По большей части длительные промежутки между этими Приобщениями были более или менее заполнены среди соответствующих народов по-разному энергичными и ценными попытками сформулировать и систематизировать, применить на практике и правильно разместить (в рамках других сфер всей человеческой жизни) эти великие, плотно упакованные массы духовного факта; или уклониться от них, отклонить их или прямо бороться с ними, или с некоторыми из их интерпретаций или применений. Сейчас довольно устойчивое улучшение возможно, желательно и в значительной степени реально в критическом отборе и оценке, что касается дат и фактической реальности, исторических документов и деталей этих Приобщений; в философской артикуляции их доктринального и доказательного содержания; в более тонком понимании и более широком применении их этических требований; и в большей адекватности (как в отношении твердости, так и всесторонности) институциональных органов и воплощений, специфических для этих самых Приобщений. Все это может прогрессировать и прогрессирует, но по большей части медленно, прерывисто, с короткими бурными пароксизмами избытка и долгими сонными реакциями дефекта, с односторонностью, пародиями и — хуже всего — с мирским безразличием и корыстолюбием. Благодать и помощь Одновременного Богатства здесь также всегда необходимы; и эти вещи никогда не смогут по-настоящему прогрессировать иначе, как через глубокое религиозное чувство — всякий простой скептицизм и всякое нивелирование — это просто пустая трата времени. Тем не менее, мы можем говорить о прогрессе в Науке о Религии более уместно, чем о прогрессе в Знании Религии.
Крестовые походы, Ренессанс, Революция, несомненно, оказали в конечном счете столь мощное секуляризирующее влияние, потому что умы людей стали слишком сильно ориентированы на потустороннее — потеряли достаточный интерес к этому удивительному миру; и поэтому все те новые, по-видимому, безграничные перспективы и проблемы были восприняты во многом как бунт и бегство от того, что выглядело как тюрьма — религии. Тем не менее, через все эти бурные колебания в человеческой жизни сохранялась сверхъестественная потребность и призыв. В этом Бог является великим центральным интересом, любовью и заботой души. Мы должны следить за тем, чтобы оба этих интереса, а также Этика, оставались живыми, сильными и отчетливыми в рамках требующей жертв богатой целостности жизни: Этика почетного гражданина, купца, юриста — Конфуция и Сократа; и Этика еврейских Пророков в их глубочайшем проявлении, Страждущего Слуги, Блаженств нашего Господа, великого гимна любви св. Павла, Августина и Моники у окна в Остии, отца Дамиана, добровольно умирающего прокаженным среди прокаженных. Церковь является прирожденным воплощением этого полюса, как Государство — другого. Церковь, действительно, должна на своем нижнем пределе также поощрять Стадию Этого-мира; Государство на своем высшем пределе может более или менее сознательно готовить нас к Стадии Иного-мира. Оба исходят от одного и того же Бога, на двух уровнях Его действия; оба касаются одних и тех же людей, на двух стадиях их отклика и потребности. Однако главная обязанность Государства обращена к этой жизни; главная забота Церкви — к той жизни, к жизни в ее глубочайших глубинах.
Будут ли люди после этой великой войны снова в большей степени постигать, любить и практиковать эту двойную полярность своих жизней? Только так будет возможен истинный прогресс в понимании, применении и плодотворности Религии, с ее великим центральным источником и объектом, Богом, началом и концом всего нашего истинного прогресса, именно потому, что Он Сам уже обладает неизмеримо большим, чем все то, чем Он помогает нам стать, — Он, Кто даже сейчас уже есть наш Мир в Действии, наша Радость даже в Кресте.
Книги для справок
I.1. Oswold Külpe, The Philosophy of the Present in Germany, English translation. London: George Allen, 1913, 3s. 6d. net. 2. J. McKeller Stewart, A Critical Exposition of Bergon's Philosophy. London: Macmillan, 1913, 6s. net. II.1. R. H. Charles, A Critical History of the Doctrine of a Future Life. London: A. & C. Black, 1899, 10s. 6d. net. 2. Ernest T. Scott, The Fourth Gospel. Edinburgh: T. & T. Clark, 1906, 6s. net. III.1. Aliotta, The Idealistic Reaction against Science. English translation. Macmillan, 1914, 12s. net. 2. F. C. Schiller, Humanism, Macmillan, 1903, 7s. 6d. net. 3. C. C. J. Webb, Group Theories of Religion and the Individual, Allen and Unwin, 1916, 5s. net.
СНОСКИ:
[32] Идеалистическая реакция против науки, англ. пер. 1914, стр. 6, 7.
