Книга «Социальная чрезвычайная ситуация: исследования в области половой гигиены и морали», изданная под редакцией Уильяма Труфанта Фостера в 1914 году, представляет собой сборник лекций, прочитанных в Рид-колледже. Основная идея работы заключается в том, что общество столкнулось с критической ситуацией, вызванной многолетним «заговором молчания» вокруг вопросов пола, что привело к распространению венерических заболеваний, проституции и невежества среди молодежи. Авторы — видные ученые, врачи и общественные деятели того времени — настаивают на необходимости перехода от политики замалчивания к просвещению, однако подчеркивают, что такое просвещение должно быть осторожным, научно обоснованным и проводиться только квалифицированными педагогами. Книга охватывает широкий спектр тем: физиологические аспекты полового созревания, медицинские последствия инфекций, экономические причины вовлечения женщин в проституцию (включая низкие зарплаты и отсутствие профессионального обучения), а также роль досуга и рекреации в формировании морального облика молодежи.
Особое внимание уделяется педагогическим методам: авторы критикуют как полное отсутствие информации, так и неконтролируемое распространение эротических материалов. Предлагается модель постепенного введения знаний о репродукции через биологию и природоведение, начиная с раннего возраста, с акцентом на семейные ценности и ответственность. Важной темой является критика «двойного стандарта» морали, при котором мужская распущенность оправдывается «физиологической необходимостью», что авторы категорически опровергают, опираясь на медицинские данные.
Книга призывает к объединению усилий семьи, церкви и школы для формирования здорового общественного мнения, способного противостоять коммерциализации порока. В заключительных главах формулируются конкретные рекомендации для родителей и учителей по проведению бесед с детьми и подростками, подчеркивается важность физической активности, спорта и формирования высоких моральных идеалов как основы для здорового общества. Работа является важным историческим документом, отражающим переходный период в социальной мысли начала XX века, когда вопросы сексуального здоровья начали осознаваться как часть государственной политики и общественного благополучия.
