«Дарвиниана: Эссе — Том 02»

Двадцать один год назад, несмотря на работу, начатую Хаттоном и продолженную с редким мастерством и терпением Лайелем, доминирующим взглядом на прошлую историю земли был катастрофизм. Великие и внезапные физические революции, массовые творения и вымирания живых существ были обычным механизмом геологического эпоса, введенного в моду неправильно примененным гением Кювье. Серьезно утверждалось и преподавалось, что конец каждой геологической эпохи отмечался катаклизмом, которым каждое живое существо на земном шаре было сметено, чтобы быть замененным совершенно новым творением, когда мир возвращался к покою. Схема природы, которая, казалось, была смоделирована по подобию последовательности партий в вист, в конце каждой из которых игроки переворачивали стол и просили новую колоду, никого, казалось, не шокировала.

Возможно, я ошибаюсь, но сомневаюсь, что в настоящее время остался хоть один ответственный представитель этих взглядов. Успехи научной геологии возвели фундаментальный принцип униформизма — о том, что объяснение прошлого следует искать в изучении настоящего, — в ранг аксиомы; и дикие спекуляции катастрофистов, которые мы все четверть века назад выслушивали с уважением, в наши дни вряд ли нашли бы хоть одного терпеливого слушателя. Ни один геолог-физик теперь не мечтает искать объяснение событий, произошедших миллионы лет назад, вне рамок известных естественных причин, точно так же, как он не стал бы совершать подобную нелепость в отношении текущих событий.

Влияние этой перемены во взглядах на биологические спекуляции очевидно. Ибо если не было никаких периодических всеобщих физических катастроф, то что вызвало предполагаемые всеобщие вымирания и повторные сотворения жизни, которые являются соответствующими биологическими катастрофами? И если в органическом мире, как и в неорганическом, не происходило подобных прерываний обычного хода природы, то какая альтернатива остается, кроме признания эволюции?

Учение об эволюции в биологии является необходимым результатом логического применения принципов униформизма к явлениям жизни. Дарвин — естественный преемник Геттона и Лайеля, а «Происхождение видов» — логическое продолжение «Основ геологии».

Фундаментальное положение «Происхождения видов», как и всех форм теории эволюции, применимых к биологии, состоит в том, «что бесчисленные виды, роды и семейства органических существ, которыми населен мир, все произошли, каждое в своем классе или группе, от общих предков и все были видоизменены в процессе происхождения».

«Происхождение видов», изд. I, стр. 457.

И, принимая во внимание геологические факты, следует, что все живущие ныне животные и растения «являются прямыми потомками тех, что жили задолго до силурийской эпохи».

«Происхождение видов», стр. 458.

Очевидным следствием этой теории происхождения путем модификации, как ее иногда называют, является то, что все растения и животные, какими бы различными они ни были сейчас, должны были когда-то быть связаны прямыми или косвенными промежуточными градациями, и что видимость изоляции, которую представляют различные группы органических существ, должна быть иллюзорной.

Ни одна часть работы г-на Дарвина не противоречила так прямо предубеждениям натуралистов двадцать лет назад, как эта. И такие предубеждения были весьма извинительны, ибо в то время, несомненно, можно было многое сказать в пользу постоянства видов и существования огромных разрывов между различными группами органических существ, для заполнения которых не было очевидных или вероятных средств.

По разным причинам, научным и ненаучным, много внимания уделялось зияющему пробелу между человеком и остальными высшими млекопитающими, и неудивительно, что спор впервые разгорелся именно вокруг этой части дискуссии. У меня нет желания возрождать прошлые и, к счастью, забытые споры; но я должен констатировать простой факт: различия в церебральных и других признаках, которые так горячо утверждались в 1860 году как отделяющие человека от всех других животных, оказались несуществующими, и противоположное учение теперь повсеместно принято и преподается.

Но были и другие случаи, когда широкие структурные разрывы, якобы существующие между одной группой животных и другой, отнюдь не были вымышленными; и когда такие структурные разрывы были реальными, г-н Дарвин мог объяснить их, лишь предположив, что промежуточные формы, которые когда-то существовали, вымерли. В одном примечательном отрывке он говорит:

«Мы можем таким образом объяснить даже обособленность целых классов друг от друга — например, птиц от всех других позвоночных животных — верой в то, что многие животные формы жизни были полностью утрачены, посредством которых ранние предки птиц были ранее связаны с ранними предками других классов позвоночных». Критики потешались над подобными предположениями. Конечно, было легко выйти из затруднения, предположив вымирание; но где были хоть малейшие доказательства того, что такие промежуточные формы между птицами и рептилиями, как того требовала гипотеза, когда-либо существовали? А затем, вероятно, последовала тирада об этом ужасном отступлении от путей «бэконовской индукции».

«Происхождение видов», стр. 431.

Но прогресс знаний оправдал г-на Дарвина в той степени, которую едва ли можно было предвидеть. В 1862 году был обнаружен экземпляр археоптерикса, который до последних двух-трех лет оставался единственным; это животное, которое по своим перьям и большей части организации является настоящей птицей, в то время как в других частях оно столь же отчетливо рептильное.

В 1868 году я имел честь представить вашему вниманию в этом зале результаты исследований, проведенных к тому времени анатомических признаков некоторых древних рептилий, которые показали природу модификаций, благодаря которым тип четвероногой рептилии перешел в тип двуногой птицы; и с тех пор появилось множество подтверждающих доказательств справедливости выводов, которые я тогда изложил перед вами.

В 1875 году открытие зубастых птиц мелового периода в Северной Америке профессором Маршем завершило ряд переходных форм между птицами и рептилиями и перевело утверждение г-на Дарвина о том, что «многие животные формы жизни были полностью утрачены, посредством которых ранние предки птиц были ранее связаны с ранними предками других классов позвоночных», из области гипотез в область доказуемых фактов.

В 1859 году казалось, что существует очень резкий и четкий разрыв между позвоночными и беспозвоночными животными не только в их строении, но, что более важно, в их развитии. Не думаю, что мы даже сейчас знаем точные звенья связи между ними; но исследования Ковалевского и других по развитию ланцетника и оболочников доказывают вне всякого сомнения, что различия, которые, как предполагалось, составляют барьер между ними, несущественны. Больше нет никакой трудности в понимании того, как позвоночный тип мог возникнуть из беспозвоночного, хотя полные доказательства того, каким образом этот переход был фактически осуществлен, могут все еще отсутствовать.

