Первым кружком, который был регулярно организован в Портленде, штат Орегон, был тот, который был основан Y. M. C. A. (Христианской ассоциацией молодых людей) в октябре прошлого года. Этот кружок состоит из около двадцати членов. Два других кружка, которые присоединились к классу 88-го года, — это те, что связаны с методистскими епископальными церквями на Тейлор-стрит и Грейс. Последний был организован в течение декабря и состоит из около двадцати пяти членов, которые, кажется, сейчас глубоко заинтересованы в своей работе. Первый — самый большой кружок в штате, состоящий из около сорока активных и прогрессивных молодых людей, которые сейчас глубоко заинтересованы в своих исследованиях, и примечательным фактом этого кружка является то, что нет никакого ограничения в мысли у членов, как это часто бывает, когда свобода мнения сдерживается, тем самым отталкивая прогресс встречи. Способный секретарь их кружка заслуживает большой похвалы за время и труд, которые он проявил, выполняя эту должность, и добровольно взяв на себя всю ответственность в отношении книг, взносов и брошюр. Преподобный Г. У. Чендлер, деятельный президент, является инициатором этого кружка. Их усилия и неустанная энергия сделали этот кружок наиболее интересным и привлекли в него некоторых из лучших ученых штата. Благодаря настойчивости и основательному изучению, с девизом "Вперед", они полны решимости всегда стремиться вперед и вверх в этой грандиозной работе и получить свою награду.
КЛАССЫ C. L. S. C.
КЛАСС 1885 ГОДА. — «НЕПОБЕДИМЫЕ».
«Стремитесь вперед, достигая того, что впереди».
ДОЛЖНОСТНЫЕ ЛИЦА.
Президент — Дж. Б. Андервуд, Мериден, Коннектикут.
Вице-президент — К. М. Николс, Спрингфилд, Огайо.
Казначей — мисс Кэрри Харт, Орора, Индиана.
Секретарь — мисс М. М. Кэнфилд, Вашингтон, округ Колумбия.
Исполнительный комитет — должностные лица класса.
Значки класса можно приобрести у президента или казначея.
У членов кружков Шотоквы осталась только треть года, чтобы закончить свои чтения и заполнить свои документы на текущий год. Насколько нам удалось узнать, в этом году курс C. L. S. C. проходило гораздо больше людей, чем было в рядах в любой предыдущий соответствующий период. Те, кто связан с журналистикой, просматривая свои обмены, редко берут в руки местную газету, в которой не было бы упоминания о деятельности местного кружка Шотоквы. Затем было обнаружено, что те, кто читает книги и периодические издания Шотоквы, были побуждены выйти за рамки и искать интеллектуальные сокровища на "новых пастбищах" — в книгах, обзорах, публичных журналах характера и превосходства, а также искать общения с людьми культуры. Действительно, приятно и обнадеживающе очевидно, что система Шотоквы становится, из месяца в месяц, шире, глубже, более далеко идущей в своем здоровом и действительно мощном влиянии, в содействии моральной, а также интеллектуальной культуре.
Члены класса 1885 года должны помнить об этих фактах и принять особую степень ответственности. Пусть этот класс будет не только лучшим, но и самым большим, который когда-либо проходил через Золотые ворота в день начала занятий! Почему бы ему не быть в три тысячи человек? Если мы начнем сейчас, в апреле, составлять наши планы и приготовления, возможно, мы все сможем "добраться туда" и представить сплоченную фалангу честных, основательных, умных и агрессивных шотокванцев, марширующих к Воротам и через них в Зал, со знаменами и песнями, что будет много и грандиозно обещать для морального и умственного улучшения тысяч сообществ по всей стране.
«Каков будет результат, если мы сообщим мисс Кэнфилд о наших намерениях быть в Шотокве, чтобы получить наши дипломы, и что-то случится, чтобы помешать?»
Единственным результатом будет то, что те, кто ожидал вас, будут так же печально разочарованы, как и вы, не сумев приехать. Тот факт, что вы намеревались приехать и были задержаны по уважительной причине, будет принят, и вы будете "оправданы" и получите свой диплом в должное время.
