дейзи, дала ей завтрак и несколько ласковых поглаживаний, я оставила ее и пошла в дом, прибыв как раз к завтраку. После завтрака я сказала двум своим сестрам, что сама сделаю работу по дому, пока они стирают. Я начала рано, была в приподнятом настроении и готова к предстоящему дню. Мне не потребовалось много времени, чтобы спланировать обед, который, как я решила, будет состоять из печеного картофеля, моркови в сметане, зелени и редиса, все свежее из сада. На десерт я сделала бланманже с соусом из какао. В моем распоряжении было много свежего масла, сливок и белого хлеба. Первое, что я сделала, войдя на кухню, — это замесила тесто для белого хлеба. Мне не потребовалось много времени, чтобы убрать со стола после завтрака и привести в порядок столовую. Когда я пришла на кухню, я не нашла ее такой простой; но так как моим величайшим удовольствием было приводить кухню в порядок, я не возражала против предстоящей задачи; но прежде чем начать ее, я сделала работу с молоком, что заняло у меня всего полчаса, так как в то утро не было сбивания масла. К десяти часам у меня была прибрана кухня и вымешано тесто. Затем я привела себя в порядок и прочитала короткий рассказ в газете Воскресной школы, прежде чем начать готовить обед, что я и сделала в десять тридцать. Мой обед был успехом, или, по крайней мере, мой отец объявил его таковым, когда закончил есть немалую его порцию. После того как я убрала после обеда, привела все в порядок и испекла хлеб, я сшила маленькому брату костюм и закончила его к тому времени, как мама приготовила ужин. После ужина я снова оседлала Дейзи и поехала за коровами, пока сестры мыли посуду после ужина. В тот вечер, когда мы собрались вокруг кухонного стола и отец прочитал главу из Библии, я думаю, я была одной из самых счастливых девушек в мире, даже если я была уставшей. Ложась спать в тот вечер, я поблагодарила дорогого Отца за то, что у меня есть отец, мать, братья и сестры, которых я люблю и о которых помогаю заботиться. Это только один день из многих, которые я провела таким образом».
Когда читаешь этот отчет, представляешь сильную, яркую жизнь этой здоровой, великодушной девушки. Кажется славным быть такой способной и такой желающей. Каково же будет удивление, когда, заглянув немного дальше по странице, видишь почерком друга, который просил ее написать отчет об одном из ее рабочих дней, такой абзац: «Автор вышеизложенного — калека, передвигающаяся с помощью костыля. Она поступила в Институт этой осенью и оплачивает половину своих расходов, работая эффективнее, чем большинство учеников». После прочтения этого, какие слова похвалы не прозвучали бы тщетно!
ГЛАВА VII
ДРУГАЯ СТОРОНА
Я не могу вынести мысли о том, какой была бы жизнь с высокой надеждой, сжавшейся до выносливости; с увядшими целями, как сломанные копья, сточенные до ножей для еды; и с низким достижением, обреченным изо дня в день на отвращение к своему сознанию. Джордж Элиот.
ГЛАВА VII
ДРУГАЯ СТОРОНА
Опыт, описанный в последних главах, был намеренно представлен читателю с небольшими комментариями. Они производят свое собственное впечатление. Они могут помочь развеять опасения, что девушкам на фермах приходится слишком тяжело, или что, когда работа, в которую их просят включиться, смыкается несколько слишком сильно на их молодой силе, они могут быть подавлены своего рода тупостью, которая возникает от постоянного давления на один нерв. Они, кажется, дают уверенность в том, что день деревенской девушки во многих, возможно, в большинстве случаев, дает некоторое время для чтения и музыки; вечером бывает концерт или свободный послеобеденный час для деревенского гостя. Они побуждают нас верить, что когда приближается момент безрадостности, будет готов новый запас энергии для омоложения и освежения. Пока существует такое положение вещей, дело не так уж плохо.