Опять же, в 1859 году казалось, что существует не менее резкое разделение между двумя великими группами цветковых и бесцветковых растений. Только впоследствии серия замечательных исследований, начатых Гофмейстером, выявила необычайные и совершенно неожиданные модификации репродуктивного аппарата у плауновых, ризокарповых и голосеменных, посредством которых папоротники и мхи постепенно связываются с отделом цветковых растений растительного мира.

Так, опять же, только после 1859 года мы приобрели то богатство знаний о низших формах жизни, которое демонстрирует тщетность любой попытки отделить низшие растения от низших животных и показывает, что два царства живой природы имеют общую пограничную область, которая принадлежит обоим или ни одному из них.

Таким образом, можно заметить, что вся тенденция биологических исследований после 1859 года была направлена на устранение трудностей, созданных кажущимися разрывами в рядах в то время; и признание градации — это первый шаг к принятию эволюции.

В качестве еще одного важного фактора, способствовавшего изменению мнения, которое произошло среди натуралистов, я считаю поразительный прогресс, достигнутый в изучении эмбриологии. Двадцать лет назад мы не только были лишены точных знаний о способе развития многих групп животных и растений, но и методы исследования были грубыми и несовершенными. В настоящее время нет ни одной важной группы органических существ, развитие которой не было бы тщательно изучено; а современные методы уплотнения и изготовления срезов позволяют эмбриологу определять природу процесса в каждом случае с той степенью тщательности и точности, которая поистине поразительна для тех, чья память возвращает их к истокам современной гистологии. И результаты этих эмбриологических исследований находятся в полном согласии с требованиями учения об эволюции. Первые зачатки всех высших форм животной жизни сходны, и как бы ни различались их взрослые состояния, они исходят из общего фундамента. Более того, процесс развития животного или растения из его первичного яйца, или зародыша, является истинным процессом эволюции — прогрессом от почти бесформенной к более или менее высокоорганизованной материи в силу свойств, присущих этой материи.

Для тех, кто знаком с процессом развития, все априорные возражения против учения о биологической эволюции кажутся детскими. Любой, кто наблюдал постепенное формирование сложного животного из протоплазматической массы, составляющей существенный элемент яйца лягушки или курицы, имел перед глазами достаточно доказательств того, что подобная эволюция всего животного мира из подобного фундамента, по крайней мере, возможна.

Еще один результат исследований в значительной степени способствовал устранению возражений против учения об эволюции, бытовавших в 1859 году. Это доказательство, предоставленное последовательными открытиями, что г-н Дарвин не переоценил несовершенство геологической летописи. Не требуется более яркой иллюстрации этого, чем сравнение наших знаний о фауне млекопитающих третичной эпохи в 1859 году с ее нынешним состоянием. Исследования М. Годри по окаменелостям Пикерми были опубликованы в 1868 году, работы г-д Лейди, Марша и Коупа по окаменелостям западных территорий Америки появились почти полностью после 1870 года, работы М. Фильоля по фосфоритам Керси — в 1878 году. Общий эффект этих исследований заключался в том, что нам открылось множество вымерших животных, о существовании которых ранее едва ли подозревали; как если бы зоологи познакомились со страной, доселе неизвестной, столь же богатой новыми формами жизни, как Бразилия или Южная Африка когда-то были для европейцев. Действительно, ископаемая фауна западных территорий Америки обещает превзойти по интересу и важности все другие известные третичные отложения вместе взятые; и все же, за исключением случая американских третичных отложений, эти исследования охватывали очень ограниченные территории; а в Пикерми они ограничивались чрезвычайно малым пространством.

Таковыми мне представляются главные события в истории прогресса знаний за последние двадцать лет, которые объясняют изменившееся отношение, с которым в настоящее время воспринимается учение об эволюции теми, кто следил за успехами биологической науки в отношении тех проблем, которые косвенно связаны с этим учением.

Но все это остается лишь косвенным доказательством. Оно может устранить несогласие, но не принуждает к согласию. Первичное и прямое доказательство в пользу эволюции может быть предоставлено только палеонтологией. Геологическая летопись, как только она приближается к полноте, должна при правильной постановке вопросов дать либо утвердительный, либо отрицательный ответ: если эволюция имела место, там останется ее след; если она не имела места, там будет лежать ее опровержение.

Каково было положение дел в 1859 году? Давайте выслушаем г-на Дарвина, которому всегда можно доверять в том, что он изложит доводы против самого себя как можно сильнее.

«При таком учении об истреблении бесконечного множества связующих звеньев между живущими и вымершими обитателями мира, а в каждый последовательный период — между вымершими и еще более древними видами, почему не каждая геологическая формация наполнена такими звеньями? Почему каждая коллекция ископаемых остатков не дает ясных доказательств градации и мутации форм жизни? Мы не встречаем таких доказательств, и это самое очевидное и правдоподобное из многих возражений, которые могут быть выдвинуты против моей теории».

«Происхождение видов», изд. 1, стр. 463.

Ничто не могло быть более полезным для оппозиции, чем это характерно откровенное признание, которое было немедленно извращено в допущение, что взгляды автора противоречат фактам палеонтологии. Но, по сути, г-н Дарвин не делал такого признания. То, что он говорит по существу, заключается не в том, что палеонтологические доказательства против него, а в том, что они не являются явно в его пользу; и, не пытаясь преуменьшить этот факт, он объясняет его скудостью и несовершенством этих доказательств.

Каково положение дел сейчас, когда, как мы видели, объем наших знаний о млекопитающих третичной эпохи увеличился в пятьдесят раз, а в некоторых направлениях даже приближается к полноте?

Просто в том, что если бы учения об эволюции не существовало, палеонтологи должны были бы его изобрести, настолько неотразимо оно навязывается уму изучением остатков третичных млекопитающих, которые были обнаружены после 1859 года.

Среди окаменелостей Пикерми Годри нашел последовательные стадии, посредством которых древние виверры перешли в более современные гиены; через третичные отложения Западной Америки Марш проследил последовательные формы, посредством которых древний предок лошади перешел в свою нынешнюю форму; и были получены бесчисленные менее полные указания на способ эволюции других групп высших млекопитающих. В примечательном мемуаре о фосфоритах Керси, на который я ссылался, М. Фильоль описывает не менее семнадцати разновидностей рода Cynodictis, которые заполняют весь интервал между виверровыми животными и собакоподобным псом Amphicyon; и я не знаю никаких веских оснований для возражения против предположения, что в этой группе Cynodictis-Amphicyon мы имеем предка, из которого произошли все Viveridae, Felidae, Hyaenidae, Canidae и, возможно, Procyonidae и Ursidae современной фауны. Напротив, есть много доводов в пользу этого.

