Озера Портедж, примерно в шести милях к югу от Акрона, не имели никакого водосброса. Единственным способом сброса воды из них была тридцатишестидюймовая труба. В начале ливня уровень воды в резервуарах находился примерно в одном футе от верха насыпи. Поэтому неудивительно, что озера наполнились, перелились через низкую насыпь и размыли прорыв глубиной около двадцати пяти футов и шириной почти 200 футов. Вода затопила значительную площадь низменных сельскохозяйственных земель.
В резервуаре Льюистаун, который занимает 6000 акров, около четверти мили западной насыпи непрерывно переливалось в течение полутора суток. Волны перехлестывали через верх южного берега в течение нескольких дней. Оба берега были почти безнадежны, и большая группа людей, включая владельцев коттеджей и граждан из соседних городов, упорно работала, укладывая бревна и мешки с песком, чтобы спасти их. В этом они преуспели, но большая территория к югу от резервуара была затоплена.
Резервуар Лорами площадью 1830 акров был уже заполнен выше уровня водосброса, когда начался дождь, и вода достигла максимальной отметки около четырех футов над 200-футовым водосбросом. Два небольших прорыва шириной соответственно около двадцати и двадцати пяти футов и глубиной пять или шесть футов были размыты в низком участке насыпи.
Гранд-резервуар — один из крупнейших искусственных водоемов в мире, занимающий около 13 400 акров. Вода поднялась примерно на два фута выше 95-футового водосброса. Вода не дошла до перелива через берега, но сильные волны бились о них и перехлестывали через них, серьезно размывая их в одних местах и размягчая и бороздя их тыльные стороны в других. Большая группа добровольцев работала вместе с рабочими, наполняя и укладывая мешки с песком, в то время как рота ополчения штата патрулировала берега. Никаких прорывов ни в одном месте не произошло, но ситуация оставалась критической в течение двух или трех дней.
ОТРЕМОНТИРОВАННЫЙ ПРОРЫВ В НАСЫПИ РЕЗЕРВУАРА ЛОРАМИ. Когда произошел прорыв, вода была примерно на четыре фута выше водосброса.
Эти ситуации преподают урок, который никогда не должен требовать повторения. Прорывы резервуаров не внесли заметного вклада в ущерб от наводнения в Огайо. Беда была вызвана чрезмерными и обширными дождями.
Но даже если резервуары не прорвались с катастрофическими последствиями, запас прочности был невелик, и урок столь же ясен. Давно известно инженерное правило: земляная насыпь не должна быть перелита водой. Двадцать четыре года назад катастрофа в Джонстауне, вызванная недостаточной пропускной способностью водосброса, впечатлила весь мир. И это интересный параллельный факт, что она была вызвана старым резервуаром, первоначально построенным штатом для нужд каналов, а позже заброшенным и использовавшимся для развлекательных целей. Тем не менее в Огайо было четыре резервуара с земляными насыпями, один из которых не имел водосброса и имел далеко не достаточную сливную трубу; два из которых наполнились так, что берега были перелиты; и один, который не перелился, но наполнился достаточно, чтобы волны перехлестывали через насыпи. И количество осадков не выходило за рамки вероятного. Мартовский шторм, вероятно, побил все рекорды по совокупной интенсивности, продолжительности и охвату. Но для малых водосборных площадей, таких как эти (от 52 до 114 квадратных миль), количество осадков не было беспрецедентным. По крайней мере, два шторма произошли в Огайо за последние сорок лет, в которых количество осадков за сорок восемь часов было больше, чем зафиксированное в любые сорок восемь часов последнего шторма на любой станции, за исключением Пикуа, которая находится ниже рассматриваемых резервуаров. И по крайней мере в одном шторме за тот же период количество осадков за двадцать четыре часа было в пределах 0,06 дюйма от самого высокого показателя за двадцать четыре часа в прошлом месяце.
Таким образом, недостатки в этих резервуарах были вызваны не отсутствием знаний о том, чего ожидать, а лишь неспособностью применить уже полученные знания. В данном случае, конечно, государственная собственность возлагала на Огайо дополнительную ответственность за то, чтобы его имущество не представляло угрозы для граждан. Но в любом случае штат — это единственный институт, который может обеспечить оснащение таких сооружений необходимыми средствами для обеспечения их безопасности. Джонстаун должен был научить необходимости проверки резервуаров и плотин, а также обеспечения соблюдения соответствующих стандартов проектирования и строительства. Однако, если мы заглянем в свод законов Огайо, мы не найдем там никаких законодательных положений такого рода. Нет также положений об изучении, картографировании и измерении водных ресурсов. Это необходимая предпосылка для полного понимания возможной угрозы от неконтролируемых стоков.