В эту безмятежную атмосферу должна быть брошена бомба; ибо обе стороны имеют право быть услышанными. Свидетельство деревенской девушки, когда она выступает в пользу деревенской жизни, было принято; такая же любезность должна быть оказана ей, когда она говорит нам более или менее откровенно — откровенно, когда ее можно заставить говорить вообще — какие возражения некоторые могут иметь против жизни, которая, как кажется многим, должна быть хороша для любого, и которая, если это не так, конечно, может быть очень легко сделана таковой.
Справедливо судить о системе не только по самому удачному примеру ее работы, где факторы, мало связанные с ее основными принципами, могли закрасться, чтобы изменить внешний вид, но и по менее известным случаям, по вопиющим примерам того, что возможно при существующем плане. Какие ошибки можно найти? Какие страдания для определенных лиц? Что должно быть исправлено, чтобы механизм мог быть полностью одобрен? Является ли система, которая была явно разработана для содействия справедливости и счастью, достижением этой цели для разумного большинства? Это очень естественные вопросы для тех, кто слушает свидетельства девушки из сельских районов, когда она раскрывает свои проблемы, почти не зная, что она это делает. Как насчет исключительных случаев? Как насчет жизненно важного меньшинства?
Следующее описание рабочего дня деревенской девушки взято из жизни четырнадцатилетней девушки, которая живет на ферме среднего размера, настолько удачно или настолько неудачно расположенной, что находится недалеко от летнего лагеря. В этом фермерском хозяйстве нет матери.
«Описание моего обычного рабочего дня? Вот оно. Я встаю незадолго до пяти часов и быстро одеваюсь. Отец зовет меня, чтобы я пришла процедить молоко и приготовить ему завтрак. Иду в погреб и процеживаю молоко в кастрюли, ставлю их на большой каменный стол и снимаю сливки для отдыхающих вдоль озера. Отмеряю от десяти до двадцати кварт молока и разливаю их в отдельные ведра, чтобы отправить клиентам, расположившимся лагерем на озере. Отношу сливки наверх и ставлю в теплое место для созревания перед сбиванием масла. Готовлю завтрак, зову детей, и после того, как остальные поели, а мальчик отправился на утреннюю доставку, я завтракаю и убираю посуду. Пока сестра моет ее, я замешиваю хлеб и ставлю его подниматься. Размешиваю сливки, а затем подметаю три этажа и застилаю пять кроватей. К этому времени уже девять часов. Затем нужно собирать ягоды и готовить овощи к рынку, и я выхожу помогать примерно до половины одиннадцатого, когда прихожу и пеку три или четыре пирога и торт или пудинг. Пока они пекутся, я чищу овощи к обеду и ставлю их вариться, накрываю на стол и подаю обед, тем временем наблюдая за пекущимися пирогами, поднимающимся хлебом и созревающими сливками. В течение утра десять или дюжина человек заходили за молоком, яйцами, маслом или чем-то еще, и я должна обслуживать их и вести их счета в своей книге. После обеда хлеб готов к формированию в буханки, а затем снова ставится подниматься перед выпечкой. Пока хлеб поднимается, я ошпариваю маслобойку и ополаскиваю холодной водой, а затем кладу сливки и сбиваю масло вручную. После того как масло сбилось и собралось, я вынимаю его из маслобойки, смываю пахту и обрабатываю масло; солю и снова обрабатываю, и ставлю в погреб до следующего дня, когда его нужно будет обработать снова и положить в ведра или банки. Затем я выливаю пахту из маслобойки в банку и отставляю для будущего использования, чищу и ошпариваю маслобойку, выставляя ее на солнце сушиться. К этому времени хлеб готов к выпечке, и за ним нужно довольно внимательно следить, как и за дровяным огнем. Я начинаю готовить вещи к ужину, выходя в сад собирать ягоды, овощи, копать картофель и т. д. Тем временем я обслуживаю еще людей. После процеживания молока и снятия сливок с другого молока я ужинаю, а затем отмеряю молоко для вечерней доставки, готовлю овощи и хлеб для доставки тоже и отправляю мальчика на доставку. Мою посуду и тем временем обслуживаю клиентов, покупающих молоко, которые являются транзитными. Когда мальчик возвращается с доставки, я мою молочные бидоны и выставляю их на воздух, записываю в бухгалтерские книги, планирую работу на следующий день, составляю список продуктов и т. д., которые нужно купить, чтобы пополнить наш скудный запас. К этому времени уже десять часов; я устала, и мои волосы — это зрелище. Смыв немного грязи губкой в умывальнике, я устало падаю в постель до следующего утра».
