То, что мы имеем перед собой как ясно признанное всеми сторонами, заключается в том, что человеческая жизнь обладает общими характеристиками органической жизни и подчиняется обычным законам организма. Проблема, с которой нам теперь предстоит иметь дело в свете этого признания, такова: в какой степени функции организма объясняют общепризнанные характеристики человеческой жизни?
При столкновении с этой проблемой немало научных исследователей рассматривают само ее постановку как претензию на включение всего, что относится к человеческой природе, в сферу физической науки. Они позволили себе рассматривать эти две вещи как взаимозаменяемые, и все их исследования, по их мнению, настолько вовлечены в эту идентификацию, что они возмущаются ее оспариванием, как если бы это подразумевало антагонизм по отношению к науке. Но научная несостоятельность этого легко доказуема. То, что наука должна распространить свои исследования на человеческий организм, не вызывает сомнений; то, что посредством этого исследования все явления человеческой жизни будут сведены к организму, — это именно то, что еще предстоит доказать, и до тех пор, пока это не будет установлено на ясных и полных доказательствах, это не следует рассматривать иначе как проблематичное. Если в этом вопросе мы будем руководствоваться вниманием к медленной и трудной процедуре в случаях гораздо большей простоты, мы будем осторожны в высказывании ожиданий; если мы примем во внимание огромные трудности, с которыми придется столкнуться при упорядочении фактов, подлежащих объяснению, мы будем еще более осторожны; и если мы вспомним, что практические требования жизни должны удовлетворяться день за днем, не дожидаясь науки как помощи, не покажется странным, что ненаучный мыслитель рассматривает все научное исследование как далекое от сферы, в которой решаются вопросы самоуправления, даже если этот взгляд, кажется, утверждает, без знания обеих сторон, что существует сфера, принадлежащая человеческой жизни, в которую наука не может войти.
Тем не менее, следует признать, что на пути науки ничто не должно быть исключено, и никакая область, большая или малая, не должна быть закрыта для применения научных методов. Наука не может исключить человека из сферы исследования; не может на каком-либо основании, предоставленном условиями ее собственной процедуры, провести черту внутри окружности природы, даже если она может быть вынуждена признать, что в природе есть много вещей, для которых она не может предложить никакого объяснения.
То, что наука благодаря недавним исследованиям сделала многое для объяснения фаз человеческой деятельности, ранее не объясненных, может быть ясно показано. Модификация ранее принятого мнения может быть обозначена следующим образом: многие формы, ранее считавшиеся в истинном смысле добровольными и так описываемые в жизни не только человека, но и высших животных, могут быть объяснены действием мозга и нервов. Это влечет за собой значительное расширение области механического в человеческом действии и значительное ограничение области добровольного. Пытаясь грубо обозначить форму этого ограничения, мы можем найти достаточно для нашей цели в различении того, что мы можем описать как мышечное действие, и того, что мы более естественно назвали бы личным поведением. Этот контраст будет служить нам повсюду, по мере того как мы будем оценивать объяснения, к которым пришла наука при рассмотрении характеристик человеческой жизни.
Доказанное превосходство мозга и нервов у человека дает адекватное объяснение его общепризнанного превосходства в разнообразии форм его мышечной активности. В одной лишь мышечной силе человек не может конкурировать с более мощными животными. Его практическое превосходство проявляется в манипуляциях и в значительно большем разнообразии занятий, к которым он может обратиться; а также в большей мудрости, которой он обладает для самоуправления. Оставляя пока в стороне сравнительный интеллект, нам остается только рассмотреть превосходное использование человеком общей чувствительности тела и особых чувств осязания и зрения; большее разнообразие суставов и мышц в его теле; более сложные устройства его нервной системы; и отношение всего этого в единой экономии, чтобы увидеть отчетливую фазу превосходства человека, достаточно объяснимую ясно признанными фактами, анатомическими и физиологическими. В множестве хорошо известных форм действия, примером которых служат механические искусства, человек может делать то, что не может быть предпринято низшими формами организма.