[33] Критический обзор философии Лотце, 1895, стр. 104.
[34] Алиотта, указ. соч., стр. 89, 187.
[35] Британская энциклопедия, «Психология», 11-е изд., стр. 577.
[36] Изд. 1898, стр. 90.
[37] Рассуждение о методе, 1637, Часть IV.
[38] Алиотта, указ. соч., стр. 408.
[39] Изд. 1893, том ii, стр. 759.
[40] Основные начала, 6-е изд., 1900, том i, стр. 67.
[41] Статья «Моисей» в «Религия в истории и современности», 1913.
[42] Изд. Манги, том i, стр. 44, 49.
[43] Там же, стр. 80-179.
[44] Там же, стр. 308, 427.
[45] Там же, стр. 213, 121, 562, 691.
[46] Исповедь, x, 13, 2.
[47] Осень, 387 г.
[48] Исповедь, i, 6, 3; x, 27; x, 20.
[49] Исповедь, xi, 13.
[50] Социальные учения христианских церквей и групп, 1912, стр. 263-5.
[51] О вере, Дисп. xix, 7, 10; xx, 107, 194.
[52] Познай самого себя, 1912, стр. 144-7.
VI
МОРАЛЬНЫЙ ПРОГРЕСС
Л. П. Джекс
Из программы всех лекций этого курса я делаю вывод, что каждый лектор в программе имеет дело с вопросом о моральном прогрессе. Это неизбежно. Каждый лектор должен показать, что тот конкретный вид прогресса, которым он занимается, является реальным или подлинным прогрессом, а это невозможно, если он не является моральным. Это само по себе значимый факт, проливающий ценный свет на наш предмет. Это показывает, что прогресс, как он изучается на протяжении всего курса, — это не прогресс в абстракции, что бы это ни значило, а прогресс для нас, устроенных так, как мы есть; и поскольку наше устройство по сути морально, весь прогресс, который мы можем признать таковым, должен быть также моральным. Наука, Промышленность, Правительство — все могли бы претендовать на прогресс на своем собственном основании и в своей собственной природе, но это не доказывало бы прогресса в том смысле, как мы понимаем это слово, если бы нельзя было далее показать, что эти вещи способствуют человеческому улучшению в высшем смысле этого слова. Их прогресс мог бы мыслимо повлечь за собой наш регресс.
Верить в моральный прогресс как в исторический факт, как в процесс, который начался, продолжается и будет продолжаться — это одно, и это моя собственная позиция. Верить в то, что этот прогресс далеко продвинулся, — это другое, и это не моя позиция. Веря в Моральный Прогресс как в факт, я также верю, что мы гораздо ближе к его началу, чем к концу. Нам было бы полезно привыкнуть к этой мысли. Многие из наших отчаяний, сетований и пессимистических настроений — это разочарования, возникающие из наших экстравагантных представлений о степени уже достигнутого прогресса. Существовало много того, что я назвал философским фарисейством. Возможно, лучше было бы назвать это эоническим фарисейством. Я имею в виду дух в нынешнюю эпоху, который, кажется, говорит: «Благодарю Тебя, о Боже, что я не такой, как прежние века: невежественный, варварский, жестокий, асоциальный; я читаю книги, летаю на аэропланах, ем обед с ножом и вилкой и с радостью плачу налоги Государству; я изучаю человеческую науку, свободно говорю о человечестве и трачу много времени на произнесение речей по социальным вопросам». Теперь, во всем этом есть доля правды, но не того рода, которая должна вести нас к самодовольству. Хорошим правилом для оптимистов было бы такое: «Верьте в моральный прогресс, но не верьте в него слишком сильно». Я думаю, в мире было бы больше оптимистов, больше бодрости, больше веры в моральный прогресс, если бы мы откровенно взглянули в лицо тому факту, что в моральном отношении мы все еще находимся в неолитическом веке, конечно, уже не звери, но все же не настолько переросли звериную стадию, чтобы оправдать эти фанфары. Одним из благотворных уроков нынешней войны было умеренность наших притязаний в этом отношении. Она открыла нас нам самим так, как ничто другое в истории, и она показала, среди прочего, что моральный прогресс далеко не так продвинут, как мы думали. Это был страшный удар по фарисейству, о котором я только что говорил. Это не дискредитировало ни науку, ни философию, ни правительство, ни что-либо другое, что мы ценим, но показало, что эти вещи не привели нас так далеко, как мы думали. Само это знание, если задуматься, является очень отчетливым шагом в моральном прогрессе. До войны мы становились морально самонадеянными; мы считали себя намного лучше, более продвинутыми в морали, чем мы есть на самом деле, и это самомнение действовало как реальный барьер для нашего дальнейшего продвижения. Нужен был резкий урок, чтобы выбить из нас это самомнение — напомнить нам, что пока мы находимся лишь у самых истоков морального продвижения, а не, как некоторые из нас наивно воображали, в двух шагах от цели. Это внезапное пробуждение к истине полно надежд на будущее.