Подводя итоги своих результатов, М. Фильоль отмечает:

«В эпоху фосфоритов произошли большие изменения в формах животных, и почти те же типы, что существуют сейчас, стали определяться друг от друга.

Под влиянием естественных условий, о которых мы не имеем точных знаний, хотя следы их обнаружимы, виды были модифицированы тысячами способов: возникли расы, которые, став фиксированными, произвели таким образом соответствующее число вторичных видов».

В 1859 году язык, парафразом которого является этот отрывок, встречающийся в «Происхождении видов», высмеивался как дикая спекуляция; в настоящее время это трезвое изложение выводов, к которым приходит проницательный и критически мыслящий исследователь благодаря обширному и терпеливому изучению фактов палеонтологии. Я осмелюсь повторить то, что говорил ранее: что касается животного мира, эволюция — это больше не спекуляция, а констатация исторического факта. Она занимает место рядом с теми принятыми истинами, с которыми должны считаться философы всех школ.

Таким образом, когда первого октября следующего года «Происхождение видов» достигнет совершеннолетия, обещание его юности будет полностью выполнено; и мы будем готовы поздравить почтенного автора книги не только с тем, что величие его достижения и его длительное влияние на прогресс знаний завоевали ему место рядом с нашим Гарвеем; но, что еще важнее, с тем, что, подобно Гарвею, он дожил до того, чтобы пережить клевету и оппозицию и увидеть, как камень, отвергнутый строителями, стал главой угла.

VIII Чарльз Дарвин

[Nature, 27 апреля 1882 г.]

Очень немногие, даже среди тех, кто проявлял самый живой интерес к прогрессу революции в естествознании, начатой публикацией «Происхождения видов», и кто наблюдал, не без изумления, быстрое и полное изменение, которое произошло как внутри, так и за пределами границ научного мира в отношении умов людей к доктринам, изложенным в этом великом труде, могли быть готовы к необычайному проявлению нежного уважения к человеку и глубокого почтения к философу, которое последовало за объявлением в прошлый четверг о смерти г-на Дарвина.

Не только на этих островах, где так многие ощутили очарование личного общения с интеллектом, у которого не было равных, и с характером, который был даже благороднее интеллекта; но, по-видимому, во всех частях цивилизованного мира те, чье дело — чувствовать пульс наций и знать, что интересует массы человечества, прекрасно осознавали, что тысячи их читателей сочтут мир беднее после смерти Дарвина и будут с жадным интересом вчитываться в каждый эпизод его истории. Во Франции, в Германии, в Австро-Венгрии, в Италии, в Соединенных Штатах писатели всех оттенков мнений, на сей раз единодушные, отдали добровольную дань уважения достоинствам нашего великого соотечественника, игнорируемого при жизни официальными представителями королевства, но похороненного после смерти среди своих равных в Вестминстерском аббатстве по воле интеллигенции нации.

Не нам касаться священных печалей осиротевшего дома в Дауне; но не секрет, что за пределами этого семейного круга есть много тех, для кого смерть г-на Дарвина — совершенно невосполнимая утрата. И это не только из-за его удивительно добродушной, простой и щедрой натуры; его веселой и оживленной беседы, а также бесконечного разнообразия и точности его знаний; но и потому, что чем больше узнавали его, тем больше он казался воплощенным идеалом ученого. Какими бы острыми ни были его способности к рассуждению, какими бы обширными ни были его знания, каким бы удивительным ни было его упорное трудолюбие в физических трудностях, которые превратили бы девять человек из десяти в бесцельных инвалидов; не эти качества, какими бы великими они ни были, внушали тем, кто был допущен к его близости, невольное почтение, а некая интенсивная и почти страстная честность, которой были пронизаны все его мысли и действия, как центральным огнем.

Именно этот редчайший и величайший дар удерживал его яркое воображение и великие спекулятивные способности в должных пределах; который заставлял его предпринимать колоссальные труды оригинальных исследований и чтения, на которых основаны его опубликованные работы; который заставлял его принимать критику и предложения от кого угодно и каждого не только без нетерпения, но и с выражениями благодарности, иногда почти комически превосходящими их ценность; который побуждал его не позволять ни себе, ни другим быть обманутыми фразами и не жалеть ни времени, ни сил для получения ясных и отчетливых идей по каждому вопросу, которым он занимался.

Нельзя было беседовать с Дарвином, не вспоминая Сократа. Было то же желание найти кого-то мудрее себя; та же вера в верховенство разума; тот же готовый юмор; тот же сочувственный интерес ко всем путям и делам людей. Но вместо того, чтобы отворачиваться от проблем Природы как безнадежно неразрешимых, наш современный философ посвятил всю свою жизнь их атаке в духе Гераклита и Демокрита, с результатами, которые являются субстанцией, чьими предвосхищающими тенями были их спекуляции.

Должная оценка или даже перечисление этих результатов в данный момент не являются ни практическими, ни желательными. Всему свое время — время гордиться нашими постоянно расширяющимися завоеваниями в царстве Природы и время скорбеть о героях, которые привели нас к победе.

Никто не сражался лучше и никто не был более удачлив, чем Чарльз Дарвин. Он нашел великую истину, попираемую ногами, поносимую фанатиками и высмеиваемую всем миром; он дожил до того, чтобы увидеть ее, главным образом благодаря своим собственным усилиям, неопровержимо установленной в науке, неразрывно включенной в общие мысли людей и ненавидимой и боимой только теми, кто хотел бы поносить, но не смеет. Чего еще может желать человек? Еще раз образ Сократа возникает невольно, и благородная перорация «Апологии» звучит в наших ушах, как если бы это было прощание Чарльза Дарвина:

«Час отъезда настал, и мы идем своими путями — я умирать, а вы жить. Что лучше, знает только Бог».

IX Мемориал Дарвина

[9 июня 1885 г.]

Речь президента Королевского общества от имени Мемориального комитета при передаче статуи Дарвина Его Королевскому Высочеству принцу Уэльскому как представителю попечителей Британского музея.

ВАШЕ КОРОЛЕВСКОЕ ВЫСОЧЕСТВО, прошло три года с тех пор, как объявление о смерти нашего знаменитого соотечественника Чарльза Дарвина вызвало проявление общественных чувств не только в этих краях, но и во всем цивилизованном мире, которое, если я не ошибаюсь, не имеет прецедентов в скромных анналах научной биографии.