Миссури. — Как один из "Непобедимых", я хотел бы добавить свое свидетельство вместе с другими членами класса 85-го года о получении удовольствия и пользы, не поддающихся исчислению, при прохождении курса C. L. S. C. Я начал один, но через несколько месяцев преуспел в организации кружка для 86-го года, который поддерживает большое количество членов, настойчивых и основательных в учебе, с жесткой классной муштрой; также помнит о памятных днях.
Пенсильвания. — Какой источник радости C. L. S. C. в домах тех, кто не пользовался преимуществами либерального образования! Студенты, рожденные этим великим движением, поднимаются по всей этой великой стране с благословениями для основателя этого счастливого Кружка. Я читаю один, так как рядом со мной нет членов, но на некотором расстоянии я заинтересовал работой некоторых моих ярких молодых друзей, и я рад знать, что они так довольны ею.
КЛАСС 1886 ГОДА. — «ПРОГРЕССИВНЫЕ».
«Мы учимся ради света, чтобы благословлять светом».
ОРГАНИЗАЦИЯ КЛАССА.
Президент — преподобный Б. П. Сноу, Биддефорд, Мэн.
Вице-президенты — преподобный Дж. К. Уитли, Солсбери, Мэриленд; г-н Л. Ф. Хоутон, Пеория, Иллинойс; г-н Уолтер И. Морган, Кливленд, Огайо; миссис Делия Браун, Луисвилл, Кентукки; мисс Флоренс Финч, Палестина, Техас.
Секретарь — преподобный У. Л. Остин, Нью-Олбани, Индиана.
Новый значок, несущий девиз и эмблему класса, теперь готов к отправке. Дизайн встречает сердечное одобрение. Стоимость, включая почтовые расходы, составит 15 центов. За значками обращайтесь к президенту или секретарю.
Новоанглийское отделение класса будет иметь превосходную штаб-квартиру на Ассамблее во Фрэмингем в июле. У этой важной секции 86-го года есть планы и приготовления, которые обеспечат очень приятную и успешную встречу класса на Ассамблее.
КЛАСС 1887 ГОДА. — «АНЮТИНЫ ГЛАЗКИ».
«Не пренебрегай даром, который в тебе».
ДОЛЖНОСТНЫЕ ЛИЦА.
Президент — преподобный Фрэнк Рассел, Мэнсфилд, Огайо.
Western Secretary—K. A. Burnell, Esq., 150 Madison Street, Chicago, Ill.
Eastern Secretary—J. A. Steven, M.D., 164 High Street, Hartford, Conn.
Казначей — любой секретарь, у любого из которых можно приобрести значки.
Исполнительный комитет — должностные лица класса.
Классную бумагу можно приобрести у г-на Генри Харта, Атланта, Джорджия.
Внимание членов 87-го года обращается на письмо миссис Олден в мартовском номере журнала The Chautauquan, страница 353.
Президент Рассел руководил отделом воскресной школы Нормального департамента на Флоридской Шотокве, озеро де Фуниак, и является одним из членов Совета управляющих.
В Милтоне, штат Массачусетс, недавно представители класса 87-го года имели стол на церковной ярмарке и выручили более 100 долларов.
Наш печальный долг — сообщить о смерти двух членов класса 1887 года: мисс Мэри Дейтон из Бингемтона, штат Нью-Йорк, и миссис Лу Л. Данн из Бонхэма, штат Техас. Глубочайшее сочувствие не только класса, но и всех членов C. L. S. C. — скорбящим друзьям.