Еще один шаг вверх делает физиологическая наука, включая объяснение приобретенных способностей. Взаимодействие чувствительности и двигательной активности оказалось значительным. Сообщение, передаваемое по сенсорной линии, легко передается на двигательную линию; чувство осязания становится естественным проводником к привычным формам действия; форма чувствительности может таким образом быть связана с данным диапазоном двигательного аппарата, точно так же, как история слепых иллюстрирует, насколько больше можно достичь с помощью осязания без зрения, чем обычно достигается. Благодаря этим средствам то, что поначалу требует обдумывания и внимания (ни одно из которых не объясняется физиологическими объяснениями), в конце концов начинает выполняться без раздумий и с такой легкостью, что, кажется, не требует особого внимания. Физиологическая наука таким образом объясняет значительное количество превосходной активности, характерной для человека в его повседневных делах. Однако следует заметить, что это объяснение не является полным, поскольку действие упомянутого сенсорного и двигательного аппарата предполагает обдумывание и внимание, то есть интеллектуальное и добровольное руководство, соразмерное начальным трудностям достижения, чтобы нервная система могла быть приведена к выполнению того, что становится возможным впоследствии с помощью чисто механических и химических приспособлений внутри живого организма.
Указав таким образом вкратце на успехи в знании работы нашего собственного организма, достигнутые недавними исследованиями, и на объяснение, таким образом предоставленное для большей части превосходства, проявляющегося в человеческой жизни, мы подходим к великой трудности науки: как объяснить интеллектуальное превосходство? Очевидно, что животные дают доказательства интеллекта, так же как и люди; и что человеческий мозг имеет заметное превосходство в лобной области, к которой обычно относят интеллект, так же как он, безусловно, превосходит и в задней части органа, к которой интеллект относят не так часто. Но насущная трудность заключается в том, чтобы показать, как нервные клетки, признанно связанные с развитием нервной энергии и производством сенсорной и двигательной активности, могут быть далее сочтены способными выполнять функцию мышления, охватывающую все разнообразие ментальных занятий. Внимание было направлено на признанные различия нервных клеток, которые бывают униполярными, биполярными и мультиполярными, на гипотезе о том, что эти различия могут указывать на различия в функциях, настолько большие, чтобы обеспечить то, что требуется. Но существует полный провал доказательств для обоснования этой гипотезы. Различия между нервными клетками мозга — это различия в размере и в количестве линий связи, берущих от них начало. В соответствии с планом расположения, повсеместно признанным, количество протоплазматических линий, исходящих из клетки, дает индекс точек контакта, которые она имеет в окружающей ткани, и, таким образом, той части, которую она может выполнять в работе координации или взаимодействия. Маленькая клетка только с одной линией или волокном, исходящим из нее, должна рассматриваться как клетка, передающая нервный стимул только в одном направлении и только к одному пункту назначения. Биполярная клетка, в соответствии с тем же правилом интерпретации, является клеткой, имеющей связь в двух противоположных направлениях, и, таким образом, может быть способна передавать стимул по одному каналу или по другому, помимо чего возможно, насколько это касается структуры, что такая клетка может получать стимул из одного направления и посылать его в противоположное, таким образом доказывая, что она является центром взаимосвязи. По тому же плану мультиполярная клетка, будучи большего размера и имея от пяти до десяти волокон, исходящих из нее, занимает более важное место в многообразных разветвлениях клеточной ткани, посылая стимул в увеличенном разнообразии курсов в соответствии с количеством линий, относящихся к ней, и доказывая таким образом промежуточную станцию в общении с разнообразием отдельных центров. Ни одно наблюдение, еще направленное на нервные клетки, не оказалось достаточным, чтобы установить все это, но предположение находится в строгой гармонии с тем, что было установлено относительно законов, управляющих действием нервной системы.