Причины этого глубокого и широкого всплеска эмоций нетрудно найти. Мы потеряли одного из тех редких служителей и толкователей Природы, чьи имена знаменуют эпохи в прогрессе естествознания. Ибо, каков бы ни был окончательный вердикт потомства по поводу того или иного мнения, которое выдвинул г-н Дарвин; какие бы отголоски или предвосхищения его доктрин ни были найдены в трудах его предшественников; остается широкий факт, что с момента публикации и по причине публикации «Происхождения видов» фундаментальные концепции и цели исследователей живой Природы полностью изменились. Из этого труда возникло великое обновление, истинная «instauratio magna» зоологических и ботанических наук.

Но импульс, данный таким образом научной мысли, быстро распространился за пределы обычно признанных границ биологии. Психология, этика, космология были потрясены до основания, и «Происхождение видов» доказало, что оно является той неподвижной точкой, которая была нужна общему учению об эволюции, чтобы сдвинуть мир. «Дарвинизм» в той или иной форме, иногда странно искаженный и изуродованный, стал повседневной темой разговоров людей, объектом обилия как брани, так и похвалы, чаще, чем серьезного изучения.

Любопытно сейчас вспоминать, насколько поначалу преобладали возражающие; но, учитывая обычную судьбу новых взглядов, еще любопытнее рассматривать, как недолго длилась фаза яростной оппозиции. Не прошло и двадцати лет, как не только важность работы г-на Дарвина была полностью признана, но мир разглядел простой, искренний, щедрый характер человека, который сиял на каждой странице его трудов.

Я полагаю, что размышления, подобные этим, проносились в умах как любящих друзей, так и благородных антагонистов, когда г-н Дарвин умер; и что они были едины в желании почтить память человека, который без страха и упрека успешно выиграл самую тяжелую интеллектуальную битву этих дней.

Именно в удовлетворение этих справедливых и благородных импульсов останки нашего великого натуралиста были помещены в Вестминстерское аббатство; и что сразу же после этого в залах Королевского общества состоялось публичное собрание под председательством моего покойного предшественника г-на Споттисвуда с целью рассмотрения того, какой дальнейший шаг следует предпринять для достижения той же цели.

Было решено пригласить к сбору средств с целью возведения статуи г-на Дарвина в каком-либо подходящем месте; а любой излишек направить на развитие биологических наук.

Взносы сразу же потекли из Австрии, Бельгии, Бразилии, Дании, Франции, Германии, Голландии, Италии, Норвегии, Португалии, России, Испании, Швеции, Швейцарии, Соединенных Штатов и британских колоний, не говоря уже обо всех частях трех королевств; и они поступали от всех слоев общества. Упомяну один интересный случай: Швеция прислала 2296 взносов «от всех сортов людей», как написал выдающийся ученый, который их передал, «от епископа до швеи, и суммами от пяти фунтов до двух пенсов».

Исполнительный комитет таким образом смог выполнить предложенные цели. Был создан «Дарвиновский фонд», который будет находиться в доверительном управлении Королевского общества и будет использоваться для содействия биологическим исследованиям.

Исполнение статуи было поручено г-ну Бему; и я думаю, что те, кому посчастливилось знать г-на Дарвина лично, будут восхищены силой художественного прозрения, которая позволила скульптору представить нам столь характерное сходство того, кого он не видел.

Комитету показалось, что, рассматривали ли они карьеру г-на Дарвина или требования произведения искусства, никакое место не могло быть более подходящим, чем этот большой зал, и они обратились к попечителям Британского музея за разрешением установить ее на нынешнем месте.

Это разрешение было дано весьма сердечно, и меня просили передать лучшую благодарность Комитета попечителям за их готовность удовлетворить наши пожелания.

Я также прошу позволения выразить нашу благодарность Вашему Королевскому Высочеству за любезное согласие представлять сегодня попечителей. Мне остается только, Ваше Королевское Высочество, милорды и джентльмены, попечители Британского музея, от имени Мемориального комитета Дарвина просить вас принять эту статую Чарльза Дарвина.

Мы не делаем эту просьбу ради простого увековечения памяти; ибо до тех пор, пока люди занимаются поиском истины, имя Дарвина не подвергается большему риску забвения, чем имя Коперника или Гарвея.

И, безусловно, мы не просим вас хранить статую в ее почетном положении в этом вестибюле нашего Национального музея естественной истории как доказательство того, что взгляды г-на Дарвина получили ваше официальное одобрение; ибо наука не признает таких одобрений и совершает самоубийство, когда принимает кредо.

Нет; мы просим вас беречь этот Мемориал как символ, посредством которого, когда поколение за поколением студентов Природы будут входить в ту дверь, им будут напоминать об идеале, в соответствии с которым они должны формировать свои жизни, если они хотят наилучшим образом использовать возможности, предлагаемые великим учреждением, находящимся под вашим руководством.

X Некролог из некрологов «Трудов Королевского общества», том 44.

[1888]

Чарльз Роберт Дарвин был пятым ребенком и вторым сыном Роберта Уоринга Дарвина и Сюзанны Веджвуд и родился 12 февраля 1809 года в Шрусбери, где его отец был врачом с большой практикой.

Миссис Роберт Дарвин умерла, когда ее сыну Чарльзу было всего восемь лет, и он почти не помнил ее. Дочь знаменитого Джозайи Веджвуда, который создал новую отрасль гончарного искусства и основал великие заводы Этрурии, едва ли могла не передать важные умственные и моральные качества своим детям; и существует единственное свидетельство ее прямого влияния в истории, рассказанной школьным товарищем, который помнит, как Чарльз Дарвин «принес в школу цветок и сказал, что мать научила его, как, заглянув внутрь цветка, можно узнать название растения».

Ссылки во всем этом уведомлении относятся к «Жизни и письмам», если прямо не указано иное.

Теория о том, что люди гения наследуют свои качества от матерей, однако, едва ли может найти поддержку в случае Чарльза Дарвина перед лицом очевидного влияния его предков по отцовской линии. Доктор Дарвин, действительно, хотя и был человеком с ярко выраженной индивидуальностью характера, быстрым и острым наблюдателем, с большой практической проницательностью, как говорят, не имел научного склада ума. Но когда его сын добавляет, что его отец «создавал теорию почти для всего, что происходило», он указывает на весьма вероятный источник той неспособности удержаться от формирования гипотезы по любому предмету, которую он признает одной из ведущих характеристик собственного ума, несколькими страницами далее. Д-р Р. У. Дарвин, опять же, был третьим сыном Эразма Дарвина, также врача с большой репутацией, который разделял близость Уатта и Пристли и был широко известен как автор «Зоономии» и других объемных поэтических и прозаических произведений, которые имели большой успех во второй половине восемнадцатого века. Знаменитость, которой они пользовались, отчасти была обусловлена привлекательным стилем (по крайней мере, по вкусу того дня), в котором было изложено обширное, хотя и не очень глубокое знакомство автора с природными явлениями; но в еще большей степени, вероятно, смелостью спекулятивных взглядов, всегда остроумных, а иногда и фантастических, в которые он предавался. Концепция эволюции, начатая Де Майе и другими в начале века, не только нашла энергичного защитника в лице Эразма Дарвина, но он выдвинул гипотезу о том, каким образом виды животных и растений приобрели свои признаки, которая идентична по принципу той, что впоследствии была прославлена Ламарком.