Новоанглийским 87-м. — Вторая встреча в середине года новоанглийских 87-х состоится в пятницу, 3 апреля, в Юнион-конгрегационалистской часовне, Стюарт-стрит, Провиденс, Род-Айленд. Деловое собрание состоится в половине второго часа дня; литературно-музыкальное развлечение — в два часа. Социальная встреча будет предшествовать и следовать за регулярными упражнениями. Просьба ко всем новоанглийским членам 87-го года сделать особое усилие, чтобы присутствовать на этой встрече? Шотокванцы Провиденса полны энтузиазма и, несомненно, будут стремиться сделать эту встречу полностью приятной. Давайте своим присутствием покажем нашу признательность за их усилия. Наши одноклассники из Провиденса любезно предложили встретить на станции всех незнакомцев, которые сообщат время своего прибытия мисс Нелли Ф. Крокер, 6 Кеплер-стрит, Провиденс.
КЛАСС 1888 ГОДА. — «ПЛИМУТСКИЕ СКАЛЫ».
«Пусть нас видят по нашим делам».
ОРГАНИЗАЦИЯ КЛАССА.
Президент — преподобный А. Э. Даннинг, д-р богословия, Бостон, Массачусетс.
Vice Presidents—Prof. W. N. Ellis, 108 Gates Avenue, Brooklyn, N. Y.; the Rev. Wm. G. Roberts, Bellevue, Ohio.
Секретарь — мисс М. Э. Тейлор, Кливленд, Огайо.
Казначей — мисс М. Э. Тейлор, Кливленд, Огайо.
Все пункты для этой колонки следует присылать в сжатой форме преподобному К. К. Маклину, Сент-Огастин, Флорида.
«Квартет Шотоквы», Эйвон, Индиана, организованный 5 декабря 1884 года, пишет: "Мы четыре деревенские девушки, живущие в двух-трех милях друг от друга, но проводим еженедельные встречи, по очереди, в наших домах".
В Гарлеме, Нью-Йорк, есть класс из семи человек, организованный 1 октября 1884 года. Секретарь пишет: "Каждый член по очереди берет на себя руководство, назначая уроки и опрашивая класс". В дополнение к обязательному изучению они берут какого-либо известного автора, давая биографию и цитируя из произведений.
Из Портленда, Мэн, мы узнаем, что у них большой и интересный кружок, встречающийся дважды в месяц.
«Кастальский» кружок из Филадельфии, десять членов, был организован в октябре 1884 года. Этот кружок считает, что слишком большое количество членов делает друг друга робкими, и поэтому выступает за многие кружки из небольшого количества членов. Им повезло иметь президента, который проводит химические эксперименты.
Процветающий кружок из пятидесяти членов был организован в Батавии, Нью-Йорк, в октябре 1884 года.
Преподобный Дж. Д. Гиллилан из Тули, Юта, пишет, что "здесь, среди мормонов, сформирован класс из трех человек; один из них был мормоном, когда присоединился к кружку, но с тех пор объединился с Методистской епископальной церковью". В Солт-Лейк-Сити есть процветающий кружок.
Кружок «Уилкс-Барре» в Уилкс-Барре, Пенсильвания, был организован в октябре 1884 года с шестьюдесятью членами. Этот кружок встречается каждую вторую неделю, каждый член отвечает на перекличку цитатой из "чтений". Врач проводит прекрасные эксперименты по химии.
Кружок был организован в Топике, Канзас, с тридцатью членами. Секретарь говорит: "Большинство из нас — занятые девушки, работающие учителями, офисными и магазинными клерками, но мы находим время, чтобы пройти курс чтения основательно, и надеемся выпуститься с 88-ми".
Канзас. — "Я очень доволен нашим девизом и названием класса. Я скульптор по профессии и хочу иметь более высокую цель, скульптор жизни, ибо я поймал это ангельское видение. Я продолжаю свои исследования с энергией и энтузиазмом, и жизнь для меня стала приятнее с тех пор, как я взялся за курс. Всякий раз, когда я чувствую себя раздраженным и неутешным, мне нужно только перечитать статьи канцлера Винсента в журнале The Chautauquan для ободрения".
Из Буффало, Пенсильвания, друг говорит, что "все не любят название Класса и желают его изменить".