Такой отчет вызывает целый рой вопросов. Не может быть хорошо для нации, и особенно для тех, кому предстоит нести бремя дня в грядущие десятилетия, чтобы девушки настоящего времени в каком-либо большом количестве были обязаны выносить такое напряжение, как этот шестнадцатичасовой рабочий день непрерывной, тяжелой и требовательной работы, навязанный молодой девушке в возрасте от тринадцати до семнадцати лет в одном из крупнейших и наиболее процветающих фермерских штатов этой страны. К счастью, она обладала феноменальной силой и физической выносливостью, и пагубные условия не вызвали ее полного срыва. Но — она убежала! В противном случае она, вероятно, никогда бы не получила развития, которое дало ей голос, чтобы высказаться за себя, как она высказалась в этом письме.
Более лаконичным, и все же выражающим более смертоносный упадок, было письмо от пятнадцатилетней девушки из другого штата. Эта девушка живет на процветающей ферме в семьдесят пять акров, в трех милях от города приличного размера. В этом городе есть публичная библиотека, но она никогда ею не пользуется: и нет домашней библиотеки, чтобы оказать ей какую-либо помощь. Нет никаких соревнований, никаких призов, которые были бы доступны ей, чтобы пробудить ее амбиции; и нет никакой ассоциации или общества любого рода для девушек в ее округе. В ее семье нет музыки, не играют в игры и не выписывают журналы; она не имеет доли ни в какой части фермерского бизнеса, кроме как неустанно работать по указанию; ничего на ферме она не может назвать своим; и никакая сумма денег не отложена для ее использования. У нее нет развлечений, нет поощрения; она все время тяжело работает. Она не знает, почему кто-то должен находить ферму привлекательной, ни почему кто-то должен желать покинуть ее. Время и интерес для нее прекратились.
Именно новости от такой девушки больше всего поражают нас. Но такая деревенская девушка существует, притихшая, невыразительная, неотзывчивая, неразвитая. Она — горечавка в деревенском саду. Много ли таких? Кто может сказать? Если усердно искать их, они обнаруживаются на самых отдаленных фермах, куда никогда не проникают газеты, где дороги плохие, а соседи далеко или за запретными холмами, где смертельный круг мытья посуды или тяжесть работы, слишком тяжелой для лет девушки, истощают ее силы, подавляют ее жизнерадостность и притупляют всю способность к выражению, которой она могла бы обладать. Наименее удачливая девушка — та, у которой способность к выражению развита в наименьшей степени; она сейчас не знает своих собственных желаний; но все же, когда ей скажут, она тоже начнет жить и выполнять свою прекрасную роль в комнатах жизни.