Когда, однако, предпринимается попытка продвинуться дальше, выбирая самые большие клетки в качестве «клеток разума» или клеток, генерирующих мысль и волю, происходит полный разрыв с доказательствами и с ясными линиями интерпретации, уже установленными. Мы имеем дело с догадками, а не с наукой. Нет причин в интересах истины возражать против гипотезы в этой области, не больше, чем в другой, ибо догадка часто оказывалась служанкой открытия, и вероятно, что так будет в еще большей степени. Но существенным условием этого признания является то, чтобы догадка не претендовала на какое-либо уважение сверх того, что оправдывает ее природа, и особенно не присваивала себе имя науки — знания или уверенности. Помимо этого, в каждом интеллектуальном кругу должно быть признано, что догадки, как и люди разного характера, имеют право на разные степени уважения, некоторые — только на умеренную и осторожную меру, другие — на очень высокую степень, а некоторые — действительно на очень малую. В таком случае, как настоящий, мы не можем иметь верного теста для предварительного суждения, имеющего право регулировать предварительную процедуру, кроме гармонии догадки с научным знанием, уже приобретенным относительно той же области существования. Судимая по этому тесту, догадка о том, что интеллектуальная жизнь человека должна объясняться присутствием в мозге мириад клеток мысли, клеток воли, клеток памяти, клеток воображения и эмоциональных клеток, имеет мало оснований, чтобы претендовать на высокую степень рассмотрения. Ее самые очевидные научные трудности — это две: то, что она подразумевает отход от научно установленной схемы действия мозга, и то, что она отходит от научных приборов, используемых для получения знаний о действии мозга. Реальные открытия, которые были сделаны, — это существование сенсорного и двигательного аппарата и взаимодействие этих двух ветвей или подразделений системы. Помимо этого, наука не сделала никакого прогресса. Научные приборы, с помощью которых были достигнуты эти открытия, — это те, которые доступны при посмертном вскрытии и при эксперименте под таким обнажением ткани мозга, которое было найдено совместимым с функциональной активностью органа. Эта догадка о «клетках разума» не соединяет себя ни экспериментально, ни логически с недавними успехами в знании мозга. Система сенсорного и двигательного аппарата, распространенная по телу, для которого мозг является великим центральным и управляющим органом, не ведет, согласно уже полученному научному объяснению, естественным путем к догадке о дополнительных и значительно более высоких функциях, приписываемых мозгу. Кроме того, предположение о том, что в мозге должно быть найдено место для чего-то большего и высшего, чем сенсомоторная активность, не исходит из какой-либо необходимости, возникшей в ходе научного наблюдения. Только потому, что мы знаем, совершенно иным образом, чем тот, которым было получено научное знание о нервах и мозге, что человек действительно наблюдает, рассуждает, строит гипотезы и лелеет ожидания, созерцает правила поведения и регулирует свои действия в соответствии с ними, научные исследователи, пытающиеся включить весь диапазон человеческих способностей, почувствовали себя побужденными искать объяснение характеристик ментальной жизни, которые являются знакомыми фактами человеческого опыта. Ход эксперимента не привел их к этим фактам; общее знакомство с ними подтолкнуло научных исследователей к необходимости иметь с ними дело, чтобы подтвердить претензию на то, что наука содержит объяснение всего существования, включая человека. Дилемма для этой догадки о том, что мозг мыслит и желает, серьезна. Если мозг способен на то, что обычно называют ментальной активностью, все, что продемонстрировала наука, — это восприимчивость и двигательная активность, то есть нервный импульс, включающий молекулярное и мышечное действие, и это не несет в себе объяснения ментального действия.
В этом, как и в предыдущих случаях, лучше придерживаться чисто научных утверждений относительно структуры и функций нервных клеток, не обращая внимания на теоретический результат. Следующие цитаты покажут, какое объяснение было дано разнообразию внешнего вида и положения нервных клеток. Профессор Тернер говорит, что нервные клетки — это «характерные структуры в нервных центрах, восприимчивы к впечатлениям или нервным импульсам и являются текстурой, в которой происходят молекулярные изменения, производящие или высвобождающие особую форму энергии, называемую нервной энергией, эволюция которой является отличительным признаком нервного центра». «Центральные окончания нервных волокон лежат в отношении к нервным клеткам и часто напрямую связаны с ними». Из противоположных точек поверхности биполярной клетки «выходит сильный отросток, который непосредственно продолжается в нервное волокно». Когда мы переходим далее к мультиполярным клеткам, мы получаем следующие объяснения: «Во многих местах они представляют характерные формы. В сером веществе спинного мозга, более особенно в его переднем роге, они дают начало многочисленным отросткам и имеют звездчатую или лучистую форму. В сером веществе на поверхности извилин головного мозга они имеют пирамидальную форму; вершина направлена к поверхности извилины, основание — к белому веществу; отростки возникают из основания, вершины и сторон пирамиды». «Отростки, которые возникают из мультиполярной нервной клетки, как правило, делятся и подразделяются по мере удаления от тела клетки, пока, наконец, не дают начало ветвям чрезвычайной тонкости. Эти ветвящиеся отростки, по-видимому, состоят исключительно из клеточной протоплазмы и были названы протоплазматическими отростками. Герлах описал протоплазматические отростки мультиполярных нервных клеток мозга и спинного мозга как образующие чрезвычайно мелкую сеть, из которой возникают мелкие мякотные нервные волокна». «Из наблюдений Локхарта Кларка, Арндта, Клиланда и Мейнерта не может быть сомнений в том, что пирамидальные нервные клетки варьируются по относительному размеру и количеству в разных слоях серой коры и что пирамидальные клетки наибольшего размера лежат в третьем и четвертом слоях». «Большие пирамидальные клетки встречаются в лобной доле в значительном количестве», но добавлено: «нетрудно распознать в затылочной доле» (задней области мозга) «небольшую пропорцию клеток, вполне равных по величине самым большим клеткам лобной доли».