Торонто, Канада, поднимает протестующий голос против нашего названия, говоря: "Я хорошо осознаю тот факт, что название стоит на странице истории как синоним грандиозных и благородных качеств, но я вынужден, тем не менее, возражать против него из-за его "птичьей" ассоциации. Не могли бы мы иметь название без крыльев, без перьев и не имеющее рыночной стоимости".
Один из 88-х, который читает один, говорит нам: "В изучении последних четырех месяцев я получил больше наставлений и удовольствия, чем в любом количестве общего чтения, сделанного за такое же количество лет".
Кружок «Винсент» из Портленда, штат Мэн, прислал нам интересную программу собрания, состоявшегося 16 января. Первую страницу украшает изысканная гравюра «Плимутской скалы».
Кружок «Лонгфелло» из Истерн-Промонтори, Портленд, штат Мэн, прислал нам свой устав и правила, включая список из 103 своих членов.
Канзас. — Я прохожу курс в одиночку и чувствую, что мне нужен стимул в виде сторонней помощи и переписки. С тех пор как закончились мои школьные годы, мое чтение было слишком беспорядочным, чтобы принести ту пользу, которую должно было. Я с большим удовольствием изучаю историю Греции и подготовительный курс. Мой муж освежает свои знания греческого языка и время от времени приходит мне на помощь, так что это приносит пользу и ему. Даже мой одиннадцатилетний сын заразился этим духом: он просит меня отмечать для него все битвы, чтобы он мог их прочитать, и учит греческий алфавит. Мне нравится название нашего класса — «Плимутские скалы». Мои предки были среди тех, кто высадился на этой суровой старой скале, и я кое-что знаю о стойкости, упорстве и прямоте их характера. Я могу лишь надеяться, что «мантия» тех старых пилигримов падет на нас, «Плимутские скалы», и что мы, подобно им, сможем стать сильными в мудрости и добродетели.
ВОПРОСЫ И ОТВЕТЫ.
А. М. МАРТИН, генеральный секретарь Литературно-научного кружка Шотоквы (C. L. S. C.).
I. — СЕМЬДЕСЯТ ПЯТЬ ВОПРОСОВ И ОТВЕТОВ ПО «КРАТКОЙ ИСТОРИИ РЕФОРМАЦИИ».
1. В. Что такое Реформация? О. Это великая религиозная и интеллектуальная революция, которая отмечает пограничную линию между Средними веками и Новым временем.
2. В. Какова была первая цель реформаторов, которая оказалась полным провалом? О. Очищение церкви изнутри и силами ее собственных служителей.
3. В. Каков был следующий шаг, который увенчался успехом? О. Отделиться от паствы, создать независимое вероисповедание и отдельную церковную структуру.
4. В. Кто посеял первые семена протестантизма во Франции? О. Парижские реформаторы.
5. В. Кто были тремя выдающимися парижскими реформаторами? О. Д’Альи, Жерсон и Клеманж.
6. В. Какова была самая очевидная причина неудачи парижских теологов? О. Они никогда не отделялись от Римско-католической церкви и не предпринимали шагов к созданию отдельной церковной организации.
7. В. Как возникли мистики XIV и XV веков? О. Как духовная реакция против верховенства схоластической философии.
8. В. Что было центральной ареной и родиной наиболее известных реформаторских мистиков? О. Германия.
9. В. Какие четыре имени наиболее известны среди ранних мистиков Германии? О. Экхарт, Рёйсбрук, Сузо и Таулер.
10. В. Кто были двумя наиболее известными членами школы Сен-Виктор? О. Гуго и Ришар.
11. В. Какое из важных общих движений, не связанных с выдающимися личностями, способствовало приближению Реформации? О. В области интеллектуального прогресса это было возрождение литературы, которое получило название гуманизма.
12. В. В чем заключались исследования этого возрождения, в отличие от теологических тем, которые долгое время господствовали во всех университетах и ученых кругах Европы? О. Они были сугубо человеческими и литературными.
13. В. Кто были тремя выдающимися поборниками нового гуманизма? О. Иоганн Рейхлин из Германии, Эразм Роттердамский и Томас Мор из Англии.
