Роберт Г. Ингерсолл
«Руки, которые помогают, куда лучше уст, которые молятся».
В двенадцати томах, том IV.
ЛЕКЦИИ
ДРЕЗДЕНСКОЕ ИЗДАНИЕ
1900
СОДЕРЖАНИЕ ТОМА IV.
This file has been formatted in a very plain format for use with tablet readers. Those wishing to view this eBook in its normal more appealing format for laptops and other computers may click on this line to to view the original HTML file.
Contents
ПОЧЕМУ Я АГНОСТИК.
ИСТИНА.
КАК РЕФОРМИРОВАТЬ ЧЕЛОВЕЧЕСТВО.
ПРОПОВЕДЬ В ДЕНЬ БЛАГОДАРЕНИЯ.
СВЕТСКАЯ ПРОПОВЕДЬ.
ОСНОВЫ ВЕРЫ.
СУЕВЕРИЕ.
ДЬЯВОЛ.
ПРОГРЕСС.
ЧТО ТАКОЕ РЕЛИГИЯ?
СОДЕРЖАНИЕ ТОМА IV.
ПОЧЕМУ Я АГНОСТИК.
(1896.) I. Влияние рождения на определение религиозных убеждений — шотландцы, ирландцы, англичане и американцы наследуют свою веру — религии наций не меняются внезапно — люди, которые «знали» — в чем они были уверены — религиозные пробуждения — характер проповедей — эффект обращения — фермер из Вермонта, для которого погибель не была страшна — человек и его собака — отступничество и возрождение — искренние священники — баптист о богаче и Лазаре — II. Ортодоксальный Бог — два завета — бесконечный ужас — III. Религиозные книги — комментаторы — аргумент Пейли о часах — Мильтон, Юнг и Поллок — IV. Изучение астрономии — геология — отрицание и уклонение духовенства — V. Стихи Роберта Бернса — Байрон, Шелли, Китс и Шекспир — VI. Вольней, Гиббон и Томас Пейн — заслуги Вольтера перед свободой — язычники в сравнении с патриархами — VII. Другие боги и другие религии — догмы, мифы и символы христианства, более древние, чем наша эра — VIII. Люди науки: Гумбольдт, Дарвин, Спенсер, Гексли, Геккель — IX. Материя и сила неразрушимы и несотворимы — теория замысла — X. Бог как невозможное существо — панорама прошлого — XI. Свобода от освященных ошибок и святой лжи.
ИСТИНА.
(1897.) I. Мученичество человека — как найти истину — каждый человек должен быть ментально честным — он должен быть интеллектуально восприимчивым — геологи, химики, механики и профессионалы ищут истину — II. Те, кто говорит, что рабство лучше свободы — обещания не являются доказательством — Хорас Грили и холодная печь — III. «Наука теологии» — единственная нечестная наука — Моисей и Бригам Янг — умы, отравленные и парализованные в юности — воскресные школы и теологические семинарии — ортодоксальные клеветники ученых — религия не имеет ничего общего с благотворительностью — больницы, построенные в целях самозащиты — какое добро совершила церковь? — какая польза от ортодоксальных священников и что они делают для блага человечества — вред, который они причиняют — заблуждения, которым они учат — истины, которые они должны были бы рассказать о Библии — выводы — наши Христы и наши чудеса.
КАК РЕФОРМИРОВАТЬ ЧЕЛОВЕЧЕСТВО.
(1896.) I. «Нет тьмы, кроме невежества» — ложные представления во всех сферах жизни — изменившиеся идеи о науке, правительстве и морали — II. Как мы можем реформировать мир? — интеллектуальный свет как первая необходимость — избегайте растраты богатства на войну — III. Еще одна растрата — огромные суммы денег, тратимые на церковь — IV. Как мы можем уменьшить преступность? — ужасающие законы для наказания за мелкие преступления — тюрьма должна быть школой — профессиональным преступникам не следует позволять заселять землю — V. Дома для всех — сделайте нацию домовладельцев — брак и развод — VI. Рабочий вопрос — работодатели не могут диктовать цены — железные дороги должны платить пенсии — что было достигнуто для улучшения условий труда — VII. Образование детей — бесполезные знания — свободу нельзя приносить в жертву ни ради чего — ложное поклонение богатству — VIII. Мы должны работать и ждать.