Лишь за двумя или тремя исключениями условия в точности такие же по всей стране. Даже в Пенсильвании, которая, вероятно, пострадала от прорывов плотин сильнее, чем любой другой штат, до сих пор нет общедоступных сведений о конструкции и состоянии всех плотин, и нет полномочий у какого-либо должностного лица или органа для исправления опасного состояния.
Должны ли мы ждать еще одного Джонстауна или Остина, чтобы изменить это? Или мы извлечем урок из того, что вполне могло произойти в Огайо, и сделаем повторение таких катастроф невозможным? Урок ясен. Воспользуемся ли мы им?
КНИГИ
СОВРЕМЕННАЯ ФИЛАНТРОПИЯ
Уильям Г. Аллен. Dodd, Mead & Co. 437 стр. Цена $1.50; по почте от The Survey $1.64.
В течение 1910 и 1911 годов, лет, непосредственно последовавших за смертью ее мужа, миссис Э. Г. Гарриман получила многие тысячи обращений от такого же количества частных лиц, благотворительных организаций, церквей или других предприятий, большинство из которых либо чувствовали, что имеют право на ее щедрость, либо надеялись, что их личные желания или потребности особенно достойны поддержки. Эти обращения в количестве 6000 штук миссис Гарриман передала в Нью-Йоркское бюро муниципальных исследований для анализа и изучения. Они приходили со всех уголков земного шара. Предлагаемые планы и средства варьировались от совета мудреца до дешевого панацеи, исходящего от причудливого ума.
Используя результаты этого исследования в качестве основы, автор написал этот том, часть которого представляет собой рассуждение о связи филантропии с функциями правительства. Другая часть больше похожа на руководство по составлению завещаний и успешному обращению за частными средствами. Заключительный раздел — это аргумент в пользу создания национального центра по обработке обращений и благотворительных нужд.
Детали, с которыми представлен анализ и классификация 6000 обращений, настолько сложны, что становятся утомительными и запутанными. Кроме того, многие из них настолько исключительны, что, хотя они могли бы стать темами для дискуссий по социальной этике, из них трудно сделать какие-либо ценные общие выводы.
Обсуждение составления завещаний имеет большую ценность для наших различных общин и привлекает все большее внимание среди юристов, социальных работников и гражданских реформаторов. Автор предлагает юристам признать эту ценность и подготовиться в качестве экспертов или консультантов для тех, кто во все возрастающем числе желает оставить часть своих ресурсов на улучшение социальных и гражданских условий. Он обращает внимание на тот факт, что условия завещания, как правило, являются выражением интересов предыдущего поколения и что в настоящее время слишком часто бывает так, что мысли составителя завещания не идут в ногу с развитием общины и потребностями времени. Например, важная работа в области научных исследований сегодняшнего дня не обеспечивается в значительной степени завещаниями, а в основном финансируется за счет даров от живых людей.
Настоятельно рекомендуется непрерывное просвещение потенциальных дарителей, чтобы их завещания могли выражать жизненный интерес настоящего времени донора, а не его прошлого. Тенденция людей составлять завещания в среднем возрасте, однако, всегда будет препятствием для этого желаемого результата, и поэтому условия завещания должны быть настолько общими, насколько позволяет тщательное описание интересов донора, а не настолько ограниченными, чтобы их полезность вскоре уменьшилась настолько, что государству придется установить предел жизни завещания.
Список общенациональных потребностей, представленный в книге, безусловно, внушителен. Многие из них требуют абзаца, в то время как другие должны были бы занять целую главу, если не целый том, чтобы разъяснить их и показать их ценность скептически настроенному читателю или законодателю. В том виде, в котором они представлены, они сбивают с толку всех, кроме эксперта-социолога или социального реформатора. То, что потребности имеют разную ценность, легко увидеть, изучив два пункта в списке инвестиций с доходностью от 4 до 6 процентов, сочетающих общественную пользу и частную прибыль. Здесь мы находим загадочное предложение открыть «применение идеи ресторана Чайлда к пансионам», поставленное рядом с потребностью в «образцовой фабричной системе, которая приносила бы капиталу 4 или 5 процентов, а доходы сверх этого предела шли бы на повышение заработной платы, сокращение рабочего времени и снижение цен». Многие утопии содержатся в этих списках. Перечисление впечатляет и наводит на размышления, но не убеждает.