Одна из группы, которая, наконец, начала жить, озвучивает часть, по крайней мере, внутренней причины, почему молодые женщины и молодые люди сегодня не будут удовлетворены путями своих фермерских предков. Она говорит: «На многих фермах существуют условия, которые делают жизнь там почти невыносимой, особенно для молодых людей. Одно из них — отсутствие подходящей компании; что может быть связано с нехваткой материала или бездумностью родителей, что делает невозможным для молодых людей принимать друзей в своих домах. Затем во многих фермерских домах есть прискорбная нехватка книг, журналов и газет лучшего сорта; опять же из-за отсутствия образования или интереса со стороны родителей. Так же и с картинами, музыкой и отдыхом. Но, возможно, больше, чем любое другое, за исключением, пожалуй, первого названного, — это скучная утомительная последовательность обязанностей, следующих друг за другом изо дня в день без отдыха или передышки, и без каких-либо или с немногими современными удобствами, чтобы облегчить работу. Так много фермеров, по крайней мере старой школы, мало понимают причины того, почему и зачем они делают вещи. Их учили их отцы, которых учили их отцы, и которые делали вещи таким образом, потому что они оказывались целесообразными. Путем проб или случайно кто-то мог обнаружить, что что-то более целесообразно делать другим способом, но удивительный процесс и причина, стоящая за ним, они понимали мало или вовсе не понимали. Это также верно и для жены фермера. Этот слепой способ делать вещи не подходит молодым людям, ибо беспокойство, тот дух времени, который вечно ставит все под вопрос, находится внутри них, наполняя их безымянными желаниями, даже если они не знают этого. В своем невежестве они верят, что найдут что-то лучшее в городе, что-то более красивое, более интересное, более захватывающее. Если бы этих молодых людей учили причине вещей и возможностям экспериментирования, чтобы найти лучший путь, если бы им давали удобства, с которыми можно работать, чтобы было немного досуга для книг, музыки и друзей, было бы, я верю, мало недовольства». Снова мы находим нашу деревенскую девушку, заканчивающую обнадеживающей нотой.
Мягкие критические комментарии тех, кто, несмотря на свою любовь к деревенской жизни, отвергает ее претензии как образа жизни, благоприятного для человеческого развития и довольства, основаны на мотивах, которые иногда являются профессиональными, а иногда социальными по характеру. Когда они отказывают деревне в своей преданности, это потому, что они не находят в сельской жизни, какой они ее знают, тех хваленых возможностей и шансов. Фермерство кажется им каторгой, что означает труд без вдохновения или признания. У них нет интереса к работе. У них может быть вкус и пригодность к какому-то другому занятию; но есть факт — они не тяготеют к фермерству. Они остро чувствуют монотонность фермерской жизни, застой сельского сообщества. Одинаковость, скучная утомительность повседневной жизни гонит их в город.
В работе фермерского хозяйства деревенская девушка этой разочарованной группы ясно видит, что вспомогательная, детальная работа, которая не имеет интеллектуального и очень мало социального стимула, будет назначена ей. Она знает, что монотонность этой разнородной каторги ежедневно будет оставлять ее слишком уставшей, чтобы выходить, даже если ей есть куда пойти; и слишком лишенной инициативы, чтобы ухватиться за любую форму удовольствия, если у нее уже нет ума, обученного находить наслаждение в книгах; и она не видит перспективы возможности получить обучение, которое откроет ей поля интеллектуального наслаждения. Она остро чувствует нехватку отдыха. Она начинает верить, что если бы она была в городе, у нее не было бы таких поздних часов работы. Она не видит двенадцати- и четырнадцатичасовых дней работы в той розовой мечте о хорошей зарплате и досужих вечерах в городе. На ферме это с пяти утра до девяти вечера; работа не только слишком тяжела для нее, но и тесно ограничивает. У нее нет сил на это; и принудительный труд истощает ее энергию преждевременно. Она теперь видит, что методы, используемые в ее домашней мастерской, трудоемки и устарели; ее задача излишне сложна; и кто может винить ее, если при таких обстоятельствах ее энтузиазм к работе угасает? В замечании молодой девушки, которая сказала: «Если мы всегда должны работать на неудобной кухне со ржавыми старыми кастрюлями, если мы никуда не ходим и никогда не имеем никакой компании, мы определенно хотим покинуть ферму», есть негодование. Когда горечавка говорит так, акцент должен быть умножен в сто раз.