ПРОПОВЕДЬ В ДЕНЬ БЛАГОДАРЕНИЯ.
(1897.) I. Наши отцы много веков назад — от дикости к цивилизации — кого мы должны благодарить за блага, которыми наслаждаемся? — какое добро сделала церковь? — добавил ли Христос что-то к сумме полезных знаний? — святые — что сделали соборы и синоды? — что они дали нам и чего не дали — будем ли мы благодарить их за ад здесь и за ад в будущем? — II. Что делает Бог? — бесконечный жонглер и его марионетки — что сделали марионетки — будем ли мы благодарить этих богов? — будем ли мы благодарить природу? — III. Люди, заслуживающие нашей благодарности — неверующие, филантропы и ученые — первооткрыватели и изобретатели — Магеллан, Коперник, Бруно, Галилей, Кеплер, Гершель, Ньютон и Лаплас, Лайель — что сделали мирские люди — происхождение и превратности Библии — Септуагинта — исследование явлений природы — IV. Мы благодарим добрых мужчин и женщин прошлого — поэтов, драматургов и художников — государственных деятелей — Пейна, Джефферсона, Эрикссона, Линкольна, Гранта — Вольтера, Гумбольдта, Дарвина.
СВЕТСКАЯ ПРОПОВЕДЬ.
(1886.) Молитва короля Лира — когда честность носит лохмотья, а негодяйство — мантию — бессмыслица «свободы воли» — делать добро — это не самоотречение — богатство часто является позолоченным адом — бревенчатый дом — безумие стремления к большему — огромное богатство как мать преступности — разделение богатых и бедных — соревнование — изобретение машин для экономии труда — производство и нищета — средство — раздел земли — зло доходных домов — владение и пользование — великое оружие — избирательный бюллетень — швеи — забастовки и бойкоты бесполезны — анархия, коммунизм и социализм — дети богатых как наказание за богатство — рабочие не представляют опасности — преступники как необходимый продукт — право общества наказывать — эффективность доброты — труд почетен — ментальная независимость.
ОСНОВЫ ВЕРЫ.
(1895.) I. Ветхий Завет — история сотворения — возраст Земли и человека — астрономические расчеты египтян — потоп — небосвод как вымысел — израильтяне, ушедшие в Египет — битвы иудеев — площадь Палестины — золото, собранное Давидом для храма — II. Новый Завет — расхождения в истории рождения Христа — Ирод и волхвы — избиение младенцев в Вифлееме — когда родился Христос — Квириний и перепись населения мира — родословная Христа согласно Матфею и Луке — убийство Захарии — явление святых при распятии — смерть Иуды Искариота — хотел ли Христос быть осужденным? — III. Иегова — IV. Троица — воплощение — был ли Христос Богом? — толкование Троицы — «помолимся» — V. Теологический Христос — противоречивые высказывания — Христос как благочестивый иудей — аскет — его философия — вознесение — лучшее, что можно сказать о Христе — то, что прекрасно и величественно — другая сторона — VI. Схема искупления — VII. Вера — вечная боль — нет надежды в аду, жалости на небесах или милосердия в сердце Бога — VIII. Заключение.
СУЕВЕРИЕ.