То, что главное интеллектуальное наследство Чарльза Дарвина пришло к нему с отцовской стороны, едва ли сомнительно. Но нет ничего, что указывало бы на то, что он был в какой-либо ощутимой степени непосредственно под влиянием биологической работы своего деда. Он говорит нам, что прочтение «Зоономии» в раннем возрасте не произвело на него никакого эффекта, хотя он очень восхищался ею; и что, перечитав ее десять или пятнадцать лет спустя, он был очень разочарован, «так как доля спекуляций была так велика по сравнению с приведенными фактами». Но с обычной тревожной откровенностью он добавляет: «Тем не менее, вероятно, что услышанные довольно рано в жизни такие взгляды, поддерживаемые и восхваляемые, могли способствовать тому, что я отстаивал их в другой форме в своем «Происхождении видов»». Эразм Дарвин был, по сути, предтечей Ламарка, а не Чарльза Дарвина; в его работах нет следов концепций, добавлением которых его внук метаморфизировал теорию эволюции применительно к живым существам и дал ей новое основание.

Детство и юность Чарльза Дарвина не давали никаких намеков на то, что он будет или сделает что-то выходящее за рамки обычного. На самом деле, прогнозы образовательных властей, в чьи руки он впервые попал, были весьма неблагоприятными; и они считали единственного мальчика с оригинальным гением, который, как известно, попал к ним в руки, не лучше, чем тупицей. История образовательных экспериментов, которым подвергался Дарвин, любопытна и не лишена морали для нынешнего поколения. Их было четыре, и три из них были неудачными. И все же нельзя сказать, что материалы, на которых действовали педагогические силы, были иными, чем хорошими. В детстве Дарвин был сильным, хорошо развитым и активным, получая острое наслаждение от полевых видов спорта и от любого вида тяжелых физических упражнений, что естественно для английского деревенского мальчика; и в отношении вещей ума он не был ни апатичным, ни ленивым, ни односторонним. «Автобиография» говорит нам, что он «имел большое рвение ко всему, что его интересовало», и он интересовался многими и очень разнообразными темами. Он мог усердно работать и любил сложный предмет больше, чем легкий. «Ясные геометрические доказательства» Евклида радовали его. Его интерес к практической химии, осуществляемый в импровизированной лаборатории, в которой ему было позволено помогать старшему брату, заставлял его поздно работать и заработал ему прозвище «газ» среди школьных товарищей. И не могло быть нечувствительности к литературе у того, кто в детстве мог часами читать Шекспира, Мильтона, Скотта и Байрона; кто очень восхищался некоторыми одами Горация; и кто в более поздние годы на борту «Бигля», когда в экспедицию можно было взять только одну книгу, выбрал том Мильтона в качестве своего спутника.

Трудолюбие, интеллектуальные интересы, способность получать удовольствие от дедуктивного рассуждения, от наблюдения, от эксперимента, не меньше, чем от высших произведений воображения: где присутствуют эти качества, любая рациональная система образования, безусловно, должна быть способна сделать что-то из них. К сожалению для Дарвина, Шрусберийская гимназия, хотя и была хороша в своем роде, была учреждением типа, повсеместно распространенного в этой стране полвека назад и отнюдь не вымершего в наши дни. Образование было «строго классическим», «особое внимание» уделялось «сочинению стихов», в то время как все остальные предметы, кроме небольшой древней географии и истории, игнорировались. Была ли, как в некоторых знаменитых английских школах того времени и гораздо позже, элементарная арифметика также оставлена без внимания, неясно; но обучение Евклиду, которое доставило Чарльзу Дарвину столько удовлетворения, было, безусловно, предоставлено частным репетитором. То, что мальчик даже в часы досуга позволял себе интересоваться чем-либо, кроме книжного обучения, по-видимому, рассматривалось как нечто не лучшее, чем возмущение со стороны директора, который считал своим долгом сделать публичный выговор юному Дарвину за трату времени на такой презренный предмет, как химия. Английская композиция и литература, современные языки, современная история, современная география, по-видимому, считались столь же презренными, как химия.

Семь долгих лет Дарвин выполнял свои назначенные задачи; переводил без шпаргалок, заучивал наизусть все, что требовалось, и сочинял свои стихи в одобренной школьнической манере. И результат, как он представлялся его зрелому суждению, был просто отрицательным. «Школа как средство образования для меня была просто пустотой». С другой стороны, посторонние химические упражнения, к которым директор относился так презрительно, с благодарностью упоминаются как «лучшая часть» его образования во время пребывания в школе. Таково суждение ученика о школе; как и следовало ожидать, оно имеет свой аналог в суждении школы об ученике. Коллективный интеллект сотрудников Шрусберийской школы не мог найти ничего, кроме тупой посредственности в Чарльзе Дарвине. Ум, который находил удовлетворение в знаниях, но очень мало в простом обучении; который мог ценить литературу, но не имел особой склонности к грамматическим упражнениям; казался «строго классическому» педагогу вовсе не умом. На самом деле, школьное образование Дарвина оставило его невежественным почти во всех вещах, которые было бы хорошо для него знать, и нетренированным во всех вещах, которые было бы полезно уметь делать в дальнейшей жизни. Рисование, практика в английской композиции и обучение элементам физических наук не только были бы бесконечно ценны для него в отношении его будущей карьеры, но и обеспечили бы дисциплину, подходящую для его способностей, какой бы ни была эта карьера. А знание французского и немецкого, особенно последнего, устранило бы с его пути препятствия, которые он так и не преодолел полностью.

Таким образом, будучи обделенным и заторможенным в интеллектуальном плане, неудивительно, что энергия Чарльза Дарвина была направлена на спортивные развлечения и охоту до такой степени, что даже его добрый и проницательный отец мог быть доведен до бешенства, говоря ему, что «его не интересует ничего, кроме стрельбы, собак и ловли крыс». Было бы несправедливо ожидать, что даже мудрейший из отцов предвидит, что стрельба и ловля крыс, как обучение путям быстрого наблюдения и физической выносливости, окажутся более ценными для его сына, чья попытка в более поздний период жизни убедить себя, «что стрельба была почти интеллектуальным занятием: требовалось так много мастерства, чтобы судить, где найти больше дичи, и хорошо охотиться с собаками», была отнюдь не такой софистической, как он, казалось, был готов признать.