А теперь, какова причина этих преувеличенных представлений, которые многие из нас питали? Я думаю, они возникают из нашей привычки позволять себе руководствоваться словами, а не реальностями, тем, что люди говорят, а не тем, что они делают, тем, чему учат учителя, а не тем, чему учатся ученики. Если вы займете свою позицию в сфере слов, доктрин, теорий, философий, книг, проповедей и высказанных идеалов, вы могли бы привести веские доводы в пользу высокой степени фактически достигнутого морального прогресса. Но если вы спросите, сколько из этого было усвоено человечеством в целом и усвоено таким образом, чтобы вылиться в практику, вы получите другую историю. Мы придавали слишком большое значение первой истории и слишком мало — второй. В результате возникло много ложных акцентов. Этот ложный акцент особенно заметен в дискуссии об образовании, которая сейчас идет — а вопрос о моральном прогрессе, кстати, является вопросом образования в самом широком и высоком смысле этого термина. Люди, кажется, вполне довольны, пока они могут добиться того, чтобы преподавалось правильное. Они не всегда видят, что если правильное не преподается правильными людьми и правильным образом, оно не будет усвоено. Теперь образование — это в конечном счете вопрос того, что усваивается, а не того, что преподается. Процесс обучения — очень любопытный и сложный, и часто бывает, что то, что входит со стороны учителя, выходит со стороны ученика в совершенно иной форме и с совершенно иной ценностью; и у нас есть высший авторитет для веры в то, что действительно важно не столько то, что входит в человека, сколько то, что выходит из него. Это относится ко всему образованию — особенно к моральному образованию. Так что если вы аргументируете исходя из того, что вошло в человеческий род в виде морального учения, вы можете быть сильно удивлены и, возможно, разочарованы, когда сравните это с тем, что вышло из человеческого рода тем временем. То, чему учили, — это не то, что было усвоено. Оно претерпело морскую перемену в процессе. И вопрос не только в обучении. Есть еще вопрос запоминания. Я верю, что откровенное изучение фактов убедило бы нас в том, что человеческий род оказался забывчивым учеником. Он не всегда сохранял то, что усвоил. Эмерсон сказал, что ни один отчет о Святом Духе не был потерян. Но как Эмерсон это узнал? Единственные акценты, о которых знал Эмерсон, были те, которые мир случайно запомнил. Если бы какие-то были потеряны тем временем, Эмерсон, естественно, не знал бы об их существовании. Я слышал о чиновнике, чью точную должность я не могу определить, называемом «Напоминатель Господа». Было бы большой помощью Моральному Прогрессу, если бы у нас в современной жизни был Народный Напоминатель. Его место в некоторой степени занимает изучение истории, и по этой причине можно было бы пожелать ради Морального Прогресса, чтобы изучение истории было всеобщим. Что касается меня, я редко открываю книгу по истории, не восстановив то, что для меня является потерянным отчетом о Святом Духе. После самомнения я считаю забывчивость величайшим врагом Морального Прогресса. Я полагаю, Редьярд Киплинг имел в виду что-то подобное, когда писал свое стихотворение —
Lord God of Hosts be with us yet,
Lest we forget, lest we forget.
Другая причина нашей переоценки Морального Прогресса заключается в том, что мы слишком много думали об абстрактном Государстве и слишком мало о реальных Государствах, существующих в настоящее время. Наша преданность «Государству» как идеалу заставила нас упустить из виду тот факт, что многие реальные Государства представляют собой форму морали настолько низкую, что сомнительно, можно ли ее вообще назвать моралью. В своих отношениях друг с другом они проявляют качества, которые опозорили бы зверей. И хуже всего то, что порой эти Государства тянут на свой низкий уровень мораль индивидов, принадлежащих к ним. Так, в настоящий момент мы видим вполне приличных англичан и вполне приличных немцев, разрывающих друг друга на части, как бешеные собаки, — вещь, которую они никогда бы не подумали сделать в отношениях между человеком и человеком, и которую они делают только потому, что находятся во власти сил, чуждых их собственной природе. Мы переоценили Прогресс, думая только о том, что происходит внутри каждого из Государств. Мы забыли рассмотреть отношение Государств друг к другу, которое остается на уровне ниже, чем у индивидов.