(1898.) I. Что такое суеверие? — популярные верования о значении примет, счастливых и несчастливых чисел, дней, несчастных случаев, драгоценных камней и т. д. — затмения, землетрясения и циклоны как предзнаменования — знамения и чудеса небес — эффективность костей и лохмотьев святых — болезни и дьяволы — II. Колдовство — некроманты — что такое чудо? — единообразие природы — III. Вера в существование добрых духов или ангелов — Бог и дьявол — когда все делалось сверхъестественным — IV. Все эти верования теперь отвергнуты разумными людьми — успех дьявола сделал приход Христа необходимостью — «ворожеи не оставляй в живых» — некоторые библейские ангелы — исчезнувшие видения — V. Где находятся рай и ад? — молитвы, на которые никогда не отвечают — доктрина замысла — зачем поклоняться нашему невежеству? — ввел бы Бог нас в искушение? — благодарственная молитва президента Мак-Кинли за победу при Сантьяго — VI. Какой вред приносит суеверие? — сердце черствеет, а мозг размягчается — что сделало и чему научило суеверие — судьба Испании, Португалии, Австрии, Германии — VII. Богодухновенные книги — тайны, дополненные объяснениями теологов — богодухновенная Библия как величайшее проклятие христианского мира — VIII. Модификации Иеговы — изменение Библии — IX. Века тьмы — торжествующая церковь — когда люди начали думать — X. Возможно, эти суеверия истинны, но у нас нет доказательств — мы верим в естественное — наука — истинный избавитель.
ДЬЯВОЛ.
(1899.) I. Если бы дьявол умер, создал бы Бог другого? — как возникла идея дьявола — другие дьяволы, кроме нашего — естественное происхождение этих монстров — II. Атлант христианства — это дьявол — дьявол Ветхого Завета — змей в Эдеме — «олицетворения» зла — Сатана и Иов — Сатана и Давид — III. Уберите дьявола из драмы христианства, и сюжет исчезнет — Иисус, искушаемый злым духом — одержимость демонами — Мария Магдалина — Сатана и Иуда — инкубы и суккубы — апостолы верили в чудеса и магию — купальня Вифезда — IV. Свидетельство церкви — дьявол был вынужден стать отцом неудач Бога — вера отцов церкви в дьяволов — экзорцизм при крещении младенца в XVI веке — вера в дьяволов превратила Вселенную в сумасшедший дом, управляемый безумным Богом — V. Олицетворения дьявола — ортодоксальный страус прячет голову в песок — если дьяволы — это олицетворения, то и все остальные персонажи Библии — тоже — VI. Некоторые вопросы о дьяволе, его месте жительства, образе жизни и цели существования — допросы духовенства — VII. Соломенное чучело — хозяин ортодоксальных священников — его недавние достижения — VIII. Уберегите детей от дьяволов — IX. Заключение — декларация свободных.
ПРОГРЕСС.
(1860-64.) Процветание мира зависит от его тружеников — почитание древности — доверчивость и вера Средних веков — наказание за чтение Писания на родном языке — несправедливые, кровавые и жестокие законы — реформаторы тоже были гонителями — фанатизм Лютера и Нокса — преследование Кастеллио — Монтень против пыток во Франции — «Колдовство» (глава) — признавшиеся колдуны — дело перед сэром Мэтью Хейлом — вера в ликантропию — животные, которых судили и казнили — животные, принятые в качестве свидетелей — коршед, или кусок казни — Кеплер как астролог — встреча Лютера с дьяволом — математик Штеффлер, астрономическое предсказание потопа — истории, полные лжи — легенда о дочери фараона, вторгшейся в Шотландию и давшей стране свое имя — история о Мухаммеде — история Британии, написанная архидиаконами — простодушное замечание Евсевия — прогресс в механических искусствах — Англия в начале XVIII века — варварские наказания — приказ королевы Елизаветы относительно священнослужителей и служанок — изобретения Уатта, Аркрайта и других — лишения Соломона — язык (глава) — вера в то, что иврит был первоначальным языком — домыслы о языке рая — география (глава) — труды Козьмы — изобретение книгопечатания — противодействие церкви книгам — инквизиция — Реформация — «Рабство» (глава) — замечание Вольтера о рабстве как контракте — белые рабы в Греции, Риме, Англии, Шотландии и Франции — свободные умы делают тела свободными — причины отмены белого рабства в Европе — Французская революция — африканская работорговля, ее начало и конец — свобода восторжествовала (заголовок главы) — отмена рабства — заключение.