Тенденция автора ставить под сомнение каждый социальный факт, каждую привычку общины и каждую форму благотворительности прослеживается на протяжении всего тома. Это, несомненно, вызывает размышления. Нигде это не проиллюстрировано лучше, чем в следующем утверждении: «Сомнительно, чтобы философия дарения, сформулированная мистером Карнеги или мистером Рокфеллером, звучала правдивее, чем философия писем с просьбами о помощи. В конце концов, философия — это не что иное, как прямое видение, и человек, попавший в беду и нуждающийся в помощи, может видеть почти так же много и далеко, как человек, желающий избавиться от денег. Ни мультимиллионер, ни профессор этики не смогли бы превзойти добрую жену, чей муж измучен необходимостью выплатить долг в 200 долларов». Эти полуправды бросают вызов, заставляя искать всю правду, но они не сильно просвещают того, кто ищет безопасную социальную политику.
Ум мистера Аллена плодороден. Он обладает необычным даром задавать множество вопросов, пробуждающих интерес, и в этом отношении рассматриваемый том особенно примечателен.
C. C. Carstens.
ПРОФЕССИИ ДЛЯ ДЕВУШЕК
Мэри А. Ласелль и Кэтрин Уайли. Введение Мейера Блумфилда. Houghton, Mifflin Co. 139 стр. Цена $0.85; по почте от The Survey $0.92.
Этот небольшой том призван помочь работающим девушкам в мудром и разумном выборе профессии и может быть использован в качестве справочника или учебника в начальных классах, а также предоставить «консультативный материал» для тех девушек, которые продолжают обучение после четырнадцати лет.
Главная ценность этой книги была отмечена мистером Блумфилдом; а именно, что она написана учителями, которые, возможно, таким образом бессознательно выражают преобладающее недовольство учителя, чуткого к современным требованиям к образованию, и стремление доселе уединенного педагога к реалиям, с которыми ребенок, не имея подготовки, постоянно борется.
Материал привлекательно оформлен, представлен в живой, читабельной форме, окрашен духом сентиментальности, рассчитанной на то, чтобы возбудить и удержать интерес девушки-читательницы. Она не может не сделать беспечную, безответственную девушку более вдумчивой, распутать многие сложности для встревоженной девушки и пробудить амбиции к личной эффективности у всех девушек, которые ее прочитают. Акцент на достижении успеха сделан почти полностью на личной эффективности. Хотя необходимость этого не может быть достаточно ясно разъяснена девушке, которая склонна смотреть на свою трудовую жизнь меньше как на профессию, чем мальчик, книга разочаровывает почти полным отсутствием признания многих неудач в промышленности в удовлетворении разумных требований эффективности. Отсутствие такой информации склонно искушать девушку пойти в индустрию раньше, чем возникнет финансовая необходимость в ее услугах, и не защищает ее стимул или оптимизм, на защиту которых надеются путем сокрытия этих фактов. Именно эта особенность слишком часто вредит благотворному эффекту многих профессиональных бюллетеней, опубликованных без глубокого и точного знания обсуждаемых профессий.
Это изложение недостатков, а также преимуществ было превосходно сделано в другой недавней бостонской публикации, «Обзор профессий, открытых для девушки от четырнадцати до шестнадцати лет», Гарриет Хейзен Додж. Эта брошюра представляет обе стороны вопроса в наиболее полезной, краткой и научной форме. Знание «недостатков» необходимо педагогу, от которого будет зависеть решение о том, с каким видом торговли или промышленности образование может помочь и сотрудничать в формировании жизни ребенка.
«Профессии для девушек» будут полезны учителю начальных классов, предоставляя возможность для разумного контакта с работающей девушкой, а также предлагая материал для дальнейшего исследования образовательного мотива в профессиях и пользы «профессионального мотива» у ученицы.
Социологический работник не получает никакой или почти никакой новой информации относительно конкретных направлений работы для девушек, или относительно ее образования для заработка и ведения домашнего хозяйства.
Заметка о бесспорном признании постоянства трудовой жизни девушки, которая пронизывает каждую страницу книги, является наиболее желанной и слишком остро необходимой — как девушке, так и работодателю. Но прежде всего, позвольте мне повторить, что книга заслуживает первопроходческого места в профессиональной литературе, как одно из внешних доказательств того, что давно чувствовалось — что судьбу работающего ребенка можно безопасно доверить острому интересу, стимулирующему сочувствию и здравому суждению его или ее главной опоры — самой мощной из наших социальных сил — учителя государственной школы.
Mary Edith Campbell.
ГЕНЕТИКА: ВВЕДЕНИЕ В ИЗУЧЕНИЕ НАСЛЕДСТВЕННОСТИ
Герберт Юджин Уолтер. 272 стр. Цена $1.50; по почте от The Survey $1.65.