В 1825 году д-р Дарвин пришел к весьма справедливому выводу, что его сын Чарльз не добьется ничего хорошего, оставаясь в Шрусберийской школе, и отправил его к старшему брату Эразму, который изучал медицину в Эдинбурге, с намерением, чтобы младший сын также стал практикующим врачом. Оба сына, однако, прекрасно понимали, что их наследство избавит их от необходимости борьбы за существование, с которой приходится сталкиваться большинству профессионалов; и они, казалось, позволили своим вкусам, а не медицинскому учебному плану, направлять свои занятия. Эразм Дарвин был лишен постоянным плохим здоровьем возможности искать общественного признания, которое его высокий интеллект и обширные знания обеспечили бы при обычных обстоятельствах. Он не проявлял большого интереса к биологическим предметам, но его общение должно было оказать влияние на брата. Еще большее влияние оказали друзья, такие как Колдстрим и Грант, оба впоследствии известные зоологи (а последний — энтузиазированный ламаркист), которыми Дарвин был побужден заинтересоваться морской зоологией. Заметка о реснитчатых зародышах Flustra, сообщенная Плинианскому обществу в 1826 году, была первыми плодами полувековой научной работы Дарвина. Случайное посещение Вернеровского общества привело его в отношения с тем превосходным орнитологом старшим Макгилливреем и позволило ему увидеть и услышать Одубона. Более того, он брал уроки чучел птиц у негра, который сопровождал эксцентричного путешественника Уотертона в его странствиях, прежде чем поселиться в Эдинбурге.

Без сомнения, Дарвин почерпнул много ценных знаний за два года своего пребывания в Шотландии; но столь же ясно, что почти ничего из этого не пришло через обычные каналы академического образования. Действительно, влияние эдинбургской профессуры кажется в основном отрицательным, а в некоторых случаях сдерживающим; создавая в его уме не только очень низкую оценку ценности лекций, но и антипатию к предметам, которые были поводом для скуки, причиненной ему их инструментальностью. За исключением Хоупа, профессора химии, Дарвин находил их всех «невыносимо скучными». Сорок лет спустя он пишет о лекциях профессора Materia Medica, что их было «страшно вспоминать». Профессор анатомии делал свои лекции «такими же скучными, как он сам», и он должен был быть очень скучным, чтобы вырвать у своей жертвы самое резкое личное замечание, записанное как его. Но кульминация, кажется, была достигнута профессором геологии и зоологии, чьи лекции были настолько «невероятно скучными», что они вызвали у слушателя несколько опрометчивое решение никогда «не читать книгу по геологии или каким-либо образом не изучать эту науку», пока он жив.

Есть много оснований полагать, что лекции, о которых идет речь, были в высшей степени квалифицированы, чтобы произвести то впечатление, которое они произвели; и не может быть сомнений в том, что вывод Дарвина о том, что его время лучше использовать для чтения, чем для прослушивания таких лекций, был здравым. Но было особенно прискорбно, что личная и профессорская скучность профессора анатомии в сочетании с чувствительностью Дарвина к неприятным сопутствующим обстоятельствам анатомической работы оттолкнули его от анатомического кабинета. В дальнейшей жизни он справедливо признал, что это было «непоправимым злом» в отношении занятий, которые он в конечном итоге принял; действительно, удивительно, что ему удалось компенсировать недостаток анатомической дисциплины, насколько это показывает его работа о Cirripedes. И пренебрежение анатомией имело еще один прискорбный результат: оно исключило его из лучшей возможности вступить в прямой контакт с фактами природы, которые мог предложить университет. В те дни почти единственной практической научной работой, доступной студентам, была анатомическая, а единственной лабораторией в их распоряжении — анатомический кабинет.

Теперь мы можем утешиться размышлением, что частичное зло было общим благом. Дарвин уже проявил склонность к практической медицине; и его последующая карьера доказала, что у него были задатки отличного анатома. Таким образом, хотя его ужас перед операциями, вероятно, закрыл бы ему путь в хирургию, ничто не мешало ему (не больше, чем та же особенность мешала его отцу) успешно пройти медицинский учебный план и стать, подобно отцу и деду, успешным врачом, в каковом случае «Происхождение видов» не было бы написано. Дарвин в шутку намекнул на тот факт, что форма его носа (против которой возражал капитан Фицрой), почти предотвратила его посадку на «Бигль»; может быть, чувствительность этого органа обеспечила его для науки.

В конце двухлетнего пребывания в Эдинбурге едва ли требовалась проницательность д-ра Дарвина, чтобы прийти к выводу, что молодой человек, который находил только скуку в профессорских разглагольствованиях, не мог заставить себя терпеть анатомический кабинет, бежал от операций и не нуждался в профессии как средстве к существованию, вряд ли мог отличиться как студент медицины. Поэтому он сделал новое предложение, предложив сыну поступить в английский университет и квалифицироваться для служения в Церкви. Чарльз Дарвин нашел предложение приемлемым, не в последнюю очередь, вероятно, потому, что немалое количество естественной истории и немного стрельбы отнюдь не считались в то время несовместимыми с добросовестным исполнением обязанностей сельского священника. Но для человека характерно, что он попросил время на размышление, чтобы убедиться, что может подписать Тридцать девять статей с чистой совестью. Однако изучение «Пирсона о символах веры» и нескольких других книг по богословию вскоре убедило его, что его религиозные взгляды не оставляют желать лучшего в отношении ортодоксии, и он согласился на предложение отца.

Выбранным английским университетом был Кембридж; но возникло неожиданное препятствие из-за того, что за два года, прошедшие с тех пор, как молодой человек, наслаждавшийся семью годами преимуществ строго классического образования, покинул школу, он забыл почти все, чему там научился, «даже некоторые из греческих букв». Три месяца с репетитором, однако, вернули его к моменту перевода Гомера и греческого Завета «с умеренной легкостью», и Чарльз Дарвин начал третий образовательный эксперимент, субъектом которого он был, и был записан в книги колледжа Христа в октябре 1827 года. Что касается прямых результатов полученного таким образом академического обучения, английский университет был не более успешным, чем шотландский. «В течение трех лет, которые я провел в Кембридже, мое время было потрачено впустую, насколько это касалось академических занятий, так же полностью, как в Эдинбурге и в школе». И все же, как и прежде, есть достаточно доказательств того, что этот отрицательный результат нельзя списать на какой-либо врожденный дефект со стороны ученика. Праздные и тупые молодые люди, или даже молодые люди, которые, не будучи ни праздными, ни тупыми, не способны заботиться ни о чем, кроме какого-то хобби, не посвящают себя тщательному изучению «Моральной философии» Пейли и «Доказательств христианства»; и их воспоминания об этой конкретной части их занятий не выражаются в таких терминах, как следующие: «Логика этой книги [«Доказательств»] и, как я могу добавить, его «Естественной теологии» доставила мне столько же удовольствия, сколько Евклид».

