Книга Уильяма Г. Аллена «Гражданственность и здоровье» представляет собой комплексное исследование роли школы в формировании здорового общества. Автор утверждает, что физическое благополучие детей является основой эффективного гражданства. В работе подробно рассматриваются семь ключевых мотивов санитарного просвещения: инстинкт, демонстрация, коммерция, борьба с неудобствами, борьба с трущобами, забота о бедных и права граждан.
Аллен подчеркивает, что законы о гигиене не работают без механизмов их исполнения, и предлагает использовать школу как главный инструмент мониторинга здоровья нации. Особое внимание уделяется выявлению физических дефектов у школьников (аденоиды, проблемы со зрением, зубами, недоедание), которые часто ошибочно принимаются за умственную отсталость или лень. Автор настаивает на необходимости регулярных медицинских осмотров, тесного сотрудничества школы с родителями и социальными службами, а также на важности гигиены среды (вентиляция, освещение, чистота). Книга содержит критику формального подхода к преподаванию гигиены и призывает к практическим действиям: от борьбы с туберкулезом и антисанитарией до внедрения культуры здорового образа жизни. Аллен рассматривает здоровье не как личное дело, а как гражданскую обязанность, где школа выступает связующим звеном между семьей, государством и общественным благополучием.