Все, кто интересуется современными проблемами евгеники и заботой о людях с отклонениями, найдут много ценного в этой книге. Автор говорит: «Была предпринята попытка обобщить для интеллектуального, но непосвященного читателя некоторые из наиболее недавних фаз вопросов наследственности, которые в настоящее время волнуют биологический мир».
Книга является отличным изложением современной, наиболее общепринятой теории наследственности, с упоминанием других теорий лишь в той мере, в какой это позволит читателю увидеть, как современные теории выросли из старых.
Большая часть книги чрезвычайно интересна для любого человека с хотя бы зачатками научного склада ума. Инциденты, касающиеся различных экспериментов биологов, поучительны.
Автор беспристрастен и осторожен в своих утверждениях по спорным вопросам. Хотя не может быть никаких сомнений в его собственных убеждениях по таким вопросам, например, как наследование приобретенных признаков, тем не менее он справедливо излагает обе стороны вопроса. Некоторые примеры экспериментов читаются как роман. История ослинника Ламарка, изученная Де Фризом, увлекательна.
Конечно, для социально мыслящего человека наиболее интересной частью книги является та, которая касается ее применения к человеку, а глава о сохранении человечества, которая затрагивает такие темы, как способы улучшения человечества, контроль иммиграции, дискриминационные брачные законы, образованные чувства, сегрегация людей с отклонениями и т. д., является убедительной и заслуживает изучения.
Текст проиллюстрирован большим количеством диаграмм, некоторые из которых, хотя и просты для студента биологии, потребуют значительного изучения обычным читателем. В целом книга является ценным вкладом в нашу литературу по наследственности и будет очень полезна тем, кто, будучи не в состоянии изучить евгенику исчерпывающе, все же чувствует, что должен знать общие теории по этому предмету.
Alexander Johnson.
БРАК И ПОЛОВАЯ ПРОБЛЕМА
Доктор Ф. В. Фёрстер. Frederick A. Stokes Co. 225 стр. Цена $1.35; по почте от The Survey $1.44.
Это перевод работы под названием Sexualethik und Sexualpadagogik доктора Ф. В. Фёрстера из Цюриха, Швейцария. Переводчик приводит краткое изложение личного развития Фёрстера и его окончательного принятия позитивной этической и религиозной философии, близкой к новому идеализму профессора Рудольфа Ойкена. Книга уделяет значительное место теориям Эллен Кей, Фрейда и Фореля. Со своей позитивной стороны она выступает за неуклонное приверженность традиционной точке зрения в вопросах пола и брака. Некоторая педантичность возникает из-за использования переводчиком слова «ethic» вместо более привычного «ethics» в качестве эквивалента немецкого Ethik.
Katharine Anthony.
ОСНОВА
Энни Л. Диггс. The Social Center Publishing Co., Детройт. 70 стр. Цена $0.25; по почте от The Survey $0.30.
Хотя, подобно знаменитой речи Хейна о резолюции Фута, эта книга мимоходом касается почти каждой темы общественных дел, по сути, она является аргументом в пользу создания бюро по трудоустройству при каждом образовательном учреждении в Соединенных Штатах. Рассуждения трактата, как и его риторика, совершенно не переварены. Хотя у автора хватает воображения, чтобы увидеть совершенную красоту социального устройства, которое обеспечило бы подходящее занятие для каждого образованного человека и образованного человека для каждого занятия, она, по-видимому, полагается на сентиментальность и добросердечие человечества, чтобы воплотить это в жизнь.
Ее программа по созданию бюро по трудоустройству заключается в том, чтобы собрать горстку мужчин и женщин в гостиной и начать. Задача запуска необученных юношей в их жизненный путь должна сначала выполняться добровольцами, «чье воображение оживлено стремлением служить человечеству». Автор, очевидно, не знакома с историей профессиональной ориентации в Бостоне, которая подчеркивала прежде всего необходимость полной и научной информации о промышленности и индивидуальных способностях, прежде чем предпринимать попытки трудоустройства. Она не говорит ни слова о возрасте, в котором детей следует направлять на работу, и, по-видимому, не знакома с недавними исследованиями в Нью-Йорке, Цинциннати и Филадельфии, которые сделали пугающе вероятным то, что в городах нет должностей, на которые было бы разумно или безопасно помещать детей. Она, кажется, принимает как благо, без разбора, любые попытки профессионального обучения, в то же время не осознавая, что такое обучение должно предшествовать организованному трудоустройству.