Распространилось впечатление, что народам мира нужно сделать только один шаг с той позиции, на которой они сейчас стоят, чтобы достичь окончательного единства всего человечества. Взяв любую из этих наций — нашу собственную, например, — мы можем проследить шаги, посредством которых враждующие элементы внутри нее примирились, пока, наконец, не возникла та огромная унитарная корпорация — Британская Империя. Так и со всеми остальными. Что еще требуется, следовательно, кроме одного шага в том же направлении, чтобы объединить все Государства в единое мировое Государство. Но я вынужден думать, что мы слишком поспешны, считая, что единство человечества требует лишь одного шага. Это не так просто. Когда вы изучаете процесс, посредством которого единство было достигнуто в различных европейских сообществах, вы обнаруживаете, что мотивы завоевания и соответствующие мотивы защиты имели к этому большое отношение. Германия, например, была построена и сейчас держится вместе как боевая единица. Сохранят ли Германия и другие Государства свою сплоченность, когда они перестанут быть боевыми единицами и когда мотивы завоевания и защиты перестанут действовать, — это вопрос, по которому я не хотел бы догматизировать ни в ту, ни в другую сторону. Конечно, у нас нет права с ходу предполагать, что объединительный процесс, который дал нациям массовую сплоченность и эффективность, необходимые им для того, чтобы устоять против враждебных Государств, будет по-прежнему оставаться в полной силе, когда не останется никаких враждебных Государств, которые нужно принимать во внимание.
Но что мы подразумеваем под Прогрессом?
Прогресс можно определить как тот процесс, посредством которого вещь продвигается от менее к более полному состоянию самой себя. Теперь, является ли этот процесс желательным или нет, очевидно, зависит от природы вещи, которая прогрессирует. Возьмем самую большую и всеобъемлющую из всех вещей — весь мир. А теперь предположим, что философия доказала, что мир, весь мир, продвигается от менее к более полному состоянию самого себя — что, как matter of fact, является тем, что доктрина эволюции претендует на то, чтобы доказать. Должен ли я радоваться этому открытию? Принесет ли оно мне удовлетворение? Это явно зависит от природы мира. Если я заранее уверен, что мир хорош, я, естественно, буду радоваться, услышав, что он продвигается от менее к более полному состоянию самого себя. Но если природа мира зла, какая причина у меня может быть для радости в его эволюции? Предполагая, что мир зол по своей сущностной природе, я со своей стороны, если бы со мной советовались по этому вопросу, безусловно, отдал бы свой голос против того, чтобы ему позволяли продвигаться от менее к более полному состоянию самого себя. Чем меньше такой мир прогрессирует, тем легче будет моральным существам жить в нем. Наш интерес заключается в том, чтобы он оставался как можно менее развитым.
Как бы очевидно это ни казалось, есть некоторые эволюционисты, которые придерживаются несколько иного взгляда. Они, кажется, думают, что любой мир, независимо от того, какова его природа, в конечном итоге стал бы хорошим миром, если бы ему позволили развивать свою природу достаточно далеко. Именно тот факт, что он постоянно становится все более самим собой, делает его хорошим. Но это заставило бы нас отказаться от нашего определения, что прогресс — это продвижение вещи от менее к более полному состоянию самой себя. Ибо если «само себя» было плохим «я» с самого начала, то всякое такое продвижение «самого себя» только сделало бы его хуже. Возможно, что по сути плохой человек, такой как Яго, мог бы быть обращен в хорошего, но не путем продвижения от менее к более полному состоянию самого себя, каким он был изначально, — если только мы не изменим гипотезу и не предположим, что он не был по сути плохим с самого начала. Так и с миром в целом. Поскольку наша природа такова, какова она есть, а именно моральная, мы должны сначала убедиться, что мир в принципе хорош, прежде чем мы сможем извлечь хоть малейшее удовлетворение из знания того, что он продвигается от менее к более полному состоянию самого себя. Альтернативная доктрина делает брешь в доктрине прогресса, которая несовместима с ее первоначальной формой. Вещь развивается, сохраняя свою сущностную природу — это первоначальная форма. Но плохой мир, который развивается в хороший, не сохраняет свою сущностную природу. Наступает момент, когда следующий шаг прогресса может быть достигнут только путем того, что вещь отбрасывает свою первоначальную природу — момент, когда вещь больше не становится в большей степени своим прежним «я», которое было плохим, а перестает быть своим прежним «я» вовсе и становится чем-то другим, что является хорошим.