Инстинкт коллекционера, сильный у Дарвина с самого детства, как это обычно бывает у великих натуралистов, во время его пребывания в Кембридже проявился в увлечении насекомыми. В детстве этот инстинкт подавлялся моральными сомнениями сестры относительно того, прилично ли ловить и убивать насекомых только ради того, чтобы ими обладать, но теперь он вспыхнул с новой силой, и Дарвин стал увлеченным собирателем жуков. Как ни странно, он не проявлял к жукам никакого научного интереса, даже не утруждая себя тем, чтобы определить их названия; его радость заключалась в поимке вида, который оказывался редким или новым, и еще больше — в том, чтобы увидеть свое имя в печати в качестве добытчика. Очевидно, что это хобби по охоте на жуков имело мало общего с наукой, а было, по сути, новой фазой старой и неугасающей любви к спорту. В перерывах между ловлей жуков, когда не было возможности поохотиться или заняться спортом, верховая езда по пересеченной местности служила той же цели. Эти вкусы естественным образом привели молодого студента в круг людей, которые предпочитали лихую езду усердному чтению и тратили ночные часы на занятия, далекие от академических успехов. Поверхностный наблюдатель мог бы иметь основания опасаться, что гневный прогноз доктора Дарвина еще может сбыться. Но если ярко выраженные социальные наклонности энергичной и добродушной натуры искали выхода среди компании веселых друзей-спортсменов, то существовали и другие, не менее сильные склонности, которые привели его к общению с людьми совсем иного склада.

Хотя Дарвин был почти лишен музыкального слуха и обладал очень слабой памятью на музыку, она воздействовала на него настолько сильно и приятно, что он стал членом музыкального общества; а такое же отсутствие природных способностей к рисованию не помешало ему с большим вниманием изучать выдающиеся произведения искусства.

Знакомство даже с основами естественных наук не входило в требования для получения обычного кембриджского диплома. Однако существовали профессора геологии и ботаники, чьи лекции были доступны тем, кто желал их посещать. Занимавшие эти кафедры в то время люди были выдающимися учеными, а также замечательными лекторами, каждый в своем совершенно особом стиле. Ужас перед геологическими лекциями, который Дарвин приобрел в Эдинбурге, к сожалению, помешал ему оказаться в пределах досягаемости пылкого красноречия Седжвика; но он посещал курс ботаники, и, хотя не уделял предмету серьезного внимания, получал огромное удовольствие от загородных экскурсий, которые Генсло так хорошо умел делать приятными и поучительными. Профессор ботаники был, по сути, человеком редкого характера и необычайно обширных познаний во всех областях естественной истории. Его величайшим удовольствием было предоставлять свои запасы знаний в распоряжение молодых людей, которые собирались вокруг него и находили в нем не просто энциклопедически образованного учителя, но и мудрого советчика, а в случае достойного поведения — теплого друга. Знакомство Дарвина с ним вскоре переросло в дружбу, которая прервалась только со смертью Генсло в 1861 году, когда его бывший ученик трогательно выразил свое чувство долга перед тем, кого он называет (в одном из своих писем) своим «дорогим старым учителем естественной истории» (II, стр. 217). Именно по совету Генсло Дарвин решился нарушить обет, который он дал себе не знакомиться с геологией; и именно благодаря любезному посредничеству Генсло перед Седжвиком он получил возможность сопровождать профессора геологии в одной из его поездок по Уэльсу. Там он получил определенное количество практических навыков по геологии, ценность которых впоследствии горячо признавал (I, стр. 237). В другом отношении Генсло оказал ему огромную, хотя и не совсем преднамеренную услугу, порекомендовав купить и изучить недавно опубликованный первый том «Основ геологии» Лайеля. Будучи ортодоксальным геологом господствовавшей тогда катастрофической школы, Генсло сопроводил свою рекомендацию предостережением ни в коем случае не принимать общие взгляды Лайеля. Но предупреждение не было услышано, и едва ли будет преувеличением сказать, что величайший труд Дарвина является результатом неуклонного применения к биологии ведущей идеи и метода, примененных в «Основах» к геологии. [*] Наконец, именно через Генсло и по его предложению Дарвину было предложено место натуралиста на корабле «Бигль».

«После моего возвращения в Англию мне показалось, что, следуя примеру Лайеля в геологии и собирая все факты, которые хоть как-то касались изменчивости животных и растений в условиях одомашнивания и в природе, можно было бы пролить некоторый свет на весь этот предмет [происхождения видов]» (I, стр. 83). См. также посвящение ко второму изданию «Дневника натуралиста».

Во время последней части пребывания Дарвина в Кембридже перспектива принятия сана, хотя от этого плана официально никогда не отказывались, по-видимому, стала весьма туманной. «Личное повествование» Гумбольдта и «Введение в изучение натурфилософии» Гершеля попались ему на глаза и открыли его истинное призвание. Впечатление, произведенное первой работой, было очень сильным. «Весь мой жизненный путь, — говорит Дарвин, передавая послание Гумбольдту, — обязан тому, что я в юности читал и перечитывал его личное повествование» (I, стр. 336). Описание Тенерифе внушило Дарвину такое сильное желание посетить остров, что он предпринял некоторые шаги для поездки туда — наводил справки о кораблях и так далее.

Но пока этот проект созревал, Генсло, которого попросили порекомендовать натуралиста для планируемой экспедиции капитана Фицроя, сразу же подумал о своем ученике. В письме от 24 августа 1831 года он пишет: «Я заявил, что считаю вас наиболее квалифицированным человеком из всех, кого я знаю, кто мог бы взяться за такое положение. Я заявляю это не в предположении, что вы являетесь законченным натуралистом, а как человек, вполне квалифицированный для сбора, наблюдения и записи всего, что заслуживает внимания в естественной истории... Путешествие должно продлиться два года, и если вы возьмете с собой достаточно книг, то сможете сделать все, что угодно» (I, стр. 193). Положение дел не могло быть изложено лучше. Безусловно, теоретическая и практическая научная подготовка молодого натуралиста не заходила дальше того, что могло бы хватить для оснащения умного собирателя и наблюдателя. Он полностью осознавал этот факт, и его амбиции едва ли поднимались выше надежды на то, что он привезет материалы для научных «львов» на родине, достаточно превосходные, чтобы они не обернулись и не растерзали его (I, стр. 248).