14. В. Какие три собора были формальным признанием со стороны Римско-католической церкви зол внутри нее и необходимости избавления от них? О. Пизанский, Констанцский и Базельский соборы.
15. В. С какой острой полемики начался XIV век? О. С полемики между церковью и ведущими светскими правителями. Это был старый вопрос о власти — кто является верховным главой: папа или король.
16. В. Почему авиньонское папство в народе называли «Вавилонским пленением»? О. Из-за того, что его считали церковным бедствием, и из-за его продолжительности почти в семьдесят лет — с 1309 по 1377 год.
17. В. Хотя три собора не достигли своей главной цели, какой факт они открыли миру? О. Тот факт, что никакой надежды на реформу не может быть ни на каком новом соборе.
18. В. Какой путь теперь стал единственно возможным для улучшения? О. Независимость отдельного реформатора.
19. В. Что стало теперь театром Реформации? О. Центральная Германия.
20. В. Кто откликнулся на всеобщее стремление к лидеру, который повел бы по новым и безопасным путям? О. Мартин Лютер.
21. В. Когда и где родился Лютер? О. В Эйслебене, Саксония, 11 ноября 1483 года.
22. В. Какая состоятельная дама покровительствовала Лютеру в юности и дала ему возможность учиться у прекрасного учителя? О. Урсула Котта.
23. В. Что сделал Лютер после окончания курса в Эрфуртском университете? О. Он попрощался с миром и в 1505 году вступил в августинский монастырь в качестве монаха.
24. В. В какое место Лютер был призван профессором в 1508 году? О. В Виттенберг.
25. В. Какой город он посетил после двух лет пребывания в Виттенберге? О. Рим.
26. В. Какое впечатление произвел этот визит на Лютера? О. Уезжая из Рима, он унес с собой отвращение к суевериям и безнравственности церкви в самом ее источнике, которое никогда его не покидало.
27. В. В каком документе с обвинениями Лютер впоследствии выступил против церкви? О. В своих девяноста пяти тезисах, направленных главным образом против продажи индульгенций.
28. В. Что Лютер провозгласил в «Обращении к христианскому дворянству немецкой нации», что привело к его отлучению папой? О. Что пришло время, когда Германия должна сбросить зависимость от Рима, начать независимую религиозную и национальную жизнь и заботиться о своих собственных интересах.
29. В. Перед каким органом предстал Лютер, где его учение было осуждено, а против него был вынесен приговор об опале и двойной опале? О. Вормсский рейхстаг.
30. В. Куда Лютер был доставлен для безопасности после отъезда из Вормса? О. В замок Вартбург, где он оставался восемь месяцев.
31. В. Сколько примерно отдельных сочинений вышло из-под пера Лютера? О. Около ста двадцати, среди них — перевод Библии.
32. В. Кому Лютер поручил задачу систематического изложения доктрины? О. Своему ближайшему другу Меланхтону.
33. В. Чему анналы литературы и теологии не дают более прекрасного примера, чем тот, который мы находим в случае с Лютером и Меланхтоном? О. Того, как великое дело может быть совершено совместными усилиями двух людей.
34. В. На что были направлены труды Меланхтона в великом деле реформы? О. На улучшение методов обучения в Виттенбергском университете. Он призывал студентов обращаться к первоисточникам истины и поставил перед ними Библию как единственный источник подлинного знания.
35. В. Какие пять саксонских князей были преданными друзьями нового движения за освобождение совести? О. Георг, Мориц, Фридрих Мудрый, Иоганн и Иоганн Фридрих.
36. В. Кто был лидером нового движения в Швейцарии? О. Ульрих Цвингли.
37. В. Во что перерос религиозный конфликт в восточных кантонах Швейцарии? О. В призыв к оружию, который привел к гражданской войне.
38. В. Что последовало за битвой при Каппеле, где погиб Цвингли? О. Каппельский мир, который провозгласил, что каждый кантон должен сам решать, какую религию исповедовать.