Из этих утверждений легко судить, какое значение можно придать догадке о том, что мультиполярные или пирамидальные клетки следует рассматривать как «клетки разума». Результат можно суммировать так: (1) Большие клетки неизменно отличаются количеством отходящих волокон или линиями связи, которые они имеют с другими частями ткани; (2) Что касается распределения этих клеточных волокон, появляющихся в мозге, обнаружено, что, поскольку сами клетки находятся в нижних слоях серого вещества, большинство их волокон тянется вниз, таким образом, масса нервных волокон сообщается с организмом; (3) Эти пирамидальные клетки не являются специфичными для какой-либо части мозга, и они не принадлежат только мозгу, но встречаются в сером веществе спинного мозга, а также симпатической системы, которая обеспечивает действие сердца, легких и других жизненно важных органов. Все эти характеристики противоречат догадке о том, что для клеток большего размера можно предъявить претензию, приписывающую им специфически интеллектуальные или ментальные функции.
В отличие от этого взгляда, я приведу здесь отрывок из «Эволюции человека» Геккеля, так как его можно считать наиболее продвинутым сторонником теории «клеток разума». Он говорит: «Нервная клетка мозга — это чрезвычайно одностороннее образование. Она не может, подобно яйцеклетке, развивать из себя многочисленные поколения клеток, из которых одни превращаются в клетки кожи, другие — в клетки плоти, третьи — в клетки костей и т. д. Но вместо этого нервная клетка, которая сформирована для высших видов деятельности жизни, обладает способностью чувствовать, желать, мыслить. Это истинная клетка разума, элементарный орган ментальной деятельности. Соответственно, она имеет чрезвычайно сложную тонкую структуру. Бесчисленные нити исключительной тонкости, которые можно сравнить с многочисленными электрическими проводами большой центральной телеграфной станции, пересекают (скрещиваясь снова и снова) мелкозернистую протоплазму нервной клетки и переходят в разветвленные отростки, которые исходят из этой клетки разума и соединяются с другими нервными клетками и нервными волокнами. Едва ли возможно проследить, даже приблизительно, запутанные пути этих нитей в тонком веществе протоплазматического тела. Таким образом, перед нами сложнейший аппарат, о более тонкой структуре которого мы едва начали узнавать даже с помощью нашего самого сильного микроскопа и значение которого мы скорее угадываем, чем знаем. Его сложный механизм способен на самые запутанные физические функции. Но даже этот элементарный орган ментальной деятельности, которых тысячи в нашем мозге, — это только одна клетка. Вся наша интеллектуальная жизнь — это лишь сумма результатов всех таких нервных клеток, или клеток разума».
Из этого отрывка будет видно, что установленные факты приведены в гармонии с предыдущими описаниями; но что, хотя одни называются сенсорными, другие — моторными, нет четких доказательств для классификации определенных клеток как «клеток разума». Наряду с признанием нашего сравнительного невежества относительно тонкой структуры клетки, идет утверждение, что эта клетка «обладает способностью чувствовать, желать, мыслить». Это последнее утверждение выдвигается без какого-либо следа научных доказательств и не имеет лучшего субстрата, на котором можно было бы основываться, чем признание того, что человек не только чувствует, но также мыслит и желает. Далее, когда мы вспоминаем удивительное разнообразие ситуаций, в которых встречаются эти клетки, когда они лежат внутри спинномозгового канала, подчиненных центров и мозга, недостаточность всей теории «клеток разума» становится очевидной. Еще более заметным это становится, когда мы обращаемся к иллюстративной диаграмме Геккеля и читаем под ней это описание: «Большая разветвленная нервная клетка, или «клетка разума» из мозга электрического ската». Исследователь, который самым прямым образом делает утверждения о мышлении и желании, которые он не проверил и не может проверить; и который с невозмутимым спокойствием духа приступает к иллюстрированию и поддержке своей позиции, давая рисунок «клетки разума электрического ската», делает почти все, что можно сделать, чтобы дискредитировать свое свидетельство по научным предметам.