ЧТО ТАКОЕ РЕЛИГИЯ?
(1899.) I. Вера в Бога и жертвоприношение — создал ли бесконечный Бог детей человеческих и является ли он правителем Вселенной? — II. Если этот Бог существует, откуда мы знаем, что он добр? — должны ли и низшие, и высшие благодарить Бога за свое положение? — III. Сила, работающая на праведность — что это за сила? — является ли накопленный опыт мира силой, работающей на благо? — любовь как начало высших добродетелей — IV. Что сделала наша религия? — стали бы христиане хуже, если бы приняли другую веру? — V. Как можно реформировать человечество без религии? — VI. Четыре краеугольных камня моей теории — VII. Материя и сила вечны — звенья в цепи эволюции — VIII. Реформа — сточная канава как детская — можем ли мы помешать неприспособленным наполнять мир своими детьми? — наука должна сделать женщину владелицей и госпожой самой себя — мораль, рожденная интеллектом — IX. Истинная религия и истинное поклонение.
ПОЧЕМУ Я АГНОСТИК.
I.
По большей части мы наследуем свои взгляды. Мы — наследники привычек и ментальных обычаев. Наши убеждения, подобно фасону нашей одежды, зависят от того, где мы родились. Мы сформированы и вылеплены нашим окружением.
Окружение — это скульптор, это художник.
Если бы мы родились в Константинополе, большинство из нас сказало бы: «Нет бога, кроме Аллаха, и Мухаммед — пророк его». Если бы наши родители жили на берегах Ганга, мы были бы почитателями Шивы, тоскующими о небесах Нирваны.
Как правило, дети любят своих родителей, верят в то, чему их учат, и очень гордятся тем, что религия матери для них вполне подходит.
Большинство людей любят мир. Им не нравится расходиться во мнениях со своими соседями. Им нравится компания. Они общительны. Им нравится идти по большой дороге вместе с толпой. Они ненавидят ходить в одиночку.
Шотландцы — кальвинисты, потому что ими были их отцы. Ирландцы — католики, потому что ими были их отцы. Англичане — епископалы, потому что ими были их отцы, а американцы разделены на сотни сект, потому что ими были их отцы. Это общее правило, из которого есть много исключений. Дети иногда превосходят своих родителей, модифицируют их идеи, меняют их обычаи и приходят к иным выводам. Но это обычно происходит настолько постепенно, что отступление едва заметно, и те, кто меняется, обычно настаивают, что они все еще следуют за отцами.
Христианские историки утверждают, что религия нации иногда внезапно менялась и что миллионы язычников становились христианами по приказу короля. Философы не согласны с этими историками. Имена менялись, алтари были свергнуты, но мнения, обычаи и верования оставались прежними. Язычник под обнаженным мечом христианина, вероятно, изменил бы свои религиозные взгляды, а христианин с ятаганом над головой мог бы внезапно стать мусульманином, но на самом деле оба остались бы точно такими же, какими были раньше — за исключением речи.
Вера не подвластна воле. Люди думают так, как должны. Дети не верят и не могут верить в точности так, как их учили. Они не совсем похожи на своих родителей. Они различаются по темпераменту, опыту, способностям, окружению. И поэтому происходит постоянное, хотя и почти незаметное изменение. Существует развитие, сознательный и бессознательный рост, и, сравнивая длительные периоды времени, мы обнаруживаем, что старое было почти заброшено, почти потеряно в новом. Люди не могут оставаться неподвижными. Ум нельзя надежно заякорить. Если мы не продвигаемся вперед, мы идем назад. Если мы не растем, мы разлагаемся. Если мы не развиваемся, мы сжимаемся и сморщиваемся.