Но предстояло испытать четвертый образовательный эксперимент. На этот раз природа сама взяла его в свои руки и показала ему путь, которым, если заимствовать пророческую фразу Генсло, «можно было сделать все, что угодно».

Условия жизни на военном корабле водоизмещением всего 242 тонны, prima facie, не казались бы столь благоприятными для интеллектуального развития, как те, что предлагало уединенное спокойствие Колледжа Христа. У Дарвина даже не было отдельной каюты; в то время как, в дополнение к препятствиям и прерываниям, свойственным морской жизни, которые могут оценить только те, кто имел опыт общения с ними, морская болезнь наступала всякий раз, когда маленький корабль становился «живым»; а учитывая обстоятельства круиза, это должно было быть ее нормальным состоянием. Тем не менее, Дарвин нашел на борту «Бигля» то, что ни педагоги Шрусбери, ни профессура Эдинбурга, ни тьюторы Кембриджа не смогли ему дать. «Я всегда чувствовал, что обязан путешествию первой настоящей тренировкой или образованием моего ума (I, стр. 61)»; и в письме, написанном, когда он покидал Англию, он называет путешествие, в которое отправлялся, с верным пониманием, своей «второй жизнью» (I, стр. 214). К счастью для образования Дарвина, школьное время «Бигля» длилось пять лет вместо двух; а страны, которые посетил корабль, были исключительно хорошо приспособлены для того, чтобы дать ему предметные уроки о природе вещей, имеющие величайшую ценность.

Находясь в море, он усердно собирал, изучал и делал обильные заметки о поверхностной фауне. Но без предварительной подготовки в препарировании, почти без навыков рисования и почти без знаний в сравнительной анатомии, его занятия работой такого рода — несмотря на все его рвение и трудолюбие — привели, по большей части, к огромному накоплению бесполезных рукописей. Некоторое знакомство с морскими ракообразными, наблюдения за планариями и повсеместно встречающейся сагиттой, по-видимому, были главными результатами огромного количества труда в этом направлении.

Иначе обстояло дело с земными явлениями, которые попали в поле зрения путешественника: и геология очень скоро взяла реванш за пренебрежение, которое выказывал ей скучающий эдинбургский студент. Через три недели после выхода из Англии корабль впервые коснулся земли в Сан-Яго, на островах Зеленого Мыса, и Дарвин обнаружил, что его внимание живо захвачено вулканическими явлениями и признаками поднятия суши, которые представлял собой остров. Его геологические исследования уже указали направление, в котором можно было сделать очень многое, помимо простого коллекционирования; и именно сидя под низким лавовым утесом на берегу этого острова, Дарвин впервые осознал свои истинные способности и загорелся амбицией написать книгу по геологии различных посещенных стран (I, стр. 66). Даже в эту раннюю дату Дарвин, должно быть, много размышлял о геологических темах, ибо он уже был убежден в превосходстве взглядов Лайеля над теми, которых придерживались катастрофисты [*]; и его последующее изучение третичных отложений и террасированных гравийных слоев Южной Америки было в высшей степени приспособлено для укрепления этого убеждения. Письма из Южной Америки содержат мало ссылок на какие-либо научные темы, кроме геологии; и даже теория формирования коралловых рифов была подсказана свидетельствами обширных и постепенных изменений уровня, предоставленными геологией Южной Америки; «Ни одна другая моя работа, — говорит он, — не была начата в таком дедуктивном духе, как эта; ибо вся теория была продумана на западном побережье Южной Америки, прежде чем я увидел настоящий коралловый риф. Поэтому мне оставалось только проверить и расширить свои взгляды путем тщательного изучения живых рифов» (I, стр. 70). В 1835 году, отправляясь из Лимы на Галапагосские острова, он рекомендует своему другу У. Д. Фоксу заняться геологией: «Здесь гораздо более широкое поле для мысли, чем в других отраслях естественной истории. Я стал ревностным последователем взглядов мистера Лайеля, как они изложены в его замечательной книге. Занимаясь геологией в Южной Америке, я склонен доводить некоторые части даже дальше, чем он. Геология — отличная наука для начала, так как она не требует ничего, кроме небольшого чтения, размышления и работы молотком» (I, стр. 263). Истинность последнего утверждения, когда оно было написано, является любопытным признаком последующего прогресса геологии. Даже в 1836 году Дарвин говорит о том, что «гораздо больше склонен к геологии, чем к другим отраслям естественной истории» (I, стр. 275).

«Я взял с собой первый том «Основ геологии» Лайеля, который внимательно изучал; и книга была мне в высшей степени полезна во многих отношениях. Самое первое место, которое я исследовал, а именно Сан-Яго на островах Зеленого Мыса, ясно показало мне удивительное превосходство манеры Лайеля трактовать геологию по сравнению с любым другим автором, чьи работы у меня были с собой или которые я когда-либо читал впоследствии» (I, стр. 62).

В конце письма к мистеру Фоксу, однако, выражается небольшое сомнение, не были ли зоологические исследования, в конце концов, более прибыльными; и интересный отрывок в «Автобиографии» позволяет нам понять происхождение этого колебания.

«Во время путешествия на «Бигле» я был глубоко впечатлен открытием в пампасской формации огромных ископаемых животных, покрытых панцирем, подобным тому, что у существующих броненосцев; во-вторых, тем, как близкородственные животные замещают друг друга при движении на юг по континенту; и, в-третьих, южноамериканским характером большинства произведений Галапагосского архипелага и, в особенности, тем, как они слегка различаются на каждом острове группы; некоторые из островов кажутся очень древними в геологическом смысле».

«Было очевидно, что такие факты, как эти, а также многие другие, могут быть объяснены только при допущении, что виды постепенно изменяются; и этот предмет преследовал меня. Но было столь же очевидно, что ни действие окружающих условий, ни воля организмов (особенно в случае растений) не могли объяснить бесчисленные случаи, в которых организмы всякого рода прекрасно приспособлены к своим жизненным привычкам; например, дятел или древесная лягушка — для лазания по деревьям, или семя — для распространения с помощью крючков или перьев. Я всегда был очень поражен такими адаптациями, и пока их нельзя было объяснить, мне казалось почти бесполезным пытаться доказать косвенными доказательствами, что виды были модифицированы» (I, стр. 82).