Как и большинство из вас, я вырос среди людей, которые «знали» — которые были уверены. Они не рассуждали и не исследовали. У них не было сомнений. Они знали, что обладают истиной. В их кредо не было догадок — не было «возможно». У них было откровение от Бога. Они знали начало вещей. Они знали, что Бог начал творить в одно утро понедельника, за четыре тысячи четыре года до Христа. Они знали, что в вечности — до этого утра — он ничего не делал. Они знали, что ему потребовалось шесть дней, чтобы создать Землю — все растения, всех животных, всю жизнь и все глобусы, вращающиеся в пространстве. Они точно знали, что он делал каждый день и когда отдыхал. Они знали происхождение, причину зла, всех преступлений, всех болезней и смерти.
Они не только знали начало, но и знали конец. Они знали, что у жизни есть один путь и одна дорога. Они знали, что путь — заросший травой и узкий, полный терний и крапивы, кишащий гадюками, влажный от слез, окрашенный кровоточащими ногами — ведет на небеса, а дорога — широкая и гладкая, окаймленная фруктами и цветами, полная смеха, песен и всего счастья человеческой любви — ведет прямо в ад. Они знали, что Бог делает все возможное, чтобы вы выбрали путь, а дьявол использует всякую уловку, чтобы удержать вас на дороге.
Они знали, что между великими Силами добра и зла ведется постоянная битва за обладание человеческими душами. Они знали, что много веков назад Бог покинул свой трон и родился младенцем в этом бедном мире — что он претерпел смерть ради человека — ради спасения немногих. Они также знали, что человеческое сердце совершенно развращено, так что человек по своей природе любит зло и ненавидит Бога всеми силами.
В то же время они знали, что Бог создал человека по своему образу и был вполне доволен своей работой. Они также знали, что ему помешал дьявол, который хитростью и ложью обманул первых людей. Они знали, что вследствие этого Бог проклял мужчину и женщину: мужчину — трудом, женщину — рабством и болью, а обоих — смертью; и что он проклял саму землю терниями и волчцами, колючками и чертополохом. Все эти благословенные вещи они знали. Они знали также все, что Бог сделал, чтобы очистить и возвысить род человеческий. Они знали все о Потопе — знали, что Бог, за исключением восьми человек, утопил всех своих детей — старых и молодых, согбенного патриарха и ямочки на щеках младенца, юношу и веселую девушку, любящую мать и смеющегося ребенка — потому что милость его пребывает вовек. Они знали также, что он утопил зверей и птиц — все, что ходило, ползало или летало — потому что милосердие его над всеми делами его. Они знали, что Бог, с целью цивилизовать своих детей, погубил некоторых землетрясениями, уничтожил некоторых штормами огня, убил некоторых своими молниями, миллионы — голодом, мором и принес в жертву бесчисленные тысячи на полях сражений. Они знали, что необходимо верить в эти вещи и любить Бога. Они знали, что спасение невозможно иначе как через веру и через искупительную кровь Иисуса Христа.
Все, кто сомневался или отрицал, будут потеряны. Жить моральной и честной жизнью — выполнять свои обязательства, заботиться о жене и ребенке, создать счастливый дом, быть хорошим гражданином, патриотом, справедливым и вдумчивым человеком — было просто достойным способом отправиться в ад.
Бог вознаграждал людей не за то, что они были честными, великодушными и храбрыми, а за акт веры. Без веры все так называемые добродетели были грехами, и люди, практиковавшие эти добродетели без веры, заслуживали страдать вечной болью.
Все эти утешительные и разумные вещи проповедовались священниками с кафедр, учителями в воскресных школах и родителями дома. Дети были жертвами. На них нападали еще в колыбели — в материнских объятиях. Затем школьный учитель продолжал войну против их естественного здравого смысла, и все книги, которые они читали, были наполнены теми же невозможными истинами. Бедные дети были беспомощны. Атмосфера, которой они дышали, была наполнена ложью — ложью, которая смешивалась с их кровью.